Питомий опір провідника визначають за формулою

(33)

де R – опір провідника, Ом;

S – перетин провідника, м ² ;

l – довжина провідника, м.

Відносну похибку результатів досліджень визначають за формулою

(34)

де  – відносна похибка, %;

_сер – середнє значення вимірів, Омм;

_табл – табличне значення питомого опору провідникового матеріалу, Омм.

5 Вказівки до виконання лабораторної роботи

1. Записати паспортні дані приладів і параметри дослідних зразків.

2. Зібрати схему (Рисунок 1) та підключити її до мережі живлення.

3. Провести заміри і виконати необхідні розрахунки. Дані розрахунків записати в таблицю 14.

Рисунок 9 – Схема вимірювання опору провідникового матеріалу.

Таблиця 14 - Результати замірів і розрахунків

Матеріал	l, м	d, м	U, В	I, A	R, Ом	, Омм	сер, Омм	табл. Омм	, %	, См/м

6 Вказівки із оформлення звіту

Звіт повинен містити:

6.1 Схему електричну принципову.

6.2 Таблицю результатів замірів і розрахунків.

6.3 Відповіді на контрольні запитання.

7 Контрольні запитання

7.1 Що називають питомим опором? В яких одиницях він вимірюється?

7.2 Від яких параметрів залежить питомий опір провідника?

7.3 Які фактори впливають на значення питомого опору?

7.3 Де застосовують матеріали, для яких виконані заміри?

7.4 Перевага і недоліки мідних проводів в порівнянні з алюмінієвими.

7.5 Де використовується ніхромова нитка?

7.6 Чому для проводів повітряних ліній електропередач використовують алюміній?

7.7 В яких випадках повітряні лінії електропередач виготовляють із мідних проводів?

7.8 Для чого використовують сплави високого опору?

7.9 Назвати основні групи матеріалів високого питомого опору.

7.9 Що називають питомою провідністю. В яких одиницях вона вимірюється?

Лабораторна робота № 6

Тема: “Зняття вольт-амперної характеристики кремнієвого діода”

1. Мета роботи

   1. Закріпити поняття основних властивостей напівпровідників.

   2. Вивчити властивості р-n переходу.

2. Програма роботи

   1. Вивчити методику визначення вольт-амперної характеристики діода.

   2. Побудувати вольт-амперну характеристику вказаного діода.

   3. Зробити аналіз отриманих результатів.

3. Вказівки із підготовки до лабораторної роботи

При підготовці до лабораторної роботи необхідно:

1. Вивчити теоретичний матеріал [2. с.109-117; 3. с.191-199; 5.с.201-213].

2. Виконати аналіз факторів, що впливають на електропровідність напівпровідників.

3. Дати відповіді на контрольні запитання.

4. Загальні відомості

У напівпровідниках валентні електрони пов’язані між собою і не є вільними. Струм в них виникає тільки під дією зовнішніх факторів: нагрівання, світлової енергії, при введені в матеріал напівпровідника інших речовин, під дією електричного поля, тиску, ядерного випромінювання тощо. Все це збільшує енергію валентних електронів, що дозволяє їм відірватись від своїх атомів і під дією прикладеного навантаження стати носіями струму. Атоми, які втратили електрон, перетворюються на позитивно заряджені іони, закріплені а своїх місцях і не рухаються. Місце на зовнішній орбіті атома, яке залишив електрон називають діркою.

Місце міцного з’єднання двох напівпровідників з електропровідностями різного типу називається р-n переходом, який має властивість випрямлення змінного струму, тобто пропускає струм тільки однієї на півхвилі напруги. Якщо до напівпровідника прикласти електричну напругу, то електрони будуть перескакувати від одного атома на інший, дірки при цьому будуть переміщатись у протилежному електронам напрямку. У системі двох напівпровідників із різними типами електропровідностей струм, який проходить в різних напрямах, буде мати різну величину. При цьому прямий струм швидко зростає із збільшенням напруги. Коли ж до такої системи прикласти обернену напругу, зворотній струм практично проходити не буде. Така властивість напівпровідників знайшла широке застосування у випрямлюючих пристроях – діодах.