- •Тестовые задания по экологии для студентов специальностей лтф
- •Задание 2. Распределите варианты ответов (например, а-1,2)
- •Задание 2. Распределите варианты ответов (например, а-1,2)
- •Задание 2. Распределите варианты ответов (например, а-1,2)
- •Тема 3. Структура, состав и значение основных сфер Земли. Задание 2. Распределите варианты ответов (например, а-1,2)
- •Задание 2. Распределите варианты ответов (например, а-1,2)
- •Тема 4. Биогеохимические круговороты: понятие, общая схема круговоротов веществ (с, n, р). Задание 1. Выберите правильный ответ
- •Задание 2. Распределите варианты ответов (например, а-1,2)
- •Задание 2. Распределите варианты ответов (например, а-1,2)
- •Раздел 3. Основы биологической организации.
- •Задание 2. Распределите варианты ответов (например, а-1,2)
- •Задание 2. Распределите варианты ответов (например, а-1,2)
- •Тема 5. Динамика и гомеостаз экосистем. Сукцессии: первичные и вторичные Задание 1. Выберите правильный ответ
- •Задание 2. Распределите варианты ответов (например, а-1,2)
- •Тема 6. Агроэкосистемы: пути повышения биологической продукции; отличие естественных экосистем от искусственных. Задание 1. Выберите правильный ответ
- •Тема 7. Понятие биоценоза, состав и структура сообщества (доминанты и эдификаторы). Задание 1. Выберите правильный ответ
- •Задание 2. Распределите варианты ответов (например, а-1,2)
- •Тема 8. Понятие, свойства и структура популяций (возрастная, половая, этологическая). Типы роста численности популяций Задание 1. Выберите правильный ответ
- •Задание 2. Распределите варианты ответов (например, а-1,2)
- •Задание 2. Распределите варианты ответов (например, а-1,2)
- •Тема 11. Адаптации живых организмов к действию абиотических факторов (свет, влажность, тепловой режим).
- •Тема 12. Биотические факторы .
- •Задание 1. Выберите правильный ответ
- •Задание 2. Распределите варианты ответов (например, а-1,2)
- •Тема 13. Понятия «среда» и «условия обитания» живых организмов.
- •Типы сред обитания, их основные специфические свойства и
- •Приспособления к ним живых организмов.
- •Задание 1. Выберите правильный ответ
- •Задание 2. Распределите варианты ответов (например, а-1,2)
- •Раздел 4. Техногенное загрязнение среды
- •Тема 1. Понятие и виды загрязнения, загрязняющие вещества.
- •Тема 2. Источники и виды загрязнения атмо-, гидро-, литосферы. Задание 1. Выберите правильный ответ
- •Задание 2. Распределите варианты ответов (например, а-1,2)
- •Тема 7. Влияние загрязнений на биоту и здоровье человека
- •Задание 2. Распределите варианты ответов (например, а-1,2)
- •Раздел 5. Ресурсы техносферы: проблемы использования
- •Тема 5. Виды особо охраняемых территорий, их значение (оопт рф, рк) . Международная Красная книга. Охраняемые растения и животные рф, рк Задание 1. Выберите правильный ответ
- •Раздел 6. Экологическая и экономическая регламентация хозяйственной деятельности.
- •Тема 1.Экологический мониторинг: понятие, сущность. Оценка качества окружающей среды: нормативы (стандарты) качества (понятие пдк, пдс, пдв, пду).
- •Тема 2. Нормирование промышленно-транспортного воздействия. Задание 1. Выберите правильный ответ
- •Раздел 7. Основы экологического права.
- •Задание 2. Распределите варианты ответов (например, а-1,2)
Тема 4. Биогеохимические круговороты: понятие, общая схема круговоротов веществ (с, n, р). Задание 1. Выберите правильный ответ
1. Фосфор поступает в почву:
А) при разрушении горных пород Б) из атмосферы В) из водоемов
Г) при разложении органического вещества Д) дыхания живых организмов
2. Азот выделяется в атмосферу благодаря:
А) азотфиксирующих бактерий, Б) денитрифицирующих бактерий В) грозовых разрядов, Г) аэробных бактерий Д) дыхания животных.
3. Биогеохимические круговороты обеспечиваются:
А) воздушным переносом Б) фотосинтеза В) биогенной миграции атомов Г) энергии воды Д) ветра
4. Денитрифицирующие бактерии способствуют:
А) накоплению азота почвы Б) выделению азота из почвы в атмосферу
В) миграции углерода по цепям питания Г) накоплению азота в водоемах.
Д) накоплению фосфора на дне водоема
5. Природными источниками поступления углерода (в форме углекислого газа) в атмосферу являются процессы:
А) фотосинтеза Б) денитрификации В) фотосинтез В) дыхание и гниение Г) фотосинтез и дыхание
Д) испарение с поверхности Мирового океана
6. В настоящее время большая часть углекислого газа выделяется в атмосферу в результате:
А) дыхания животных из почвы Б) гниения растительных остатков
В) сжигания топлива Г) дыхания человека Д) фотосинтеза
7. Восстановление нитритов и нитратов до газообразных соединений молекулярного азота (N) или окиси азота ( N2O) есть процесс:
А) гниение Б) денитрификация В) эвтрофикация
Г) азотфиксация Д)дыхание
8. Процесс химического превращения атмосферного газообразного азота в нитраты () или аммиак (), которые могут использоваться растениями для синтеза азотсодержащих соединений:
А) гниение Б) денитрификация В) эвтрофикация
Г) азотфиксация Д) дыхание
9. Углекислый газ поступает в атмосферу в результате:
А) гниения Б) денитрификации В) эвтрофикации
Г) азотфиксации Д) фотосинтеза
10. Кислород выделяется в атмосферу в результате:
А) гниения Б фотосинтеза В) дыхания
Г) азотфиксации Д) денитрификации
Задание 2. Распределите варианты ответов (например, а-1,2)
1. Распределите пути поступления веществ: А) газообразного азота в атмосферу Б) молекулярного кислорода в атмосферу В) углекислого газа в атмосферу Г) фосфора в почву |
1. разрушение горных пород 2. дыхание 3. горение 4. денитрификация 5. конденсация паров воды 6. испарение 7. фотосинтез |
|
|
Тема 4. Биосфера и техносфера: понятие и состав. Экосфера.
Тема 5. Экологические проблемы и ситуация в Республике Коми .
Тема 6. Глобальные проблемы окружающей среды: истоки, сущность, последствия и пути решения
Задание 1. Выберите правильный ответ
1. Причиной «парникового эффекта» является:
А) повышение двуокиси углерода в атмосфере Б) кислотные дожди
В) повышение температуры гидросферы Г) фотосинтез
Д) повышение температуры тропосферы
2. Основной причиной образования кислотных дождей является:
А) выделение углерода при гниении Б) выделение оксидов азота и серы при сжигании топлива
В) выделение хлора Г) потепление климата Д) рост народонаселения
3. Разрушение озонового слоя происходит под воздействием:
А) хлорсодержащих соединений Б) углекислого газа
В) кислорода Г) повышения температуры Д) молекулярного азота
4. К глобальным экологическим проблемам не относят:
А) экологические проблемы РК Б) парниковый эффект В) разрушение озонового слоя
Г) снижение биологического разнообразия Д) рост численности народонаселения