- •Передмова
- •Програма навчальної дисципліни
- •Інструментальні компетенції:
- •Міжособистісні компетенції:
- •Системні компетенції:
- •Спеціальні компетенції:
- •1.1. Тематичний план навчальної дисципліни
- •Тема 2. Платіжна система виконання бюджету
- •Тема 3. Казначейське обслуговування Державного бюджету України та місцевих бюджетів за доходами
- •Тема 4. Казначейське обслуговування Державного бюджету України та місцевих бюджетів за видатками
- •1.2. Зміст навчальної дисципліни Модуль 1
- •Тема 1. Становлення та розвиток Державної Казначейської Служби України
- •Тема 5. Управління державним боргом
- •Тема 6. Бухгалтерський облік та звітність про виконання бюджетів
- •Модуль 2
- •2. Методичні рекомендації до самостійної роботи Модуль 1
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Теми для підготовки доповідей .
- •Бібліографічний список до теми
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Теми для підготовки доповідей.
- •Бібліографічний список до теми
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Теми для підготовки доповідей .
- •Бібліографічний список
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Теми для підготовки доповідей.
- •1. Бюджетне асигнування – це:
- •2. Бюджетне призначення – це:
- •3. Управління Єдиним казначейським рахунком здійснює:
- •Бібліографічний список до теми
- •План вивчення теми
- •Сутність управління державним боргом.
- •Управління внутрішнім і зовнішнім державним боргом.
- •Порядок здійснення платежів з погашення та обслуговування державного боргу. Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Теми для підготовки доповідей.
- •Бібліографічний список до теми
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •3. Методичні рекомендації до практичних занять Модуль 1
- •План заняття
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Обслуговують місцеві бюджети за доходами, видатками, кредитуванням та фінансуванням бюджету;
- •Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •4.1 Теми індивідуального науково- дослідного завдання
- •5. Методичні рекомендації та завдання домашньої контрольної роботи
- •III. Нарахування на заробітну плату** (грн.)
- •Керівник установи _____________ ____________________
- •III. Нарахування на заробітну плату** (грн.)
- •Керівник установи _____________ ____________________
- •2. Документи, що являються підставою для зарахування платежів до бюджету.
- •3. Визначити за якими кодами економічної класифікації видатків здійснюються видатки:
- •Операції за платежами до загального фонду місцевих бюджетів.
- •Порядок формування мережі розпорядників та одержувачів бюджетних коштів, порядок їх доведення.
- •Порядок складання та подання звітності про виконання бюджетів органами Державної казначейської служби.
- •6. Підсумковий контроль
- •6.1. Перелік питань до пмк
- •7. Список рекомендованої літератури
Міжособистісні компетенції:
здатність здійснювати ефективні міжособистісні комунікації;
здатність працювати у команді та в міжнародному контексті;
здатність сприймати різноманітність та міжкультурні відмінності;
прихильність до етичних цінностей.
Системні компетенції:
здатність застосовувати знання з питань бюджету та казначейської системи у професійній діяльності;
здатність застосовувати знання на практиці;
володіти дослідницькими здібностями;
мати здібність до навчання, адаптування до нових ситуацій;
здатність до творчості та лідерства;
здатність розуміти культуру та звичаї інших країн;
здатність працювати автономно;
здатність до розробки проектів та керування ними;
здатність до ініціативи і підприємництва;
прогнути до успіху та якості.
Спеціальні компетенції:
здатність застосовувати законодавство з питань бюджету і казначейської системи та інші правові акти, пов’язані з запровадженням в життя бюджетної політики держави, у професійній діяльності;
здатність аналізувати вплив органів Державної казначейської служби України на розвиток соціально-економічних процесів в державі, сучасний стан бюджетної системи України;
вміння аналізувати джерела доходів місцевого і державного бюджетів, виконання державного бюджету та місцевих бюджетів за доходами;
вміння застосовувати методику планування обсягів бюджетних доходів;
вміння аналізувати видаткову частину бюджету розпорядників бюджетних коштів, ефективність використання ними бюджетних коштів;
володіння методикою попереднього контролю щодо правильності складання кошторисів бюджетних установ;
вміння застосовувати в управлінні фінансовими ресурсами інформаційні технології;
володіти порядком та правилами формування бюджетного обліку і звітності.
1.1. Тематичний план навчальної дисципліни
-
Назва модуля, змістового модуля, теми
Модуль 1
Змістовий модуль 1. Система виконання бюджету
Тема 1. Становлення та розвиток Державної Казначейської Служби України
Тема 2. Платіжна система виконання бюджету
Тема 3. Казначейське обслуговування Державного бюджету України та місцевих бюджетів за доходами
Тема 4. Казначейське обслуговування Державного бюджету України та місцевих бюджетів за видатками
Тема 5. Управління державним боргом
Змістовий модуль 2. Бухгалтерський облік та звітність про виконання бюджетів
Тема 6. Бухгалтерський облік та звітність про виконання бюджетів
Модуль 2
Індивідуальне науково-дослідне завдання (ІНДЗ)
Підсумковий контроль: ПМК