- •Санкт-петербургский университет государственной противопожарной службы мчс россии
- •Рабочая программа учебной дисциплины
- •1. Цели и задачи дисциплины «Социология управления» Цели освоения дисциплины «Социология управления»:
- •Задачи дисциплины «Социология управления»:
- •2. Место дисциплины «Социология управления» в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины «Социология управления»
- •4. Структура и содержание учебной дисциплины «Социология управления»
- •4.1 Объем учебной дисциплины «Социология управления» и виды учебной работы для заочной формы обучения
- •4.2 Разделы учебной дисциплины «Социология управления» и виды занятий (заочная форма обучения)
- •4.3 Содержание учебной дисциплины «Социология управления»
- •Тема 1. Социология управления как отраслевая социологическая дисциплина.
- •Тема 2.Предпосылки возникновения и основные этапы развития социологии управления.
- •Тема 3. Управление как социальное явление и процесс реализации социальных интересов.
- •Тема 4. Жизненный цикл управляемых социальных систем.
- •Тема 5. Процессы организации и самоорганизации в управляемой социальной системе.
- •Тема 6. Социологическое исследование проблем управленческой практики.
- •Тема 7. Социальные отношения и коммуникации в управляемых социальных системах.
- •Тема 8. Динамика групповых процессов.
- •Тема 9. Управление и манипулирование в социальных системах.
- •Тема 10. Социально-психологическое сопровождение процесса принятия управленческого решения.
- •5. Методические рекомендации по организации изучения учебной дисциплины «Социология управления»
- •5.1 Образовательные технологии
- •5.2 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся Примерная тематика контрольных работ
- •Примерный перечень вопросов для зачета
- •6. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины «Социология управления»
- •7. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины «Социология управления»
- •Социология управления Рабочая программа
- •196105, Санкт-Петербург, Московский пр., 149
4.3 Содержание учебной дисциплины «Социология управления»
Тема 1. Социология управления как отраслевая социологическая дисциплина.
Объект социологии управления. Дискуссия о предмете социологии управления. Современная дискуссия о предмете социологии управления ( А.И. Кравченко, Г.П. Зинченко, М.В. Удальцова, Е.М. Бабосов, А.В. Тихонов и др.). Предмет социологии управления. Структура и функции социологии управления. Научные и практические задачи социологии управления. Актуальные проблемы социологии управления.
Взаимосвязь социологии управления с другими науками, изучающими процессы управления. Социальный менеджмент и социология управления. Социология организации и социология управления. Социология управления и социальная инженерия.
Психологическое содержание управленческой деятельности. Причины возрастания роли психологического начала в управлении.
Роль социологии управления в системе обществознания.
Самостоятельная работа.Изучить: соотношение понятий «научное управление», «социальное управление», «социология управления»; связь метафизики с формальной логикой; диалектика как уровень методологии абстрактного мышления в социологии управления и рекомендуемую литературу.
Рекомендуемая литература:
основная [1, 2, 4, 5];
дополнительная [ 1, 2, 3, 5, 6, 7];
Тема 2.Предпосылки возникновения и основные этапы развития социологии управления.
Вклад М.Вебера в становление социологии управления. Идеи «технологического детерминизма» и рационализации в управлении (Ф.Тейлор, Г.Эмерсон, Г.Форд). Оценка их роли в развитии социологии управления. Административная (классическая) теория управления (А.Файоль, Л.Урвик, Д.Муни). Основные мотивационные теории управления и возникновение социологического понимания управления в организации (концепция «человеческих отношений», Д.Макгрегор, Ф.Харцеберг).
История становления теории управления во второй половине ХХ века в России.
Социология управления как наука, представляющая большую социально-философскую и социологическую проблему. Этапы развития социологии управления в России.
Теории управления обществом А.Н. Аверина, Ю.П. Аверина, В.Г.Афанасьева, Д.М. Гвишиани, П.Н. Лебедева, В.Г. Смолькова, Ю.А. Тихомирова, Ж.Т. Тощенко, А.М. Омарова, Л.Н. Суворова, И.М. Слепенкова и др.
Управление рыночными отношениями в теориях В.Ф.Уколова, А.Л. Гапоненко, А.П. Панкрухина, В.Н. Парахина, Л.И. Ушвицкого.
Общая характеристика и особенности современного этапа развития социологии управления.
Самостоятельная работа. Изучить: классическую школу управления (Ф.тейлор), административное управление Г. Файоля, мотивационные теории А.Маслоу, Д. Мак-Грегора, структурный функционализм Т.Парсонса, Р.Мертона. и рекомендуемую литературу.
Рекомендуемая литература:
основная [1, 2, 3, 4];
дополнительная [ 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7];
Тема 3. Управление как социальное явление и процесс реализации социальных интересов.
Управление как социальное явление и социальный процесс. История возникновения и развития социального управления. Управление власть. Управление и собственность. Выделение управления в самостоятельный социальный институт. Цивилизационная роль управления.
Особенности социологического подхода к познанию управления. Социальное управление как объект познания. Социологическая трактовка проблемы управляемости социальных процессов. Сходство и различия явлений власти, владения, управления, самоуправления и самоорганизации. Социальные функции управления.
Новое понимание социальной реальности. Перенос внимания с социальных структур на социальные процессы. Организованные и спонтанные социальные процессы. Общество как поле возможностей социальных субъектов в проявлении их деятельной спонтанно-организованной активности. Проблема управляемости социальных процессов. Социальное управление как разрешение противоречия между управляющей и управляемой системами. Три модели социального управления: субординация, реординация, координация.
Реализация общих и частных интересов. Естественный и искусственный государственный интерес. Государственный интерес во времени и пространстве. Механизм разработки государственного интереса. Объективный характер государственного интереса. Вектор времени и пространства для государственного интереса. Столкновение интересов внутри государства. Роль управления в осуществлении социальных изменений и реализации социальных интересов. Взаимосвязь государственного интереса с типом государства.
Управление как сложная субъект-субъектная и субъект-объектная система социальных действий. Понятие управляемой социальной системы. Структура управляемой социальной системы: ядро, идентификационный слой, периферийный слой. Подсистемы, выделяемые в системе управления: структурно-функциональная подсистема, информационно-поведенческая, подсистема саморазвития системы управления.
Системный и деятельностный типы управления. Режимы функционирования управляемой социальной системы: равновесный, адаптивно-неравновесный и продуктивно-неравновесный. Структура управляемой социальной системы и содержание ее элементов как факторов, оказывающих влияние на диапазон ее управляемости.
Самостоятельная работа. Изучить: роль субъекта в процессе развития; диалектика субъекта и объекта; субъективизм и его социальные последствия; методологические основания возникновения субъективизма и объективизма; рекомендуемую литературу.
Рекомендуемая литература:
основная [1, 2, 4, 5];
дополнительная [ 1, 2, 3, 4, 7];