§10. Заключение по экспертизе.

В своем стремлении к самоутверждению Василий Л. старается на всех производить благоприятное, им­понирующее впечатление. Желает, чтобы его рассматривали как незаурядную личность. Поэтому напряжен и внимательно следит за своими действиями. Тянется ко всему наиболее привлекательному. Но ощущает помехи и видит препятствия в осуществлении своих желаний.

Глубинная эпилептоидная ригидность стремлений в реальном мире постоянно ставит его в трудное по­ложение. Не понимая причин возникновения этих трудностей, считает окружающих виновниками, которым истероидно демонстрирует, какие они "подлецы". Тенденция к накоплению раздражения с опасностью раз­рядки в виде мощной вспышки. "Застревание" на неудовлетворяющей его сексуальной связи, требование любви ради самоутверждения. Страх потерять веру в свои возможности. Энергетические ресурсы истощены. Пытается решить ситуацию через расширение и усиление волевой регуляции.

Необходимо направить психотерапевтическое воздействие в первую очередь на выработку адекватной компенсации глубинных эпилептоидных тенденций, процесс психотерапии контролировать с помощью периодических проверок его эмоциональной сферы с помощью теста Люшера. Особое внимание обратить на желтый цвет. Стремиться к тому, чтобы желтый цвет сместился ближе к началу ряда.

Приложение 2

ПРИМЕРЫ ОБРАБОТКИ ПРОТОКОЛОВ.

Поскольку одной из довольно трудных задач при работе с тестом Люшера является обработка протоко­ла, приведем несколько наиболее трудных для обработки случаев.

ПОСЛЕСЛОВИЕ

Благодаря чисто технической случайности у меня появилась возможность сказать еще несколько слов тем практическим психологам, которые будут, работая с тестом Люшера, пользоваться данным руковод­ством.

Среди многих психологов, особенно среди тех, которые мало работали с проективными тестами, бытует мнение, кажущееся бесспорным, что тест Люшера работает лишь в том случае, когда стимульные цвета абсолютно идентичны эталонным, отпечатанным в Швейцарии. Лицам, у которых естественное стремле­ние делать свое дело качественно переросло в своего рода фобию, сделаю несколько замечаний, над ко­торыми им следовало бы подумать.

1. Получаемая на испытуемого характеристика зависит не от абсолютной величины "любви" к конкрет­ному цвету, а от предпочтения его другим цветам и от тяготения его к связи с каким-то иным цветом. Поэ­тому необходимо весьма значительное отличие стимульного цвета от стандартного для того, чтобы харак­теристика испытуемого изменилась.

2. Если внимательно изучить таблицы парциальных характеристик выбора восьми цветов, то нельзя не заметить одну закономерность, которая хорошо видна на следующем примере. Бесспорно, что красный и черный цвета отличаются друг от друга весьма значительно. А парциальные характеристики двух пар, образованных из них, т.е. -7-3и-3-7, стоящих в конце ряда, одинаковы. С подобной особенностью можно встретиться и при сравнении других парциальных характеристик цветовых пар, стоящих как в кон­це, так и в начале или середине ряда.

3. На выбор значительно влияет освещенность места тестирования. В полутемной комнате значительно возрастает предпочтение желтого и отвержение синего цветов. Также при выборе серых цветов в полутем­ной комнате возрастает выбор светлых оттенков и уменьшается выбор темных.

4. Может существенно изменить результат тестирования и поведение экспериментатора. Если он напом­нит испытуемому о каком-то событии, участником которого был испытуемый, иными словами вернет его в исследуемое прошлое, он может получить характеристику того состояния эмоциональной сферы, которое у него было во время события.

5. Если экспериментатор заметит, что испытуемый выбирает не спонтанно, а "по схеме", следует приме­нить дозированную вербальную шокотерапию и добиться спонтанности выбора.

6. Характеристика испытуемого, которую мы получаем по результатам выбора им восьми цветов, при тестировании полным набором является значительно достоверней, чем при тестировании восьмицветовым набором, поскольку между первым и вторым выборами испытуемый не просто "отвлекается", а, работая с оттенками основных цветов, доопределяется в своем цветовом предпочтении.

* * *

Понятно, что переписывать парциальные характеристики из руководства на протокол, особенно при большом количестве испытуемых, утомительно и отнимает много времени. Процесс можно ускорить, если заказать дискету с программой, позволяющей печатать характеристику испытуемого на принтере персо­налки. По этому и по другим вопросам можно обратиться к автору данного руководства по адресу: 277049, Кишинев - 49, а/я 443.

66