- •Харьковский национальный медицинский университет
- •II. Содержание рабочей программы.
- •Вопросы тестового контроля по темам «Политология как наука» и «История становления политической мысли»
- •Тема 2. Политическая система общества. Власть. Политический режим. (4 ч.)
- •2. Политическая власть: сущность, типы, пути достижения.
- •1. Политические режимы как способ функционирования политической системы.
- •2. Демократический политический режим.
- •3. Авторитарный политический режим.
- •Тестовый контроль по теме «Политическая система общества. Власть. Политический режим.
- •Тема 3. Государство и гражданское общество (2 ч.)
- •2. Концепция правового государства.
- •3. Концепция гражданского общества.
- •Вопрос для самостоятельной работы:
- •Темы рефератов:
- •Тестовая задача № 5 из темы «Государство и гражданское общество»
- •Тема 4. Политические партии. Общественно-политические организации и движения. (2 ч.)
- •1. Объективные предпосылки и причины возникновения политических партий.
- •2. Сущность политических партий и их роль в развитии современных политических систем.
- •3. Общественно-политические организации и движения.
- •Тестовая задача № 6 по теме «Политические партии. Общественно-политические организации и движения».
- •Тема 5. Политическая элита и политическое лидерство. (2 ч.)
- •Тестовый контроль №7 из темы «Политическая элита и политическое лидерство»
- •Тема 6. Политическое сознание. Политическая культура. Политика и мораль. (2 ч.)
- •Темы рефератов.
- •Тестовый контроль № 8 из темы «Политическое сознание. Политическая культура. Политическая мораль»
- •Тема 7. Выборы и избирательные системы. Человек и политика. (2 ч.)
- •Темы рефератов.
- •Тестовый контроль № 9 из темы «Выборы и избирательные системы. Человек и политика».
- •Тема 8. Здравоохранение - структурная составляющая социальной политики. (2 ч.)
- •Темы рефератов.
- •Тестовый контроль № 10 из темы «Здравоохранение - структурная составляющая социальной политики».
- •III. Тематический план лекций
- •IV. Тематический план семинарских занятий
- •V. Тематический план самостоятельной работы студентов
- •VI. Структура модуля
- •VII. Формы проведения текущего и итогового контроля.
Вопросы тестового контроля по темам «Политология как наука» и «История становления политической мысли»
Занятие 1. Тест №1
1. Политика возникшая:
а) в период первоначально-общинного порядка;
б) в период распада первоначально-общинного порядка;
в) из создания государства;
г) из создания феодальных государств.
Политика как срок происходит от государства:
а) древнекитайского; в) шумерского;
б) древнеегипетского; г) древнегреческого.
Политика это:
а) борьба за власть и ее осуществление;
б) искусство управления государством;
в) изготовление целей и направлений развития общества и организация его на их достижение;
г) все вышеназванное.
По мнению Платона «идеальным государством» есть:
а) монархия;
б) демократия;
в) аристократия;
г) олигархия.
«Идеальное государство» Платона нашла свое отображение в современных:
а) демократических системах;
б) тоталитарных системах;
в) конституционных монархиях;
г) анархизме.
«Полития» Аристотеля означает:
а) царскую власть, которая утверждала справедливость в государстве;
б) аристократию, которая проникалась заботой о народе;
в) ликвидацию рабовладельческого государства;
г) власть выборного большинства из лучших представителей общества.
Принципы права и соответствия закона праву впервые обосновал и отстаивал:
а) Платон;
б) Сократ;
в) Цицерон;
г) Аристотель.
8. Особенностью античной политической мысли было то, что она основывалась на:
а) сохранении рабовладельческого государства;
б) уничтожении рабства и переход к республике;
в) переходе к демократической системе с утверждением права народа;
г) защите монархии как единой к тому времени эффективной власти.
9. Главной проблемой Средневековья была:
а) разработка эффективной монархической власти;
б) усовершенствование идей античных философов о правах народа;
в) приоритетность светской и церковной власти;
г) идеи парламентаризма.
10. Взгляды Н. Макиавелли относительно власти нашли свое определение и практическое воплощение в тоталитарных системах потому, что они:
а) утверждали независимость светской власти от церкви;
б) делали возможным игнорирование нравственности в политике ради достижения высоких политических целей;
в) выделяли политику как деятельность, которая принадлежит только властной прослойке общества и не допускает к себе народные массы;
г) разрешали использовать церковь для укрепления светской власти.
Занятие 2. Тест № 2
Томас Гоббс отстаивал:
а) абсолютную монархию как эффективную форму государства;
б) республиканское устройство государства;
в) теорию божественного происхождения государства и власти;
г) суверенитет народа.
Джон Локк начал основы:
а) либерального направления политической мысли;
б) божественного происхождения государства и власти;
в) неделимости государственной власти;
г) отстранение народа от политической деятельности.
Ш. Монтескье впервые обосновал:
а) неделимость и неприкосновенность государственной власти;
б) основную цель деятельности власти - благо народа;
в) необходимость распределения государственной власти за ее основными функциями: законодательство, управление (организация выполнения законов), контроль и судопроизводство;
г) необходимость предоставления государству дополнительных полномочий для достижения политических целей.
4. Ж.-Ж. Руссо отстаивал идею:
а) республиканского государства, созданного на основе волеизъявления народа;
б) возможности отступления от принципов нравственности политики;
в) необходимости безоговорочной покорности власти и ее поддержки материальными средствами;
г) необходимости постоянного усовершенствования структуры власти.
5. И.Кант считал, что:
а) право народа не может быть выше права государства;
б) настоящее назначение права состоит в том, чтобы гарантировать в государстве условия самореализации и свободы человека;
в) исполнительная власть (монарха) должна иметь приоритетность, чтобы контролировать законодательную и судебную власть;
г) все ветви власти должны руководить правом и находиться в равновесии одна до одной.
Концепция марксизма в политической науке:
а) отстаивает идее углубления либерализма в плане расширения суверенитета народа;
б) базируется на необходимости революционного изменения политической системы буржуазного государства и установлении прямого народовластия;
в) политическим авангардом (передовым, проводником народных масс) должны стать профсоюзы, которые наиболее массовые общественные организации пролетариата;
г) развитие общества должен осуществляться на основе последовательного и неуклонного реформирования политической и экономической систем.
Основными основами Кирилло-Мефодиевского общества были:
а) уничтожение крепостничества, образование и объединение христианских славянских республик на федеративных началах;
б) реформирование крепостничества на основе просвещенной монархии и сохранении единства Русской империи;
в) экономическое и политическое объединения славянских народов вокруг русского престола на основе их равенства и верховенства христианской морали;
г) построение экономического союза независимых христианских государств.
Владимир Антонович считал, что:
а) польский период господства в Украине обеспечил утверждение в ней идей равенства и демократии;
б) только в союзе с русским народом Украина может стать независимым демократическим государством;
в) украинский народ неспособный и не хочет строить собственное государство. Помочь ему в этом должны Европейские народы;
г) построение независимого национального государства является вековечным стремлением украинцев.
Михаил Драгоманов в своих политических взглядах отстаивал:
а) необходимость «чистоты средств», нравственности в политике;
б) революционный путь превращений в Украине и России и построения независимого государства;
в) неразрывность политических превращений в Украине и России;
г) принцип Н. Макиавелли «цель оправдывает средства» в политике.
Михаил Грушевский считал, что приоритетными интересами в украинском государстве должны быть:
а) интересы элиты общества, которая вела бы за собой народ;
б) интересы бизнеса, как активной экономической силы;
в) интересы трудового народа в целом, как главной продуктивной силы;
г) свободного крестьянства, как наиболее массовой части общества.