Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Логика_07

.pdf
Скачиваний:
12
Добавлен:
03.03.2016
Размер:
322.99 Кб
Скачать

экспериментальныхнауках.Вматем,логчаистотикеспользуютматод

к-

сиоматизации,когдавкачеакберутсятвеположения,ненуждающиесяв

 

 

дополнительномобоснованииЕдиница(«

 

- то,чтонеимеетчас»;Це«лоей

-

большечасти».п.).

 

 

 

8Аргументация. вфил

ософии

 

8Апории.1.

Какизвестно,философиядревностивключаласебявсе

 

наукиявляласьединойфорзнаниямойчеловекереот(астрономии

 

 

геологиидоэтикпс )Именнохологии. изфилпософииледовательновыд

е-

лялисьодназадругойразличныена

 

уки,этотпроцестановленияспеци

а-

лизнацииучногознаниярастянулсядвеполовинойтысячилет.Поэтому

 

 

нестоитудивляться,чтоименнофилософыбылиперв,кторазрабатывалми

 

 

применялзаконыправила,познанияшления,доказ.Н тельстваприм

 

ер,

доказательстпротивного« »впервые,какмывиделиопунктеАпории« »,

 

 

началприменятьЗенонЭлейский.

 

 

 

Заметим,однако,чтовотличиерядачастныхнаук,философскиедок

а-

зательстваиопровержкасаютсявопрос,нениявоеряемыхпытевин

 

о-

сящих общий,абстрактный,умозритхарактер.Ихл,ьезностьныйгуме

н-

тированнвомногомопределяетсямировсть зициямивоспрзренческими

 

и-

нимающэтидоказательствач голоиимзначительнойетмересубъе

 

к-

тивныйхарактер.Именнопоэтвокругдоказатму

 

ельствфилософиизникает

 

множестспоро. во

 

 

 

Обратимсякнекоторымпримерам.

 

 

 

ПодлиннымипарадоксамисчитаютсяапориЗенона.Апорияв(переводе

 

 

сгреч.затру,нед,боумениениезвыходнаяситуация,бездорожье)

 

- трудно-

разрешимпроблема,связ нная

 

отиворечмеждуданныопихемтаи

 

мысленныманализом.На звеболееапории,стныформулированныедревн

 

е-

греческимфилосЗенЭлейскимофноколо(ом490

 

- около430ггдон.э.)в.

 

апорАхиллес« черепаха»Ахилл(«»)говорится,чтобыстроногийАхиллне

 

 

спосдочерегнатьбен,таккак,пахуопробежитнкаразделяющееихрассто

 

я-

ние,онапроползетнемного,; будеткапробегатьэтототр,онаещезок

 

 

е-

многоотпи.д. лзет

 

 

 

АнтинДихотомия« »греч(.деление« пополам»,разрубание«

 

 

надвое»)утв, рждает

чтопреждечемпройтивесьпуть,движущеесятелодол

ж-

нопройтиего,ловинуадоэтого

 

- половинуловиныт.д.Процесстакого

 

делениябесконечен(1/2,ит.1/4,д.),поэттело1/16,воонембщеуожет1/32

 

 

начатьдви,гатьсяеслионоужедвижется,

 

вижениенесможзавершиться.

 

Говбобрлееря,нажизшазноко,навтечеьечнаконвриеечногомени

 

е-

возмпрбескожнойтич слонечноетрезков.

 

 

 

Несмотнаразднашрразумяажаюощу,чтоЗенонщобманыв«ениеее

 

а-

ет»нас,мывынужденызаметить,чторамка

 

хтрадицлог,которойикионной

 

оперируетфилософ,егоапориинеразрешимы.Известенслучай,кодингдаиз

 

 

физи-

слушавшихизложеапориЗенонаевозможи движерешилностиия

 

чески опровергнуихложность

ь,тоестьвсталинесколькоразпрошелмимо

 

Зенона.

ЭтотсюжетиегофилософскийсмыслпрекрасноописалА.С.

 

 

Пушкинв

стихотворенииДвижение« »:

 

 

 

 

 

 

Движеньянет,сказалмудрецбрадатый.

 

 

 

 

Другсмисталолчалпредйнимходить.

 

 

 

 

 

Сильнеебымогонвозразить;

 

 

 

 

 

Хвалиливсеответзамысловатый.

 

 

 

 

Но,г ,сподазабавный

случайсей

 

 

 

 

Другойпримернапа приводитнеять:

 

 

 

 

 

Ведькаждыйдепредньамисолнцеходит,

 

 

 

 

 

ОднакожправупрямыйГалилей.

 

 

 

Всамомделе,вчемжесостоитфилософскийсмыслДихотомии« »?П

 

 

о-

пробуемрассмотретьработу« »аргументавпроцесседоказательства.Пре

 

 

жде

всего,убедимсятом,чтовэтойпознамывдачевынужденытельнойуст

 

 

а-

навливатьнечтоэтожеопр.Совергатьднст,омыпризнаемйроныпрохо

 

 

ж-

дениеотрпути(1/2,зка.д.),сдругой1/4стороны

 

 

- отрицаемсамувозмо

ж-

ностьегопрохождения.Здесь

 

 

доказательстосновываетсянаопро, ержении

 

 

отрицание - наутверждении.Проблеобразом,таки,заключаетсявтом,что,

 

 

признаваяналичиедвиж,мысталкиваемсянияневозможностьюегоосмысл

 

 

е-

нидоказявралогическогомкахтельстваязык.

 

 

 

 

Зенонаподв

ергкритиужеАрисзаметиллько, е то,чторыйпростра

 

н-

ствоивремянельзярассматродносто,какдискретныевать,раздельныеонне

 

 

 

«фрагментыреальности»Иесли. бесконечно« дробим»пространствона

 

 

 

нашемпутаким,тожеобразомбескыодржемнчно

 

 

обитьвремя,ну

ж-

ноедляегопрохождения.

 

 

 

 

 

ПодобноепротизаложвсформулированныечиееЗенонусловиям

 

 

 

«Ахиллчер»:бесконечнопсауменьшающиесяхиотрезкипутиневозмо

 

 

ж-

ностьвыйтизапределделимости,точнее,непротиворечивовыраэтоязить

 

 

ы-

келогики.ПоповэтойаподуАриутверждалистотель,чтоАхиллесдогонит

 

 

 

чер,еслиемупахуб«позволдетперейтипредел»Такое.нов проблемыдение

ГеоргВильгельмФридрихГегель

 

 

разделялинемецкийфилософ

 

 

(1770-1831)В .

самомделе,уменьшаяпутьдобес

 

 

конечности,Зенонбесконечноуменьшал« »

 

 

Ахиллеса,непозволяяемуперчпредрезйти.Еслижостав«е Ахвиллесать

 

 

 

покое»,точнее,датьемувозможнодвигатьсятойжесистемекоординат,

 

 

 

чтоичерепаха,оннеминуемодолжперчернеешагнуть. з

 

 

 

 

Логическиепротиворечиясформулированные

V в.дон.э.таким, обр

а-

зом,выводятнаскфилосоразмышлениямофскимундаменхарактальных

 

 

е-

рисущесттикахмира:одвижении,овапространствевремени.Мы

 

 

 

и-

ходимквыводу,чтодвижение,являясьединствомпрер

 

 

ывнепрерывногои

атакжепростривремя,такжесочнствосебетающконечностисвойства

 

 

 

бесконечности,требуютдлясвоегоописаразнпонятийостороннихия

 

 

-

аргументов,позволяющихрассматривцелом,из , ененииа.звитть и

 

 

 

Заметим,вкачест

 

вепримечания,чтоаргументыЗенонапородилимнож

 

е-

ствоспоров,томчисредислематематиковХХстолетия.

 

 

 

 

8Антиномии.2.

(отгреч.против« зак»;онр)ечие

- противополож-

ностьмеждудвсуждениямимя,взаимоисключающимидруга,нотоже

времяпро

изводящиатлениевпе,чобатоонимогутбытьсодинаковойсилой

 

логическидоказанывкачествеистинных.Учоб тиномияхиебылообсто

я-

тельноразвфилнемецкоготософиифилософаИммКантауила

 

(1724-1804),хотяэлементыантиномизмавстречались

ичнойфилософии,у

Зенона,Плато,Арист,внаоучныйбиходтеляпоняан« ти»вошлономияе

 

в XVII в.

 

 

Кантназываантиномпроте ,вкоторыеиямивнеминуемопопечия

а-

даетнашразумприпопыткеосмыслитьфилософскивесь«мирцелом»,что,

 

поКанту,нев

озможнодлячеловека,находящегосявнутри«»Приведем. пр

и-

мероднуизчетырехкантовскихантин,сформулированныхмийегознамен

и-

томпроизведенииКритика« чистогоразума»:

Миримеетначалововремениограниченпр

 

о-

Мнеимеетрначалавовре

менинеограниченв

 

странстве

 

 

 

пространстве

 

 

ДлябольшейнаглядностиКантпомещапротивоположныетезисына

 

 

разв;подформулиротеонрасполагаетовкгуменобосновывающие, ми

 

 

 

 

тезисы.Посколькуаргументывыглядятравнобедительными,читательвидит

 

 

 

 

явнуюневоз

можносмыслитьдновреместьприсутствиемиреконечногоное

 

 

ибесконечного,прерывногоинепреры.Антиномиииграютважнуюногорольв

 

 

 

 

философскомнаучнпознании, сколькупозволяютсформулироватьпр

 

 

 

о-

блемуизадаютвектордальнейшегопознания,требу

 

 

 

выйтииззамкнутогокр

у-

гасформранееусловийлированных.

 

 

 

 

 

8Софизмы.3.

составляютособоеявлениефилософскойаргументации.

 

 

Софизм - рассу,кажправдеущееся,нсодержащееильнымскрытуюлог

 

 

 

и-

ческуюошибкуслужащеедляприданиявидимостиистинности

 

 

ложному

утвержден.Этоособыйпринтеллектуальногоемюмошенничества,впервые

 

 

 

 

появившийсяблагодарсофистам

 

- греческимфил,тософамучителямчнее«

 

мудрости»,обучавшимжелающихскусстспоритьпобеждатьвспореу,даже

 

 

 

 

ценойнарушениялогическихзако

 

нов.

 

 

Примеромсофизмаможетслужитьследующееумозаключение« »:

 

 

 

 

-Зна,очяехочутемвасспросить?

 

 

 

 

 

-Нет.

 

 

 

 

 

 

-Неужевынезнаете,чтолгатьихорошо?

 

 

 

 

 

-Конечно,знаю.

 

 

 

 

 

-Именнообэтях вастелспр,новыответисить,чтонезнаете,следовательнои,вы

 

 

 

 

знаетето,чеговынезнаете.

 

 

 

 

 

Всофизмахприсутствуюттакиеошибки,какподменатезис,принятие

 

 

Сенека (ок.г.до4

 

ложнпосзаистинныехлок.д.Древнеримскийфилософ

 

 

 

н.э. - 65г.н.э.сравнив) доказсофистательискусствомтвакусников,

 

 

 

 

Френсис Бэконуподоблялтех,ктоприбегаетксоф,л,старающейсязмамсе

 

 

запутатьслед,фило,раскрывающегоофалогическиеошибки,гончей,идущей

 

 

 

 

последу.

 

 

 

 

 

 

Темменее,нарядусапориямиантиномиями,софизмыспособствов

 

 

 

а-

лиразвитиюинтелогическлектуальной

 

 

ойкультуры.

 

 

8Доказат.4. существованияБогальст

представляютсобособый

 

видаргументации,применявшейсяфило,начинаядревностиофамисредн

 

е-

вековьяизаканчиваяХХстол.Нетемтиемредко,ктожелалутвердиться

 

е-

лигиознойвере,хотепо осьучи

тьрационобъясненияаргументыльныев

 

пользубытияБога.Такимобразом,сформирнескосндлькваловныхось

 

а-

зательствтакрода.Рассмотримгоодизних

- «космо»ил(ка«огическое

у-

зальное»,тоестьпричинн« »),которкраткоф рмулируетсяетак:

 

 

Всесуществующееимеетпричину,следовательно,должнабытьперв

 

о-

причикоторую( мыназываемБогом).

Тоесть,цепьпричинследствий,св

я-

зывающявлие,нещиможетуходитьяназад«,вдурнуюбесконечность».

 

 

 

Цепьпричиндолжнасчего

 

-тоначинаться,эт

оначалоилипервопричина

 

естьБог.

Другимисловами,всякаявещьмеетсвоюприсвоеголчитворцану.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Часы,например,созданычасовыхделмастером,домпостроенархитектором

 

 

 

строителями.Труднопредссебе,ч пообыавитьналогиивесьмирцелом,

 

 

 

 

как огромныйисовершмеха, имелсвоегонизмныйТворца,обладающего

 

 

 

наивысшимсовершенствмаксимальнымивозмто(естьжностямиБога).

 

 

 

 

 

ОснованиятакдоказательговозводятсяАри,которыйстпвателю

 

 

о-

лагал,чтовсе,чтодвижется,получаетдвижениеот

 

 

чего-тодругого.Следов

а-

тельно,впределесущестлжнаперпричинав,котораявддвижениетьет

 

 

 

 

всемостальному, саманеимеетпричины.СредневековыйфилФ софма

 

 

 

 

Аквинский(1225

-1274),развиваяэтумысльАр,сфстормулировалтеляко

 

с-

мологическое доказательство.

 

 

Дэ-

видЮм

Критикукосмологическомудоказательствудалбританскийфилософ

 

 

(1711-1776),замечвтоивший

-первых,аналогиямеждучасамивс

е-

ленеявнойляетсяогическистрогойэто(принципиальноразличныепредм

 

всуществующееимеетсвоюпричину

е-

ты),аво

-вторых,посылка

том,что

,не

являетбезудоказсяловно.Поэтому,аргуменной,пострнаацияоеннаяль

 

 

Кант,всвоюочередь,доб

 

зыбкойос,нможетовесчиубедительнойаться.

 

 

а-

вилкэтойкритикекосмологичдоказательства,что( ского

 

 

всоответствиил

о-

гикучеоабйнтиномиях)человеческоесознаниенеможетпокинутьпред

 

 

 

е-

лысобственопыта, недаетнпредставленияамогооБогеилитворении

 

 

 

 

мира.

Следуетзаме,чтоэиподобныеитьемудоказабыБогатдеияльства

 

 

й-

 

 

 

ствительноя

вляютсяиллюстративнымирассуждениями,нонедемонстрати

 

в-

нымидоказательствами.Скореевсего,онирассчитанынатех,ктонуждаетсяне

 

 

 

 

вподлинномдоказатсущБогаельст,ствонекоемимв,панияозвульсе

 

 

 

о-

ляющемусп« омнениякоить»верующегочеловекаил

 

 

ипомочьтому,ктоуже

 

итакготовприйтикрелвере.гиозной

 

 

 

 

 

Следуетсказа,чтомырассмотрепримеровьлишьнескотогол,какько

 

 

 

применяетсятеорияаргумент,разработврамкфилософииции,автомннаях

 

 

 

 

чидлясразрешениясобственнофилософскихвопр

 

 

осов.Вообще,фил

о-

софскойаргументации,х тянаготееткобоснованиювечных« »пр (блем

 

 

 

 

мире,человеке,смыслеегожизни, человекастеэтоми.п.ре),важную

 

 

 

 

рольиграетличностьфилософа,еголичноеотношениекмиру,мировоззренч

е-

скаяпозиция

,особенжисудьбызн.Человеческийости« фактор»филосо

ф-

скойаргумчрезнтвычайно.Поэтомучимцсуществуютразличныежа

н-

рыфилософскойаргументациистилифилософскогомышления.

 

 

 

 

9Проблема. истины.Триконцепцииистины.

 

 

 

 

Главнаяцельпознания

- поискистины, зна,правдивойногоя

 

н-

форм.Траподцистиицпоонносоответствиеималосьйнашихмыслей

 

 

слов и вещей.И с-

реальнреальностисамой,другимсловами,соответствие

 

сокрытойнеа

тина,какправило,оказывалась(оказывается)

 

лежитнап

о-

верхности.Длядостиженияистинынеобхпр делатьпределенныйимопуть

 

 

 

 

познания.Анализтого,ч акоеистина,каковыпутиеедостижению,пре

 

 

 

д-

ставлясобойоднуизвечныхтфилософиием.

 

 

 

 

Вышемыговорилиразличныхпутяхдостиженияист

 

 

ины,которые

предлагалифилософы:путьдоказательстваогикипуть(Ариегостотеля

 

 

 

 

последователей);путьприпом« »истинысвоейдушепутьания(Сократа,

 

 

 

 

Платонаидр.);путьсочвеиртаыпнияз(усредневекматифилос, офоввых

 

 

 

 

особенноФомыАквинс

кого);путьприведениякясностиочевидностипуть(

 

 

 

философвремениНового

- впервуюочередьДекарта).

 

 

 

Вернемсякначалу:Чтотакоеистина?Какследуетпонимать?Рассмо

 

 

 

т-

римконцепции3 истины.

 

 

 

 

 

(1) Концепциясоответствия.

Именноврамкахэт йнцепц

иимыслили

фил,коискалифыторазличныеепутиееотыскания.Гераклит( ,Сократ,

 

 

 

 

Платон,Аристотель,Августин,ФомаАквинский,НиколайКузанский,Декарт,

 

 

 

 

Кант,Гегель,Макрс,КьеркегФлоренский,Достоевский, др.)

 

 

 

 

Смыслэтконцепциннйпоня:Истен

 

ымиявляютсявысказывания(

 

такжечувства,мысли,интерпретации.д.),котсоответствуютрыедейств

 

 

 

и-

тельно.Высказыван«тибе»истиглый,еснлиденоегйствительнобел.

 

 

 

 

Приэтомнужнообъят,чтоснбтакеить,чтобыглэтобыловсемочевидно.

 

 

 

 

Но:всовременнойфилософиинаукевсебольшевозникаетпросов

 

 

 

поводутого,чтоозначаетясность« »,очевидн«»,дост« »?Поэтверность

 

 

 

о-

му,возниклаещеоднаконцепция,дополняющаяпервую:

 

 

 

 

(2) Концепциякогерентности.

Когерентность - отлатинского«

согласо-

ванн»Эта.костьнцепцисхизтого,чтоднаиперятпланвпроблемеый

 

 

 

 

отысканияистинывыходинтерпре, столкования.О дельныесужденияация

 

 

 

 

(«Снбелый»)приобретаютгзначениялишьвконтексте,вси уждтеме.В ний

 

 

 

 

многлогичезвеконсныхких

трукцияхприходитсяучитыватьпоследовател

 

ь-

системность, сужд

ений.

 

 

 

Такимобразом,подкогерентнопонсимаест,свяматичностьтся

 

 

з-

ностьинепрот

иворечивостьсистемывысказываний.

 

 

 

ЭтаконцепцияоформиласьвХХвеке.Однимизпервых,ктосталгов

 

 

 

о-

ритьобистинекакрезультатевзаимнойсогласоватинсуждений, ностиых

 

-позитивист РудольфКарнап

 

сталнем(ецкиймецко

-американский)философ

 

(1891-1970)Онипредлдоп. кожилнитьнцепциюсоответствияконцепцией

 

 

 

 

когерентности.

 

 

 

 

 

(3) Прагматическаяконцепция

. Отгреческогослова

 

прагма - действие.

Смысл:практика

- критерийстины.Нужновдействиипроверятьист нность

 

 

 

высказываний,неограничиваясебятребованиянепротиворечивости,всма

 

 

 

т-

риван,очевидностипроч.я

 

 

 

 

 

Прагматическойконцепцииистиныпридержив

 

алисьмногиефилософы.

ПримертакподходагслужитьмжетвысказываниеВ.И.Ленина(1870

 

 

-

 

1924):Отживогосозерцания«кабстрактномумышлению,отнегопрактике

 

 

 

 

-- таковдиалектпутьпознаниястиныческий»

 

 

 

 

Замет,ч концепцринемпротиворечати

 

другуадополняют

друга.Дляматематиканаместе1

 

- когерентнаяконцепция.Дляфизика

 

 

важчтобы, нарядусматематическимивыкладками,истинасоответствовала

 

 

 

 

мируфизичявлескихний

- концепциясоответствия.Дляинженера,техника,

 

 

 

технолога лавное,чтобыуз,агрег,лприбабтодтверждаласьталпра

 

к-

тикой - прагматическаяконцепция.Дляфилософамногоезначего ровот

 

 

з-

зренческаяустановка.

 

 

 

 

 

Шкалаистинности.Исотносинаабсолютная.тельная

 

 

 

 

Всевмимреколичестветизмере.Зна ниеное

 

н,инфято. рмацияже

Онивозрас,поэвозтаютпредставитьможноусебедвижениеотабсолютного

 

 

 

 

заблуждениякабсолютнойистине.

 

 

 

 

 

Абсолютное

 

Относительноез

а-

Абсолютная

заблуждение

блуждениеотносительная/

 

истина

 

 

истина

 

 

 

 

 

 

 

 

Теориисменяютдруга,на

 

ихосновемыинтерпретпонятиеруем

 

с-

тины,никнедостигаягдаабсолюистины.Приэ,путьомнойпознания,оч

 

 

 

е-

виднобе

сконеченв(рамкахисторчеловилиеловеческойчестважизни).

 

 

 

10Истина. ложьне( ,заблуждениенание).

 

 

 

 

Вфилософскойнаучнойтрад

иции,какмыужеговорили,проблема

 

с-

тинывсегбылаодизключевыхной,решающих.Втожевреложьм(раыя

 

 

 

с-

сматривалогическомложь,ннравссмысле,т..повенкакномимаем

 

 

 

 

несоотистиневысетсвующие,котоазырнеыеания,жаютзнание

 

 

а-

блуждение)горежестановитсяаздопредметомисследования.

 

 

 

 

Темнемен,сденамиеланннаблюдениегосамовористинузасебя: ,

 

 

 

 

какправ, иискатьлохсредидитсяош,противоречийбок,ложныхарг

 

 

у-

мен.Эптонахожеблужданиеввлесуапория(

 

 

- буквально «бездорожье»).

Приэтомследуетпони,чтомуспешноениеатьиспользоватьложь

 

 

проявлениечеловеческультуры.Ложька(сокрытиеистиныой)всоч тании

 

 

 

 

истиявляетсянепременойэлементоком ымеждууникацлюдьм,вто ии

 

 

 

 

времякакрастенияживотны

еотсвэтотаютчеловекаом.Такиеявлкакния

 

 

 

мимикрия,имитация,паразвпр,коттизмродесвррыеЧ.Дарвинамен

считалисьприемамиестественногоотбора,насамомделепрактическиничего недают.Этонаивный« маскарад».

ПримерыэнтомологаСэмюэляСка

ддера:

 

 

 

1Гусеницы. гротескнойформыугр краскижающейбу вальноишатпаразитами,пож

 

 

 

и-

рающимиее.Другойвид,менееэффектный,длянихнесъедобен.Зачемотборутратитьсилына

 

 

 

и-

сунок,когда99,9%гусеницгибнутотпараз

 

 

итов?

 

 

 

2Дру. примгусеницой р

ей,ловкомаскирующейсяпокружающуюдрастительность.П

 

о-

ставленныйопыток:р сцветказалпочтиничегонедаетзащитеотптиц.Первыйразптица

 

 

 

а-

трачивает7

-40мин.обнарэтойгусеницы,жениеазатемотыстажекигусеницвзхнескола т

 

 

 

ь-

косекун д.

 

 

 

 

 

 

 

Рисунокжеформирудесяткил.етлионовся

 

-- Зачемнужнамими

крия?

АналогичнпримерпривбиЮоы.ЧайковскийдитлогеЭлементы( эволюционнойдио

 

 

 

п-

трики.М., 1990С. 115.

 

 

-116Известно.,что):камбалакоприповерхностиетсунок,накоторойл

 

 

е-

жит.К азалосьбы:хитрость,использованиелжи,маскиров,чтобыспастись.Однакокамбалаизр

 

 

 

а-

завразповтошибку: коряетнапируетоверхностьсвоейнижстороной, неейпереворачивае

 

 

 

т-

ся.

 

 

 

 

 

 

 

Скореевсего:этоавтономный,самодостаточныйфизиологическийили

 

 

 

зическийпроцесс,

несвязанныйосознанжелаживотногоспрымием

 

 

ятаться.

 

 

Ученыепомогаютфилософамсделатьзаключение:Спосокрбность

 

 

 

ы-

тиюстины

 

- отличичерчеловекат.Человекельная

 

- первыйиединственный

покавприродесубъект,оказавшийсяспос

 

обнымгенерировать« ложь»сд

 

е-

лавшийложьсвоиморудием.

 

 

 

 

 

Формирчеловеческогованиезнаниеидетпопутиовладенияспособ

 

 

 

а-

милжи,утаиванияистины.Этоестественнодлячело.Ложьсвязекана

 

 

 

ы-

мыслом.Культураозначаетумениепользвсемивозможнваться

 

 

 

остямиумело

сочеталожьистин.Истинаь,по,неэтомуй,чтосамособойразумеется.

 

 

 

 

Этовсегдарезультатн пряженнанализа.Этоострвокеанеимпровизговок

 

 

 

а-

циймысли.

 

 

 

 

 

 

 

Гегельзаметилводнойизсвоихнебольшихработкровенный:Самый«

 

 

 

поступокес

тьвеличайшаяхитрость»Истина. ,такимобр,ч воспринстозом

 

 

и-

маетсякакнарушениеправил

 

гры:ловлю«васнаслове»ловлю=налжи«!».

 

 

ЗигмундФрейд

 

 

(1856-1939)обнаружил,чтонарушениелегкости,естественн

 

о-

стиречиозначаетсопротивпаци,нежелнтаение

 

ающегооткврачуиывать

с-

тинноесодержаниесвоегосознания.

 

 

проблемасоотношенияистинылжив

 

 

Такимобразом,заявляетсебе

 

 

 

жизничеловека

 

.Оказывается,длянормальнсуществчеловекагования

 

 

б-

щественеобходимап«

оправканаложь».

 

собственнойприрод

 

ой

Человекоказываетсямежду:

 

 

 

заповедями,моральнымиуст..оями

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Следова,мыдолжныстремясьельнокистинп зжелаян(омуанию

 

 

 

 

«узнатьправду»),делатьнеобходимыйдопуск« наложь»,учитыватьособенн

 

 

 

о-

стичеловеческой(томчисле,нашейсобственной)

 

прир.Отэ допускаогоды

вомногомзависитустойч,выживаемовостьндиобществацида ь

 

 

 

елом.

Вопросыкзачету

1. Проблепонивобщениимапознанииния.

2. Процесспознания,егоэтапы,уровни,формы.Местологическихфовпроцессемпозн а- ния.

3.Логика какнаука.Значениясловалогика“ ”.

4.Естественныеиискусствязыки. нные

5.Понятие,егоструктура.Видыпонятий.

6.Отношениямеждупонятиями.

7.Операцииспонят:ограничениеобобщениеями.

8. Операцииспонят:определениечерез(ямиродв)

 

ение.

 

9. Суждениекакформамы,егоструктурали.

 

 

 

10.Видысужденпо(качественнымколичественнымй характер

 

истикам).

 

11.Простоекатегорическоесуждениеобщая( характеристика).

 

 

 

12.Видыпроскатегорическихыхсужденийпокачественнымколичестве

 

ннымхарактер

и-

стикам.

 

 

 

 

13.Сложныесужде

ния.Общаяхарактеристикалогическихсоюзов.

 

 

14.Умозкформаакмыслилючение.Деду.Простойкатегорическийциясилл, гизм

 

 

структура.

 

 

 

 

15.Индуктивумозаключения.В ндукцииы.

 

 

 

16.Традуктивныеумозаключения.Умозаключениепоан

 

алогии.

 

17.Понятиедоказательства

обыденнойживнаукезни.Струдоктурааз

ательства.

 

18.Понятиеопровержения.Отличиедоказательсвержения

 

тва.

 

19.Доказательствафилособз( путыфисрейтикханрактеристикаияыодногоиз

 

 

них – повыборустудента)

 

 

 

20.Исти.Оскноанцепциивныеист

 

ины.Истиналожь.