Структура и основные функции психики.

Все психические явления по особенностям проявления можно разделить на 3 группы:

1. Познавательные (ощущение, восприятие, мышление, воображение, память, речь, внимание) и эмоционально-волевые процессы (воля, эмоции, чувства). Благодаря им человек познает окружающий мир, постигает суть явлений. Психические процессы связаны между собой и образуют единый поток сознания.

2. Психические свойства человека, его личности: темперамент, способности, задатки, характер, направленность и жизненная позиция (мотивы, интересы, взгляды, убеждения). Данные психические явления определяют возможность самореализации человека и специфику его отношения к другим людям, мобилизируют на целенаправленные действия. Каждое психическое свойство формируется постепенно и закрепляется в практике и проявляется в деятельности. Можно выделить свойства интеллектуальной (познавательной), волевой и эмоциональной деятельности человека. Например, гибкость ума, решительность, чуткость.

3. Психические состояния: интерес, устойчивость, апатия, фрустрация, тревожность, стресс и т.д. представляют целостные характеристики психической деятельности за определенный период времени. Сменясь, они сопровождают жизнь человека в его отношениях с другими людьми, обществом. Психические состояния имеют рефлекторную природу: возникают под воздействием обстановки, физиологических факторов, времени, похвалы или порицания. Психические состояния человека можно классифицировать в зависимости от:

а) роли личности и ситуации в возникновении психических состояний – личностные и ситуативные. Например, тревожность личностного и ситуативного характера;

б) доминирующих компонентов – интеллектуальные, волевые, эмоциональные;

в) степени глубины – состояния глубокие либо поверхностные, например, сон человека с различными фазами;

г) времени протекания – кратковременные, затяжные и длительные. Например, депрессия является затяжным состоянием и может длится годами; восторг, переживаемый человеком при виде грандиозного салюта или фейерверка, может быть кратковременным;

д) влияния на личность – положительные и отрицательные, стенические (повышающие жизнедеятельность) и астенические (понижающие жизнедеятельность). Например, стресс, длительно воздействующий на человека, может оказать отрицательное влияние и способствовать астенизации жизнедеятельности, истощению;

е) степени осознанности – состояния более или менее осознанные;

ж) степени адекватности, вызвавшей их объективной обстановки.

Функции психики заключаются в активном отражении мира в связи с какой-то необходимостью, потребностью, поиском, выбором и обработкой информации и регуляции взаимодействия с окружающей средой. Психика всегда принадлежит субъекту и вне его не существует.

Таким образом, психика – это системное свойство высокоорганизованной материи, заключающееся в активном отражении субъектом объективной реальности. Результатом этого отражения является субъективный образ объективного мира, достоверность которого проверяется на практике.