Ранжирование цветов по цветовому тону

Испытуемомой предлагалось выложить в ряд семь стимулов (цветных карандашей) таким образом, чтобы получить плавный переход от одного цвета к другому: синий-голубой, голубой-зеленый, зеленый-салатовый, салатовый-желтый, желтый-оранжевый, оранжевый-красный. Начальный и конечный цвета задаются.

Чаще всего дефекты исполнения данной пробы встречаются при теменно- затылочных и теменно-височных очагах в правом полушарии.

Испытуемая расположила цвета в правильном порядке, это задание не вызвало трудностей и она справилась с ним довольно быстро.

Вывод: испытуемая прошла 2 методики на диагностику цветового гнозиса. Все задания были выполнены легко и быстро, испытуемая не допустила ошибок. Исходя из этого можно уверенно сказать, что нарушения цветового гнозиса у испытуемой не обнаружены.

Лицевой гнозис Узнавание незнакомых лиц

Испытуемой предлагалось выбрать фотографии незнакомых лиц, по заданному образцу. Предъявлялись одновременно 3 фотографии незнакомых лиц (масок) — эталоны; затем испытуемая, глядя на эти фотографии, должна была отыскать идентичные в соответствующем наборе из 25 фотографий. Опыт проводился три раза и с тремя фотографиями. После этого, я просила испытуемую выбрать фотографии незнакомых лиц при кратковременном предъявлении заданных образцов. Испытуемой предъявлялись одновременно 3 фотографии-эталона на 10 с и предлагалось запомнить их. Затем она должна была выбрать идентичные из 25 фотографий соответствующего набора. Дальше опыт проводился в такой же последовательности, что и предыдущий.

Эта проба, как и другие такого же типа, направлена на исследование кратковременной зрительной памяти. Лицевой гнозис обычно связан с поражением правой ниже-затылочной области и соседних с ней зон коры.

Решение данной задачи вызвало некоторые затруднения у испытуемой, но она все равно сумела правильно отыскать идентичные фотографии.

Эмоциональная идентификация портретов

Я предъявила испытуемой 4 эталонных портрета, на которых были отображены ярко выраженные определенные эмоции. Затем я попросила испытуемую на 4 наборах, по 9 эмоций в каждом, отыскать портреты на которых изображаются сходные эмоции.

Испытуемая смогла правильно сопоставить эмоции, никаких затруднений в решении задачи не наблюдалось. Это задание вызвало интерес у испытуемой и она легко и быстро справилась с ним.

Вывод: испытуемая прошла 2 методики на диагностику лицевого гнозиса. 1-я методика вызвала некоторые затруднения, возможно это связано с тем, что опыт длился достаточно долго и испытуемая растерялась и устала. Зато во 2-й методике, испытуемая идеально справилась с заданием, которое, нужно подчеркнуть, вызвало у нее интерес. Поэтому можно смело утверждать, что у испытуемой не наблюдается лицевая агнозия.

Общий вывод:

Испытуемая прошла 10 методик для диагностики 5 гнозисов: предметный, слуховой, тактильный, цветовой и лицевой. Я проводила методики с перерывами в несколько часов, всего прохождение методик заняло 2 дня. Со всеми заданиями испытуемая справилась достаточно хорошо. Если посмотреть на общую картину, можно сделать вывод, что методики которые вызвали у испытуемой интерес она проходила еще быстрее и увереннее, чем другие.

Результаты исследования указывают на то, что испытуемая здорова и отклонений от норм в данных гнозисах не наблюдается.

Мне очень понравилось проводить методики и работать с испытуемой, это был хороший опыт на будущее и я довольна результатом проведенного нейропсихологического исследования.