- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Удк 378.147-332
- •Оглавление
- •1. Общие положения
- •2. Общие требования к реферату
- •3. Этапы выполнения реферата
- •3.1 Выбор темы
- •3.2. Этапы работы с научным руководителем
- •Студент не допускается до сдачи реферата, если:
- •4.3. Оглавление (Приложение 2).
- •4.4. Введение
- •4.5. Основная часть работы
- •Заключение
- •4.8. Приложение
- •5. Оформление реферата
- •5.1. Общие положения
- •5.2. Общие требования к оформлению (Приложение 5)
- •5.3. Формулы
- •5.4. Графический материал
- •5.5. Правила оформления таблиц
- •Затраты на рекламу
- •5.6. Правила оформления ссылок
- •6. Порядок сдачи реферата
- •Из презентации читаются тема и цель реферата!
- •6.1. Критерии оценки реферата
- •Приложение 1
- •Оглавление
- •Список использованной литературы Нормативные документы:
- •Монографии, книги, брошюры, статьи, выступления
- •Статьи в периодических изданиях
- •Интернет-сайты
- •Источники на иностранных языках
- •Правила оформления источников в списке литературы
- •Ресурсы локального доступа
- •Ресурсы удаленного доступа
- •1. Корпоративная культура как феномен: сущность, основные понятия
- •Защитное слово
- •Уважаемый Председатель! Уважаемые члены комиссии! Вашему вниманию предлагается реферат на тему:
- •Доклад окончен. Спасибо за внимание!
4.3. Оглавление (Приложение 2).
Отражает содержание и структуру работы. В оглавлении приводятся все структурные элементы работы, включая введение, параграфы основной части, заключение, список используемых источников и литературы, приложения, а также указываются страницы, с которых они начинаются.
В оглавлении названия структурных элементов записываются строчными буквами, за исключением первой – прописной (заглавной). Указатель страницы, обозначенный буквой «с.», ставится один раз в верхней части оглавления.
4.4. Введение
Введение составляется до написания основного текста, перерабатывается и корректируется после его завершения. Объем введения - до 3 страниц. Включает следующие разделы:
Обоснование темы и ее актуальность. Это степень важности и существенности данной проблемы в современной теории и практике, т.е. ответ на вопрос, почему данную проблему нужно изучать в настоящее время. До 1 стр. текста
Анализ источников и использованной литературы. Необходимо дать оценку степени изученности темы, определить неисследованные или менее исследованные аспекты проблемы. Для этого нужно охарактеризовать использованные в реферате источники и литературу (научную, справочную, учебную, публикации в периодической печати). В алфавитном порядке перечислить авторов, чьи труды были использованы для написания реферата, и в каком аспекте.
Примеры:
BTL-мероприятия как технологию продвижения рассматривали в своих трудах следующие авторы: Гартон Э., Голубкова Е.Н., Климин А.И., Корнюшин В. Ю., Назимко А.Е., Ромат Е.В., Тамберг В., Федотова Л.Н., Шмит Б., Шумович А.В. и Царев А.
Последовательному исследованию и решению обозначенных аспектов способствовали работы, как зарубежных (Буари Ф., Кверка Б., Лавлока К., Честара Д.), так и отечественных специалистов (Абанкиной Т.В., Алешиной И.В., Бочарова М.П. , Гундарина М.В. , Королько В.Г., Музыканта В.Л., Кузнецова В.Ф., Почепцова Г.Г., Чумикова А.Н. и др).
Значимую помощь в работе оказали также статьи Бочкарева А., Власовой Н., Денисовой С., Ильиной О., Незнановой Н., Пасс Ю., Прохоровой А. и Казанской И., Широковой И. и др. в периодической печати и сети Интернет.
Объект исследования - это область теоретических знаний, которые описывают в первом параграфе реферата, необходимых для анализа практической деятельности организации.
Предмет исследования - это деятельность конкретной организации по осуществлению мероприятий по рекламе и связям с общественностью для достижения цели (второй параграф). Предмет исследования соотносится с формулировкой темы реферата.
Пример:
Объект исследования - корпоративная культура организации.
Предмет исследования – технологии PR в формировании корпоративной культуры коммерческой организации ООО «Факел».
Цель работы - это основной результат (последний параграф), который студент намерен получить в процессе исследования. Формулируется отглагольным существительным: анализ, изучение, рассмотрение, разработка, и т.д.
Задачи работы. Количество задач соответствует количеству параграфов. Названия параграфов надо записать с ответом на вопрос «что сделать?», чтобы цель была достигнута, используя один из глаголов:
выявить…,
исследовать…,
объяснить …
создать …,
описать…,
разработать…,
проанализировать…,
охарактеризовать…,
обобщить…,
систематизировать…,
раскрыть….,
… и т.д.
Методы исследования. (Приложение 4). Записываются после полного написания работы. В процессе исследования могут быть использованы теоретические и эмпирические методы исследования.