- •1.Державна мова - мова професійного спілкування.
- •2.Мовне законодавство та мовна політика в Україні. Державна мова в Україні.
- •3.Комунікативне
- •5.Поняття національної та літературної мови. Найістотніші ознаки літературної мови.
- •7.Комунікативні ознаки культури мови. Типологія мовних норм.
- •8.Словники у професійному мовленні. Типи словників.
- •9.Соціопсихолінгвістичний аспект культури мови.
- •10.Мовний, мовленнєвий, спілкувальний етикет. Стандартні етикетні ситуації.
- •11. Парадигма мовних формул. Вибір мовних одиниць у мовленні.
- •12.Функціональні стилі української мови та сфера їх застосування. Основні ознаки функціональних стилів.
- •13. Професійна сфера як інтеграція офіційно-ділового, наукового і розмовного стилів.
- •14.Текст як форма реалізації професійної діяльності.
- •15.Сутність спілкування. Спілкування і комунікація. Функції спілкування.
- •16.Види, типи і форми професійного спілкування. Основні закони спілкування.
- •17.Невербальні компоненти спілкування. Слухання і його роль у комунікації.
- •18.Тендерні аспекти спілкування. Стратегії мовленнєвого спілкування.
- •19.Поняття ділового спілкування.Стилі та моделі ділового спілкування.
- •20.Поняття комунікації, типи комунікацій, перешкоди та бар'єри комунікації.
- •21.Поняття про ораторську (риторичну) компетенцію.
- •22.Публічний виступ як важливий засіб комунікації переконання. Види публічного мовлення.
- •23.Мистецтво аргументації. Мовні засоби переконування.
- •24.Комунікативні вимоги до мовної поведінки під час публічного виступу. Техніка і тактика аргументування. Психологічні прийоми впливу на партнера.
- •25.Презентація як різновид публічного мовлення. Типи презентацій. Мовленнєві, стилістичні, композиційні і комунікативні принципи презентації.
- •27.Етикет телефонної розмови.
- •30.Дискусія. «Мозковий штурм» як евристична форма, що активізує креативний потенціал співрозмовників під час колективного обговорення проблеми. Технології проведення «мозкового штурму».
- •32.Національний стандарт України. Склад реквізитів документів.
- •33.Вимоги до змісту та розташування реквізитів. Вимоги до бланків документів.
- •34.Оформлювання сторінки. Вимоги до тексту документа.
- •36.Довідково-інформаційні документи.
- •37.Етикет службового листування.
- •38.Наукова комунікація як складова фахової діяльності.
- •39.Українська термінологія в професійному спілкуванні.
- •40.Історія і сучасні проблеми української термінології.
- •42. Термінологія обраного фаху.
- •43.Кодифікація і стандартизація термінів.
- •44.Особливості наукового тексту і професійного наукового викладу думки. Жанри наукових досліджень.
- •46.План, тези, конспект як важливий засіб організації розумової праці.
- •47. Анотування і реферування наукових текстів.
- •Законодавчі та нормативні документи
- •49Реферат як жанр академічного письма. Складові реферату.
- •Становлення і розвиток наукового стилю української мови
- •50.Стаття як самостійнийнауковийтвір. Вимоги до науковоїстатті.
- •51.Основнівимоги до виконання та оформлюваннякурсової, бакалаврськоїробіт. Рецензія, відгук.
- •52.Науковийетикет.
17.Невербальні компоненти спілкування. Слухання і його роль у комунікації.
Мовлення - не єдиний спосіб спілкування. Люди обмінюютьсяінформацією й за допомоги інших засобів - жестів, міміки, погляду,пози, рухів тіла, які часто поєднуються в різних комбінаціях. Усе ценевербальні (несловесні) засоби.Невербальні засоби спілкування - це система немовних знаків,що слугують засобами для обміну інформацією між людьми. бияке значення у спілкуванні відіграють жести.Жести- це виражальні рухи рук, що передають внутрішній станлюдини.За функціональним призначенням і природою вирізняють такі їхвиди:
1. Ритмічні жести дублюють інтонацію, виокремлюють певні
частини висловлювання, підкреслюють логічний наголос, спо-
вільнення чи прискорення темпу мовлення.
2. Емоційні жести передають найрізноманітніші відтінки по-
чуттів: подив, радість, захоплення, ненависть, роздратування,
розчарування.
3. Вказівні жести виконують функцію виділення якогось пред-
мета серед однорідних. З цією метою послуговуються рухами
пальців, кисті, цілої руки.
18.Тендерні аспекти спілкування. Стратегії мовленнєвого спілкування.
комунікативної взаємодії індивідів (жінка-чоловік) у співвідношенніз параметрами мови. Тендерний статус учасників спілкування впливаєне лише на стратегію і тактику мовленнєвого спілкування, а й на йоготональність, стиль, характер.Тендерні пошуки у лінгвістиці зводяться до таких підходів:
- маніфестація тендеру в стилі спілкування;
- виявлення особливостей мовлення чоловіків та жінок - мовні
тендерні стереотипи;
- вираження тендеру на різних мовних рівнях: морфологічному,лексичному та текстуальному;
- тендер і традиції мовленнєвого етикету.
19.Поняття ділового спілкування.Стилі та моделі ділового спілкування.
Ділове спілкування - це цілеспрямований процес обміну інформацією, що переслідує конкретну мету.Метою ділового спілкування є організація, регулювання, оптимізація професійної, наукової, комерційної чи іншої діяльності. В основіділового спілкування лежить рух до успіху суб'єктів його. Воно концентрує в собі все те, що сприяє згуртованості, комунікативному співробітництву учасників спілкування та прояву індивідуальної ініціативи.Ділове спілкування - це двосторонній процес, що репрезентує спільну мовленнєву діяльність, особливу форму контактів його суб'єктів, як представляють певну організацію, установу, компанію тощо.
20.Поняття комунікації, типи комунікацій, перешкоди та бар'єри комунікації.
Комунікація - це цілеспрямований інформаційний обмін в різноманітних процесах спілкування.Комунікація опосередковує всі види соціальної діяльності;акумулює суспільний досвід і передає його від покоління до покоління, є чинником етнічної ідентифікації, зберігає культуру. Поняття «комунікація» ширше поняття «спілкування». Ми розглядатимемо ці терміни як синоніми «з метою наголошення на процесах соціальної взаємодії, що розглядаються в їхньому знаковому втіленні» Головними комунікативними ознаками (критеріями) культури мовлення є: правильність, змістовність, логічність, багатство, точність, виразність, доречність і доцільність.