Расчетно-графическая работапо микроэкономике

Вариант 18

Теоретический вопрос: Общая, средняя и предельная прибыль. Правило максимизации прибыли.

Задачи:

№ 1. Потребитель распределил для себя полезности трех товаров следующим образом:

Единица товара	Товар А	Товар В	Товар С
1	15	12	10
2	10	11	8
3	8	10	6
4	7	7	3
5	5	6	1

Располагая доходом в 25,2 гр. он купил 3 ед. товара А по цене 2 гр., 4 ед. товара В по цене 2,8 гр., 2 ед. товара С по цене 4 гр.

1. докажите, что потребитель не достиг максимума полезности при своем

бюджете;

2. определите набор товаров, обеспечивающих максимум полезности потребителю при его бюджете.

№ 2. В таблице приведены данные о постоянных, переменных издержках производства и объемах производства. Рассчитайте средние постоянные, средние переменные и предельные издержки производства. Объясните, в каких точках кривая предельных издержек пересекает кривые средних переменных и средних общих издержек производства. Задание выполните графически.

Объем производства, шт	Постоянные издержки	Переменные издержки
1	100	28
2	100	35
3	100	48
4	100	64
5	100	93

Расчетно-графическая работапо микроэкономике

Вариант 19

Теоретический вопрос: Основные типы рыночных структур и их общая характеристика.

Задачи:

№ 1. В таблице даны объемы производства и общие издержки производства. На их основе выполните следующие задания:

1. определите средние общие и средние предельные издержки производства;

2. нарисуйте их кривые;

3. определите, при каких объемах производства фирма будет минимизировать свои затраты. Покажите на графике.

Объемы производства, шт	Общие издержки производства, тыс. гр.
0	6000
1	7700
5	11000
9	13200
12	17760

№ 2. В таблице приводятся данные об общей полезности различного количества шляп и яблок. Цена шляпы - 2 ед., яблок - 1 ед. Бюджет потребителя - 12 ед.

Кол-во шляп	Общая полезность	Предельная полезность	Кол-во яблок	Общая полезность	Предельная полезность
0	0		0	0
1	100		1	50
2	190		2	95
3	270		3	135
4	340		4	170
5	400		5	200
6	450		6	225
7	490		7	245

Определите: 1) общую полезность указанных благ и занесите результаты в таблицу;

2. сформулируйте и проиллюстрируйте действие закона предельной полезности;

3) найдите комбинацию товаров, дающую наибольшую совокупную полезность. Какое количество шляп и яблок купит потребитель? Определите их общую полезность.