- •1.Культура стародавніх цивілізацій Сходу. Загальна характеристика.
- •2. Культура Месопотамії. Її основні досягнення.
- •3. Основні риси культури стародавнього Єгипту.
- •4. Релігія, міфологія та культура давнього Єгипту
- •Роль релігійних вірувань у житті стародавніх єгиптян
- •5.Культурні досягнення стародавніх єгиптян
- •6.Характерні риси культури Стародавнього Китаю.
- •7. Релігія та культура Стародавнього Китаю.
- •9. Особливості давньоіндійської культури.
- •8. Здобутки культури Стародавнього Китаю.
- •10.Здобутки культури Стародавньої Індії
- •11. Характерні риси й особливості культури Античного світу.
- •12.Давньогрецька культура
- •13. Мистецтво Стародавньої Греції.
- •14. Римська культура: основні тенденції розвитку.
- •15. Особливості культури Стародавнього Риму.
- •16. Європейська культура на світанку Середньовіччя.
- •18.Досягнення арабської науки іх – хі століття.
- •19. Культура середньовічного Китаю.
- •20. Культура середньовічної Японії.
- •21. Культура Китаю в XVI – XVII ст.
- •22. Культура Індії в XVI – XVII ст.
- •23. Культура Османської імперії в хvі – хvіі ст.
- •24. Культурний розвиток країн світу в епоху Відродження: загальна характеристика
- •25.Культура Відродження в Європі: періодизація, передумови, основні риси.
- •26.Митці італійського Відродження.
- •27. Північне Відродження. Загальна характеристика.
- •28. Доба бароко в європейській культурі: загальна характеристика.
- •29. Характерні риси художнього стилю рококо.
- •30. Особливості культури нового часу.
- •31. Культурний розвиток країн Європи та Північної Америки наприкінці XVIII – першої половини XIX століття. Загальна характеристика.
- •32. Розвиток техніки і науки в країнах Європи та Північної Америки наприкінці XVIII – першої половини XIX століття
- •Основні винаходи та їх використання
- •Найважливіші відкриття у природничо-математичних науках кінця XVIII – першої половини XIX століття
- •33. Основні напрями розвитку європейської літератури наприкінці XVIII – першої половини XIX століття.
- •34. Основні напрямки розвитку європейського мистецтва наприкінці XVIII – першої половини XIX століття.
- •35. Культура зарубіжних країн другої половини хіх – початку хх століття.
- •36. Нові напрямки в розвитку європейської літератури другої половини хіх – початку хх століття.
- •37. Модерністські напрямки в європейському мистецтві другої половини хіх – початку хх століття
- •38.Культурний розвиток країн світу в хх – на початку ххі сторіччя. Загальна характеристика.
- •Загальна характеристика напрямів розвитку культури в другій половині хх – на початку ххі століття
- •39. Основні тенденції розвитку культури першої половини хх століття та її культурно-історична специфіка.
- •40. Розвиток освіти, науки, техніки країн світу в першій половині хх століття.
- •41. Особливості розвитку літератури країн світу в першій половині хх століття.
- •42. Основні ідеї та напрямки розвитку мистецтва у першій половині хх століття.
- •43. Основні напрями модернізму в культурному розвитку країн світу хх ст.
- •44. Культура країн зарубіжного світу в другій половині хх – на початку ххі століття.
- •Розвиток сучасної науки
- •45. Напрямки в мистецтві другої половини 20 століття
- •46. Художні напрями постмодернізму в сучасній культурі.
- •47. Розвиток образотворчого мистецтва, театру, кіно, архітектури, музики у другій половині XX століття.
- •48. Особливості розвитку кіно в першій половині хх століття.
- •49. Особливості розвитку кінематографу в другій половині хх століття.
- •50. Художні напрями в літературі та мистецтві (1945 р. – початок 21 століття)
Найважливіші відкриття у природничо-математичних науках кінця XVIII – першої половини XIX століття
1789 р. Французький хімік Антуан-Лоран Лавуазьє сформулював закон збереження маси речовини.
1796 р. Французький астроном П’єр-Сімон Лаплас створив теорію походження сонячної системи.
1800 р. Італійський фізик Алессандро Вольта винайшов хімічне джерело електричного струму – вольтів стовб. Його ім’ям було названо одиницю електричної напруги – вольт.
1803 р. Англійський фізик і хімік Джон Дальтон увів поняття „атомна маса”. Він уперше визначив атомну масу хімічних елементів.
1809 р. Французький зоолог Жан Батіст Ламарк створив учення про еволюцію („ламаркізм”). Увів термін „біологія”.
1812 р. Французький зоолог Жорж Кюв’є вперше дослідив і зробив опис викопних решток вимерлих форм життя нашої планети.
1820 р. Французький фізик Андре Марі Ампер відкрив явище механічної взаємодії електричних струмів і встановив закон цієї взаємодії. Його ім’ям було названо одиницю сили електричного струму – ампер.
1826 р. Російський математик Микола Лобачевський висунув і обґрунтував систему неевклідової геометрії.
1827 р. Російський природознавець Карл Бер дослідив ембріональний розвиток ссавців. Сформулював основи ембріології.
1831 р. Англійський фізик Майкл Фарадей першим увів поняття „електромагнітне поле”. Під час досліду з магнітами та електричними провідниками він показав, що електрика може спричиняти рух.
1839 р. Німецький біолог Теодор Шванн сформулював теорію про клітинну будову рослинних і тваринних організмів та про подібність рослинних і тваринних клітин.
1842 р. Німецький фізик Роберт Майєр установив, що рух, тепло, електрика, магнетизм, хімічні процеси є якісно різними формами енергії, які перетворюються одна на одну при незмінних кількісних співвідношеннях. Уперше сформулював закон збереження і перетворення енергії.
1843-1850 рр. Англійський фізик Джеймс Джоуль дав експериментальне обґрунтування закону збереження енергії і довів, що теплота може бути отримана за рахунок механічної роботи.
1846 р. Німецький астроном Йоганн Готфрід Галле відкрив планету Нептун.
33. Основні напрями розвитку європейської літератури наприкінці XVIII – першої половини XIX століття.
Порівняно з попередніми епохами розвиток художнього процесу в Європі наприкінці XVIII – у першій половини XIX століття відбувався досить своєрідно. Нові художні напрямки складалися і досягали зрілості протягом короткого часу – не століття, як раніше, а десятиліття. Характерна риса епохи – співіснування художніх напрямів. Упродовж цього часу просвітницька і класична традиції, романтизм, а згодом і реалізм підтримували стосунки, в яких боротьба і подолання поєднувалися із взаємовпливом.
Неокласицизм. Друга половина ХVІІІ – початок ХІХ століття.
- Звертався до античної спадщини як до норми та ідеального взірця.
- Був пов’язаний із Просвітництвом: прагнув відображувати високі героїчні та моральні ідеали.
- У творах провідне місце посідали складні етичні колізії.
Видатні представники: Д. Дідро, Вольтер, Ш.-Л. Монтеск’є, Ф. Шіллер, Й. В. Гете.
Романтизм. Кінець XVIII – перша половина XIX століття.
- Сформувався на основі усвідомлення обмеженості ідеології Просвітництва, історичних уроків Французької революції кінця XVIII століття і наполеонівських війн.
- Творчість романтиків зверталася, здебільшого, до минулого або до абстрактних мрій, роздумів про добро і зло.
- Романтики виступали як співці почуттів, які обожнювали уяву й зосереджували свої зусилля на спробах розкрити таємницю особистості, осягнути п духовний світ.
Видатні представники: В. Скотт, Дж. Байрон, В. Блейк, П. Шеллі, В. Гюґо, А. Міцкевич, Е. По, Е. Т. А. Гофман, Г. Мелвілл, А. Ламартін.
Реалізм. Від початку 30-х pоків XIX століття.
- Прагнення об’єктивно відображати важливі сторони життя, відтворювати типові характери, конфлікти і обставини.
- Перевага надавалася проблемам „людини і суспільства”, життя „маленької людини”.
Видатні представники: Ч. Діккенс, У. Теккерей, В. Гюґо, О. де Бальзак, Стендаль, П. Меріме, сестри Шарлотта й Емілі Бронте, Е. Гаскелл.
