- •Основная образовательная программа
- •Уголовный процесс рабочая программа
- •Содержание
- •Цели освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ооп)
- •2)Уметь:
- •3)Иметь навыки:
- •3.Требования к результатам освоения дисциплины
- •Заочная (классическая форма) обучения
- •Заочная (Группа выходного дня) форма обучения
- •Заочная на базе среднего (полного) общего образования
- •Заочная на базе высшего профессионального образования Заочная на базе высшего профессионального образования (зимний набор) Таблица2.6
- •5. Содержание дисциплины
- •Тема 2. Уголовно-процессуальное право. Уголовно-процессуальный закон.
- •Тема 3. Уголовно-процессуальное право и механизм его реализации
- •Тема 4. Принципы уголовного судопроизводства
- •Тема 5. Уголовно-процессуальные функции. Участники уголовного судопроизводства.
- •Тема 8. Меры уголовно-процессуального принуждения
- •Тема 9. Ходатайства и жалобы
- •Тема 10. Процессуальные сроки. Процессуальные издержки
- •Тема 13. Предварительное расследование как стадия производства по уголовному делу
- •Тема 14. Следственные действия
- •Тема 15. Привлечение в качестве обвиняемого Предъявление обвинения
- •Тема 16. Судебная защита конституционных прав и свобод граждан на стадии предварительного расследования
- •Тема 17. Приостановление и возобновление предварительного следствия
- •Тема 18. Прекращение уголовного дела Окончание предварительного расследования
- •Тема 19. Направление уголовного дела с обвинительным заключением прокурору
- •Тема 20. Дознание
- •Тема 24. Судебное разбирательство
- •Тема 25. Особый порядок судебного разбирательства
- •Тема 26. Особенности производства у мирового судьи
- •Тема 27. Особенности производства в суде с участием присяжных заседателей
- •Раздел IV производство в суде второй инстанции Тема 28. Апелляционное обжалование судебных решений, не вступивших в законную силу
- •Тема 29. Особенности производства в судах апелляционной инстанций
- •Тема 30. Исполнение приговора
- •Раздел V пересмотр приговоров, определений и постановлений, вступивших в законную силу Тема 31. Производство в кассационной и надзорной инстанции
- •Тема 32. Возобновление производства ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств
- •Раздел VI особенности производства по отдельным категориям уголовных дел Тема 33. Производство по уголовным делам в отношении несовершеннолетних
- •Тема 34. Производство о применении принудительных мер медицинского характера
- •Раздел VII
- •5.2 Разделы и темы дисциплин,виды занятий, используемые образовательные технологии (тематический план)
- •Тематический план Очная форма обучения
- •Очно-заочная форма обучения
- •Заочная форма на базе высшего профессионального образования Заочная форма на базе высшего профессионального образования(зимний набор)
- •5.3. Практические и семинарские занятия
- •Очная форма обучения Таблица
- •Очно-заочная форма обучения Таблица 4.2
- •5.4 Самостоятельная работа
- •5.4.1. Самостоятельное изучение студентами тем дисциплины
- •5.4.2. Формы самостоятельной работы
- •5.4.3 Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов Основная литература (ко всем темам занятий)
- •Перечень пособий, методических указаний и материалов к техническим средствам обучения
- •5.4.5 Методические указания для студентов по освоению дисциплины
- •Темы курсовых работ( по выбору студента)
- •Контрольные работы
- •Задача № 1.
- •Задача № 2.
- •Задача № 3.
- •Задача № 1.
- •Задача № 2.
- •Задача № 3.
- •Тестовые заданиядля самостоятельного контроля знаний при подготовке к практическим занятиям
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Критерии оценки знаний, умений, навыков и заявленных компетенций
- •Нормативные правовые акты
- •Интернет-ресурсы
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Карта обеспеченности литературой2
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Протокол изменений рпд
- •Рабочая программа разработана:
Тестовые заданиядля самостоятельного контроля знаний при подготовке к практическим занятиям
ТЕСТ № 1
I. Что является доказательством в уголовном процессе?
а). Показания свидетеля;
б). Показания потерпевшего;
в). Показания гражданского истца;
г). Показания гражданского ответчика;
д). Показания обвиняемого;
е). Показания подозреваемого;
ж). Экспертиза;
з). Вещественные доказательства;
к). Документы;
л). Протоколы допросов свидетелей, потерпевших, обвиняемых.
2. Какими свойствами должно обладать каждое доказательство по уголовному деду?
а). Достоверности;
б). Допустимости;
в). Достаточности;
г). Относимости;
д). Объективности.
3. Как классифицируются доказательства по отношении к первоисточнику?
а). На первоначальные;
б). На личные;
в). На вещественные;
г). На производные.
4. Как классифицируются доказательства по отношению к обвинению?
а). На обвинительные;
б). На доброкачественные;
в). На чистосердечные;
г). На оправдательные.
5. Как классифицируются доказательства по отношению к обстоятельствам, подлежащим доказыванию?
а). На прямые;
б). На второстепенные;
в). На промежуточные;
г). На вспомогательные;
д). На косвенные.
7.Что понимается под доказыванием в уголовном процессе?
а). Уголовно-процессуальный порядок собирания и проверки доказательств по уголовному делу;
б). Процедура оценки доказательств органами предварительного расследования, прокурором и судом;
в). Деятельность дознавателя, следователя, прокурора и суда по собиранию, проверке и оценке доказательств.
8. Укажите способы собирания доказательств в уголовном процессе.
а). Вызов любого лица на допрос;
б). Назначение и производство экспертизы;
в). Производство осмотров, обысков, выемок, освидетельствовании;
г). Использование служебно-розыскных собак;
д). Истребование от учреждений, предприятия, организаций, должностных лиц и граждан предметов и документов;
е). Производство ревизий по требованию следователей, прокуроров и суда;
ж). Проведение оперативных действий органами дознания.
9. Что включается в содержание истины по уголовному делу?
а), Правильное познание фактических обстоятельств совершения преступления;
б). Установление фактических обстоятельств дела и их правильная юридическая оценка, в том числе правильная квалификация деяния;
в). Установление фактических обстоятельств, их юридическая квалификация и правильное назначение меры наказания;
г). Все ответы неверные.
10. Что включает в себя процесс доказывания по уголовному делу?
а). Проведение оперативно-розыскных действий;
б). Собирание доказательств;
в). Процессуальное закрепление доказательств;
г). Проверка доказательств;
д). Оценка доказательств.
ТЕСТ № 2
1.Кто имеет право заявить ходатайство по уголовному делу?
а). Свидетель;
б). Родители обвиняемого;
в). Заявитель, заявивший в органы внутренних дел о совершении преступлении;
г). Эксперт;
д). Защитник обвиняемого.
2.В какой из перечисленных моментов может быть заявлено ходатайство по уголовному делу?
а). В момент рассмотрения заявления о совершённом преступлении;
б). В момент исполнения приговора, вступившего в силу;
в). В момент пересмотра уголовного дела в суде надзорной инстанции.
3.В какой срок должно быть в ходе предварительного расследования принято решение по заявленному ходатайству?
а). В течение 3 суток со дня его заявления;
б). Немедленно;
в). В течение 5 суток со дня его заявления;
г). В течении суток со дня его заявления.
4. Что должно подлежать обжалованию у органа дознания, дознавателя, начальника подразделения дознания, следователя, руководителя следственного органа, прокурора и суда в уголовном судопроизводстве?
а). Только их действия (бездействия), которые они совершают при производстве по уголовному делу ;
б).Только решения, которые они принимают в ходе производства по уголовному делу;
в). Действия (бездействия) и решения, принимаемые при производстве по уголовному делу.
5. Подлежит ли обжалованию действия (бездействия) и решения принятые следователем об отказе возврата имущества реабилитированному по уголовному дел?
а).Нет не подлежит;
б). Да, подлежит.
6. Подлежат ли обжалованию действия (бездействия) и решения начальника следственного изолятора осуществляемые им на досудебной стадии производства поуголовном делу?
а). Подлежат;
б). Не подлежат.
7. На территории юрисдикции какого районного суда должна быть рассмотрена жалоба на решения и действия (бездействия) следователя по уголовному делу?
а). На территории юрисдикции районного суда, где осуществляется производство предварительного расследования;
б). На территории юрисдикции районного суда, где был задержан обвиняемый.
8. Какое решение должен вынести судья после назначения судебного заседания, в случае если жалоба будет отозвана заявителем?
а). Выносит постановление о прекращении производства по жалобе ввиду отсутствия повода для проверки законности и обоснованности действия (бездействия) или решения должностного лица, осуществляющего уголовное преследование;
б). Оставляет жалобу без удовлетворения.
9. Подлежат ли извещению о месте, дате и времени судебного заседания потерпевший в случае обжалования обвиняемым постановления о возбуждении уголовного дела?
а). Нет;
б). Да;
в). На усмотрении суда.
10. Подлежат ли обжалованию в порядке ст. 125 УПК РФ постановление прокурора об отказе в возбуждении производства ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств?
а). Нет;
б). Да;
6.Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
6.1. Краткое описание контрольных мероприятий, применяемых контрольно-измерительных технологий и средств с указанием этапов формирования компетенций
№ п/п |
Контролируемые темы дисциплины |
Код контролируемой компетенции |
Наименование оценочного средства |
1 |
Темы 1-6 |
ОК 1-4, ПК 1-15 |
Проверка решения задач, оценка доклада, тестирования |
2 |
Тема 7 |
ОК 1-4, ПК 1-15 |
Опрос на семинаре, проверка решения задач, оценка доклада, тестирования |
3 |
Темы 8-15 |
ОК 1-4, ПК 1-15 |
Проверка решения задач, оценка доклада, тестирования |
4 |
Тема 16 |
ОК 1-4, ПК 1-15 |
Опрос на семинаре, проверка решения задач, оценка доклада, тестирования |
5 |
Тема 17-23 |
ОК 1-4, ПК 1-15 |
Проверка решения задач, оценка доклада, тестирования |
6 |
Тема 24 |
ОК 1-4, ПК 1-15 |
Оценка участия в ролевой игре |
7 |
Тема 25-36 |
ОК 1-4, ПК 1-15 |
Проверка решения задач, оценка доклада, тестирования |