- •Тести з дисципліни «вступ до соціальної роботи» для проведення моніторингу знань студентів 1 курсу
- •6.040200 «Соціальна робота»
- •35.Важливими компонентами методології соціальної роботи як прикладної діяльності є:
- •36. Раціональний підхід у соціальній роботі реалізується :
- •37. Лінійний процес соціальної роботи має такий вигляд:
- •38. Покроковий підхід використовують у :
- •39.Засадничою основою практичного підходу є:
- •40.Методи соціальної роботи – це:
35.Важливими компонентами методології соціальної роботи як прикладної діяльності є:
А) процес ,методи , технології , стратегії втручання
Б) процес ,методи , завдання , стратегії втручання
В) процес ,методи , технології , навчання
36. Раціональний підхід у соціальній роботі реалізується :
А) своєрідним стандартом ,що складається з окремих послідовних фаз
Б) своєрідним циклом ,що складається з окремих технологій
В) своєрідним циклом ,що складається з окремих послідовних фаз
37. Лінійний процес соціальної роботи має такий вигляд:
А) визначення проблеми, здійснення перших контактів, обговорення умов, вибір моделей дій, впровадження та координація дій, здійснення втручання, припинення роботи, спрямованої на зміни;
Б) визначення проблеми, збирання інформації, здійснення перших контактів, обговорення умов, вибір моделей дій, впровадження та координація дій, здійснення втручання, припинення роботи, спрямованої на зміни;
В) визначення проблеми, збирання інформації, здійснення перших контактів, обговорення умов, вибір моделей дій, впровадження та координація дій.
38. Покроковий підхід використовують у :
А) зосередженій на утриманні моделі соціальної роботи
Б) зосередженій на завданні моделі соціальної роботи
В) зосередженій на розгорнутій моделі соціальної роботи
39.Засадничою основою практичного підходу є:
А) діалог між соціальним працівником і клієнтом
Б) зустріч між соціальним працівником і клієнтом
В) діалог між соціальним працівником та органом державної влади
40.Методи соціальної роботи – це:
А) сукупність прийомів , методів діяльності
Б) сукупність прийомів , способів діяльності
В) сукупність прийомів , технологій діяльності
Критерії оцінювання
1-20 питання „2”
21-25 „3”
26-30 „3,5”
31- 35 „4”
36-38 „4,5”
39-40 „5”