Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
КП_ЖБК.doc
Скачиваний:
60
Добавлен:
05.03.2016
Размер:
1.92 Mб
Скачать

КАФЕДРА опору МАТЕРiАЛiВ

МЕТОДИЧнi вказiвки

Міністерство освіти і науки України

Приазовський державний технічний університет

Кафедра «Опір матеріалів»

М.В. Бондарев

методичні вказівки

до виконання курсового проекту

з дисципліни

„Залізобетонні та кам'яні конструкції”

для студентів денної і заочної форми навчання спеціальності 7.010104 “Професійне навчання. Промислове, цивільне та сільськогосподарське будівництво”

Маріуполь, 2005

УДК 624.012.4

Методичні вказівки до виконання курсового проекту з дисципліни „Залізобетонні та кам'яні конструкції” для студентів денної та заочної форми навчання спеціальності 7.010104 „Професійне навчання. Промислове, цивільне та сільськогосподарське будівництво ”/ Укл. М.В. Бондарев. – Маріуполь: Вид-во ПДТУ, 2005. – 68с.

Розроблена відповідно до СНП 2.03.01.84 і містять вказівки до проектування елементів несучих конструкцій залізобетонних конструкції каркасу багатоповерхового будинку, що зводиться зі збірних елементів.

Укладач: М.В. Бондарев, ст. викладач

Від. За випуск: В.Г. Артюх, к.т.н., доц., зав. каф. опору матеріалів

Затверджено на засіданні кафедри

„Опір матеріалів”

Протокол № 8 від 20.01.06р.

1.Склад, обсяг та послідовність виконання проекту.

1.1. Склад курсового проекту.

Курсовий проект складається з таких розділів:

1. Компонування конструктивної схеми збірного міжповерхового перекриття балкового типу.

2.Разрахунок та конструювання збірної залізобетонної панелі перекриття ( ребристої чи пустотної ) з попередньо напруженою арматурою.

3.Статистичний розрахунок, призначення перерізу та конструювання нерозрізного ригеля з побудовою згинаючої епюри згинальних моментів та епюри матеріалів.

4.Розрахунок і проектування стику ригеля з колоною.

5.Розрахунок і конструювання збірної залізобетонної колони фундаменту під колону.

6.Виконання графічної частини проекту .

1.2.ОБСЯГ КУРСОВОГО ПРОЕКТУ.

Курсовий проект складатися з пояснювальної записки обсягом 25-30 аркушів і графічної частини на одному аркуші формату А-1 ( 841х495 мм ).

Пояснювальну записку пишуть з одного боку аркуша поперед формату А4 ( 29х210мм ), сторінки нумерують .Записка має містити завдання на проектування, зміст, перелік використаної літератури.

На аркуш графічної частини виносять:

Монтажний план збірного перекриття у масштабі 1:100, 1:200 з маркіруванням конструкцій;

Креслення збірної попередньо напруженої панелі перекриття ( опалубне і арматурне ) у масштабі 1:10, 1:25 з винесенням арматури;

Арматурне креслення ригеля у масштабі 1:25, 1:50 з побудовою епюри матеріалів ;

Конструювання стику ригеля з колоною в масштабі 1:10;

Схему армування колони в масштабі 1:20, 1:25 з винесенням усієї арматури;

Схему армування залізобетонного фундаменту в масштабі 1:25, 1:50;

Розрахункові схеми усіх збірних конструкцій із зазначенням розмірів прольотів і навантажень;

Для одного із збірних елементів спеці фікцію арматури;

Примітки щодо способу створення попереднього напруження в панелі, класу і міцності бетону під час передачі зусиль арматури на нього, тощо.

2.Компонування конструктивної схеми збірного перекриття.

Компонування конструктивної схеми будівлі виконують як будівлі каркасного типу з неповним каркасом ( при вільному спиранні ригелів на несучі зовнішні стіни ), але можливо використовувати і схему з повним каркасом, як це зроблено в підручнику (1. .......с.672).

При компонуванні схеми перекриття можна додержуватись такої послідовності: зробити креслення конструктивного плану будівлі та перекриття;

Відповідно до розмірів визначених у завданні на виконання курсового проекту;

Вибрати розміщення колон;

Кількість прольотів;

Напрямок ригелів;

Визначити типи та розміри перерізів конструктивних елементів міжповерхових перекриттів ( плити, ригелів, колон). При компонуванні схеми перекриття треба виходити з вимоги ДБН до максимальної довжини температурного блоку, яка для будівель опалюються, дорівнює 60м. Тому, коли задана довжина будівлі перевершує цей розмір, треба передбачити деформаційні шви які повинні поділити на однотипні блоки.

При виборі чарунку колон треба виходити з вимог системи.

Для цивільних будівель розміри приймають кратними 0,4м в межах від 2,8 до 6,8м, для промислових будівель – 3м. , в межах від 6 до 12м .

При виконанні учбового курсового проекту дозволяється відступати від цих та деяких інших рекомендацій.

Кількість прольотів ригеля може бути різна в залежності від схеми їх розміщення ( поперек чи вздовж будівлі ) та заданих розмірів будівлі. При поперечному розміщенні приймають 2 – 3 прольоті, при подовжньому 5 – 6 прольотів.

Типи перетинів елементів перекриття призначають з урахуванням вимог уніфікації та стандартизації у будівництві.

Форму перетину плити перекриття приймають такою, яка указана в завданні на проектування. Якщо форма перетину плити не задана то її можна призначити залежно від нормативного значення тимчасового ( корисного ) навантаження що указано в завданні на курсовий проект:

Коли Vn < 5,0кн/кв.м , треба приймати пустотні плити товщиною 220мм з круглими, овальними або іншими пустотами;

Коли Vn> 5,0 кн/кв.м – приймати ребристими висотою

H=( 1|20 -1\30 ) L (mym L –прольоти плити ) .Значенняh

Приймають стандартне h = 250; 300; 350; 400мм (рис.......).

Вибирати ширину плити слід також стандартною так, щоб їх маса не перевищувала 5т , кількість типорозмірів була мінімальною.

Форму перетину ригеля можна прийняти такою як зображено на рис..... . Висоту hприймають стандартну, кратну 50 мм якщоh<500мм і кратною 100 мм – якщоh>500мм. Рекомендовані межіh~ ( 0,10....0,067 )L;b~(0,3…0,5)h;L-прольот ригеля.

Стандартні значення ширини ригеля в прийняті 100, 120, 150, 180, 200, 250, 300 а далі кратні 50мм.

Ком пануючі збірні перекриття, розміри перерізу колон попередньо приймають такі 300х300, 350х350. 400х400, 450х450мм, залежно від навантаження Vn=Vserта кількості поверхів що розміщені вище перерізу який розраховують.

Усі інші рекомендації до виконання проекту дані при розробці прикладу що приведень нижче. Цей приклад розроблено в літературі [.............].Аналогічний приклад наведено в підручнику [ ]

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]