- •1.Когнитивная лингвистика
- •2.Этнолингвистика.
- •3.Неогумбольдтианство
- •4.Социолингвистика
- •5.Интерлингвистика
- •6. Функционализм и функциональный метод
- •7.История развития прагматики
- •8. Прагматика и теория речевых актов.Прямые и косвенные речевые акты
- •9. Перформативы
- •10.Возникновение и развитие социолингвистики
- •11. Основные проблемы социолингвистики
- •12. Проблема языковой личности
- •13. Общая характеристика лингвокультурологии
- •14.История формирования психолингвистики
- •15.Основные проблемы психолингвистики
- •16.Психолингвистика и смежные с ней науки
- •17. Лингвистика текста
- •18. Коммуникативная лингвистика
16.Психолингвистика и смежные с ней науки
Психолингвистика «органически», неразрывно связана:
• с философией, которая способствует общему направлению исследования; • с психологией (общей, возрастной, социальной, специальной психологией и многими другими ее областями). Без данных практической психологии психолингвистика, как считают некоторые исследователи (А.А. Леонтьев, Л.В. Сахарный, P.M. Фрумкина и др.), не может быть достаточно состоятельной наукой; • с лингвистикой (общим языкознанием, философией языка, грамматикой определенного языка, социолингвистикой, этнолингвистикой и др. разделами лингвистики). • с семиотикой – наукой о знаках языка и их значении (интересующий нас язык как средство осуществления РД как раз и представляет собой целостную знаковую систему); • с логикой (при этом исследователь проблем психолингвистики чаще всего сам избирает для себя ту или иную логику проведения научного исследования); • с социологией. Здесь следует упомянуть, в частности, изучение в рамках психолингвистики очень значимых для личности отношений: речевая деятельность – разные уровни социализации личности (персональный, групповой, глобальный и др
17. Лингвистика текста
направление лингвистических исследований, объектом к-рых являются правила построения связного текста и его смысловые категории, выражаемые по этим правилам. Входит в состав филологич. направлений, изучающих текст.Первое из направлений Л. т. выявляет содержательные компоненты, связанные с обеспечением правильной коммуникации и тем самым — правильного построения текста вообще. Эта, более общая, ветвь Л. т. определяет смысловые различия в употреблении коммуникативно ориентированных компонентов высказывания — артиклей, притяжательные и указательных местоимений, модально-коммуникативных частиц, оценочных прилагательных, видов глагола, акцентных подчеркиваний и т. п.Другое направление Л. т. занимается выявлением глубинных смыслов, содержащихся в одном каком-либо замкнутом тексте. В этом случае определение принципа употребления языковых единиц (включая и неупотребление каких-либо категорий или отдельных способов их выражения) помогает определить скрытые иногда от литературоведческого и стилистического анализа смысловые противопоставления и темы текста.
18. Коммуникативная лингвистика
Комунікати́вна лінгві́стика — розділ мовознавства, предметом якого є процеси спілкування людей з використанням живої природної мови, а також з урахуванням усіх наявних складових комунікації (фізичних, фізіологічних, психологічних, соціальних, контекстних, ситуативних та ін.).Предметом комунікативної лінгвістики є вивчення мови в реальних процесах спілкування.
Основні питання комунікативної лінгвістики :- загальні закони комунікації; -специфіка комунікації залежно від різних умов (соціальних, культурних тощо); -структура мови (мовний код) у процесах спілкування; - закономірності взаємодії мовних і позамовних засобів комунікації; - залежність організації мовного коду від позамовних явищ; -етапи і закономірності породження і сприйняття мовлення в різних комунікативних умовах;