1. Лица, которые не имеют отклоненный в функциональном состоянии основных органов и систем организма

2. Лица, которые имеют функциональные отклонения в состоянии основных органов и систем организма

3. Лица, которые имею нормальное физическое и нервно-психическое развитие, которое соответствует возрасту

4. Лица, которые имеют хроническое заболевание в стадии компенсации

5. Лица, которые имеют хроническое заболевание в стадии субкомпенсации

40 . Укажите какие школьники должны быть отнесены к основной группе физического воспитания

1. Лица, которые имеют незначительное отклонение в состоянии здоровья при недостаточном физическом развитии

2. Лица, которые страдают ревматизмом в неактивной форме

3. Лица, которые имеют незначительные отклонения в состоянии здоровья при достаточном физическом развитии

4. Лица, которые имеют низкую физическую трудоспособность

5. Лица, которые имеют высокую физическую трудоспособность

41. Укажите одну из категории детей и подростков, которых следует отнести к III группе здоровья:

1. Лица, которые имеют хронические заболевания в стадии компенсации

2. Лица, которые имеют незначительное отклонение в состоянии здоровья при недостаточном физическом развитии

3. Лица, которые страдают ревматизмом в неактивной форме

4. Лица, которые не имеют отклоненный в функциональном состоянии основных органов и систем организма

5. Лица, которые имеют низкую физическую трудоспособность

42. . Укажите одну из категории детей и подростков, которых следует отнести к IV группе здоровья:

1. Лица, которые имеют хроническое заболевание в стадии субкомпенсации

2. Лица, которые имеют функциональные отклонения в состоянии основных органов и систем организма

3. Лица, которые имею нормальное физическое и нервно-психическое развитие, которое соответствует возрасту

4. Лица, которые имеют хроническое заболевание в стадии компенсации

43. Укажите одну из категории детей и подростков, которых следует отнести к V группе здоровья:

A. Лица, которые не имеют отклоненный в функциональном состоянии основных органов и систем организма

B. Лица, которые имеют функциональные отклонения в состоянии основных органов и систем организма

C. Лица, которые имею нормальное физическое и нервно-психическое развитие, которое соответствует возрасту

D. Лица, которые имеют хроническое заболевание в стадии декомпенсации

E. Лица, которые имеют хроническое заболевание в стадии субкомпенсации

40. Назовите один из основных видов пищевых отравлений немикробной этиологии:

1. Биогеохимические эндемии

2. Микотоксикозы

3. Токсикоинфекции

4. Отравление временно ядовитыми продуктами животного происхождения

5. Бактериальный токсикоз

41. Назовите одну из основных групп антропометрических показателей физического развития детей и подростков:

1. Биоритмологические

2. генетические

3. антропологические

4. гигиенические 

5. Соматометрические

42.Назовите один из основных путей теплоотдачи организмом человека:

A.охлаждение  B.теплопредукция C.теплоредукция D.испарение E.теплорегуляция 

43.Назовите одно из основных индивидуальных средств защиты, которые используются для предотвращения отрицательного воздействия шума и вибрации:

A.Фильтрационные противогазы B.Респираторы C.Изолирующие противогазы D.Антифоны E.Средства для защиты органов зрения

44.Назовите один из основных показателей тяжести труда:

1. Плотность сигналов

2. Статистическое напряжение 

3. Категория зрительных работ 

4. Степень монотонности работ 

5. Число объектов одновременного наблюдения

45. Назовите один из наиболее характерных симптомов стафилококковой интоксикации:

1. Расстройство речи

2. Высокая температура тела

3. Нарушение зрительно-двигательной координации 

4. Тошнота и рвота 

5. Нормальная температура 

46. Назовите один из этиологических факторов микотоксикоза:

1. Условно пригодные грибы 

2. Афлотоксины 

3. Мухомор 

4. Сушеные грибы 

5. Перезрелые грибы

47. Назовите один из видов искусственной вентиляции помещений:

1. Форточки

2. Подоконные каналы 

3. Фрамути 

4. Вентиляторы 

5. Приточно-вытяжная вентиляция 

48.Укажите одну из основных клинических форм бактериальных токсикозов:

1. Токсикоинфекия,которые вызваны мало изученными микроорганизмами(Citrobacter,Hafnia и др.)

2. Сальмонеллез 

3. Дизентерия 

4. Эрготизм 

5. Токсикоз, который вызван токсином staphylococusaureus

49.Назовите один из основных методов, который используется для определения содержания токсических веществ в воздухе:***********************************

1. Хронорефлексометрия

2. визуальная колориметрия 

3. Термометрия

4. Корректурная проба

5. Дозиметрия 

50.Назовите один из этиологических факторов микотоксикоза:

1. Грибы Clavicepspupurea

2. Условно пригодные грибы 

3. Сушенные грибы 

4. Консервированные грибы 

5. Фазин

51.Назовите один из продуктов, потребления, которого снижает риск развития кетонемии в ходе выполнения тяжелого труда:***************

1. Сахар 

2. Сыр

3. Мучные изделия 

4. Мясо

5. Овощи

52. Назовите один из основных соматометрических еритериев оценки энергетической адекватности питания:

1. Рост

2. количественное содержание белков, жиров и углеводов 1:1:4

3. вывод аскорбиновой кислоты 

4. масса тела

5. количественное содержание белков, жиров и углеводов 1:4:1

53.Назовите, на основании чего определяют степень жироотложения:

1. На основании измерения толщины жировой складки на животе (на уровне пупка по средней линии живота)

2. На основании полового созревания

3. На основании оценки гормоничности физического развития

4. На основании измерения толщины жировой складки на животе(на уровне пупка на 2-3 см сбоку от )

5. На основании оценки пропорциональности физического развития

54. Назовите один из основных соматометрических критериев оценки энергетической адекватности питания:

1. Рост

2. Резистентность капилляров 

3. Толщина подкожно-жировой складки

4. Соответствие химического состава и калорийности рациона физиологическим нормам питания

5. количественное содержание белков, жиров и углеводов 1:1:4

55.Назовите один из показателей монотонности трудового процесса

1. Интеллектуальная напряженности 

2. Эмоциональная напряженность

3. Число элементов в операции

4. Напряженность функций зрительного анализатора 

5. Число объектов одновременного наблюдения ???????????????????????????

56. Назовите один из основных возбудителей микотоксикозов .

1. Salmonella typhimurium

2. Clostridium botulinum

3. Clostridium perfingens

4. Salmonella enteretidis

5. Salmonell acholeraesuis

57. Назовите один из приборов, который используется для определения влажности воздуха:

1. Барометр

2. Анемометр

3. Гигрометр

4. Электротермометр

5. Хронорефлексометр

58.Назовите один из источников искусственного ультрафиолетового излучения: