48

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРАВОСУДИЯ

СУДЕБНАЯ СТАТИСТИКА

Учебно-методический комплекс

направление подготовки 030900.62 «Юриспруденция»

бакалавры заочная форма обучения

МОСКВА

2012

Автор: Андрюшечкина Ирина Николаевна, канд. юрид. наук, государственный советник юстиции 1 класса, начальник отдела организационно-методического обеспечения ведения судебной статистики Главного управления организационно-правового обеспечения деятельности судов Судебного департамента при Верховном Суде Российской Федерации, доцент кафедры информационного права, информатики и математики Российской академии правосудия

Рецензент:

Чубукова Светлана Георгиевна, доцент, кандидат юридических наук, заместитель заведующего кафедрой правовой информатики Московской государственной юридической академии

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 030900.62 – «Юриспруденция».

Одобрен на заседании кафедры информационного права, информатики и математики Российской академии правосудия (протокол № 8 от 24 апреля 2012 года)

Утверждено Учебно-методическим советом Российской академии правосудия 15 мая 2012г., протокол № 6.

© Российская академия правосудия, 2012

© Андрюшечкина И.Н., 2012

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 5

ОБЪЁМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ 7

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН 7

ПРОГРАММА КУРСА 8

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ 10

МАТЕРИАЛЫ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ 11

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ 27

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА 29

ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ 31

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ 33

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЕТУ 44

Введение

Курс «Судебная статистика» предусматривает изучение основ общей теории статистики и вопросов организации ведения статистики в правоохранительных органах, судах, органах юстиции и других правоохранительных органах в Российской Федерации, обучение навыкам работы с конкретным статистическим материалом, методологическим вопросам анализа данных судебной статистики и статистической информации правоохранительных органов. Судебная статистика рассматривается как составляющая отрасли юридической (правовой) статистики во взаимосвязи с другими отраслями социальной статистики, а также статистикой органов юстиции, прокуратуры, других правоохранительных органов.

Судебная статистика исследует количественную сторону общественных явлений (правовых и юридически значимых) в области судебного производства в целях познания их качественной стороны, применяя для этого определенные научные методы и приемы. Данные судебной статистики характеризуют различные стороны социально-экономической жизни общества, нашедшие отражение при осуществлении правосудия, сложившуюся судебную практику. Анализ данных судебной статистики необходим для повышения эффективности деятельности правоохранительных органов, судов, органов юстиции, направленной на обеспечение законности.

В судебной статистике интегрируются знания юридических наук с математическими методами обработки данных, в том числе обработки данных с использованием специализированных компьютерных программ, и достижениями информатики.

Целью курса «Судебная статистика» является формирование у студентов основ системного представления о судебной статистике и ее методах изучения правовых и юридически значимых явлений в судебном производстве, структуре рассматриваемых судами дел, статистических показателях, характеризующих результаты судебной деятельности. Для изучения дисциплины студент ориентироваться в вопросах уголовного права, организации судебной деятельности.

В результате изучения дисциплины студент должен:

ЗНАТЬ:

• положения общей теории статистики об этапах и методологии статистической работы;

• сущность обобщающих показателей

• способы расчета относительных показателей и средних величин, показателей вариации

УМЕТЬ:

- проводить наблюдение правовых явлений, составлять программы статистического наблюдения;

• исчислять различные обобщающие статистические показатели, в том числе с использованием средств офисных компьютерных приложений;

• строить разнообразные статистические таблицы и графики;

- анализировать статистические данные о деятельности судов по осуществлению правосудия, данные о преступлениях и правонарушениях и формулировать выводы и предложения, вытекающие из анализа данных;

ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ:

• об организации официального статистического учета, задачах статистической работы в судебной системе и правоохранительных органах, возможностях статистического анализа в практической работе.

Компетентностный подход при изучении данной учебной дисциплины предполагает формирование у обучаемых следующих общекультурных компетенций (ОК):

осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания – ОК-1, владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения ОК-3,

стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);

способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);

формирование у обучаемых следующих профессиональных компетенций (ПК):

способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК- 2);

способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13).

Дисциплина изучается на групповых занятиях и практических занятиях (ПЗ), а также в процессе самостоятельной работы (СР). При проведении ПЗ занятий в компьютерном классе студенты знакомятся со приемами расчета обобщающих статистических показателей специальным с использованием офисного приложения MS Excel и реальных примерах данных статистической отчетности судов общей юрисдикции Российской Федерации.