Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Психологія спілкування ПМК 1 рівень 2011-2012.doc
Скачиваний:
19
Добавлен:
27.02.2016
Размер:
218.62 Кб
Скачать

Тестові завдання з курсу „Психологія спілкування”

2011 – 2012 Навчальний рік і рівень

  1. Невербальним називають спілкування за допомогою:

  1. Листування

  2. Мовлення

  3. Технічних засобів

  4. Без допомоги мовлення

  5. Інтернету

  1. Види невербальних засобів спілкування:

  1. Кінетика, вираз обличчя, вираз очей

  2. Візуальні, акустичні, тактильні, ольфакторні

  3. Проксеміка, допоміжні засоби спілкування

  4. Засоби зміни природної фігури: одяг, зачіска, косметика, окуляри, прикраси, татуювання, вуси, борода, дрібні предмети в руках

  5. допоміжні засоби спілкування: підкреслювання чи приховування особливостей фігури (ознаки статі, віку, раси)

  1. До візуальних засобів спілкування належать:

  1. Паралінгвістичні та екстралінгвістичні засоби

  2. Кінетика, вираз обличчя, вираз очей, статура, положення голови

  3. Такесика

  4. Природний і штучний запахи людини

  5. Приємні і неприємні запахи

  1. До акустичних засобів спілкування належать:

  1. Кінетика, вираз обличчя, вираз очей, статура, положення голови

  2. Такесика

  3. Паралінгвістичні та екстралінгвістичні засоби

  4. Природний і штучний запахи людини

  5. Приємні і неприємні запахи

  1. До тактильних засобів спілкування належать:

  1. Кінетика, вираз обличчя, вираз очей, статура, положення голови

  2. Такесика

  3. Паралінгвістичні та екстралінгвістичні засоби

  4. Природний і штучний запахи людини

  5. Приємні і неприємні запахи

  1. Ольфакторними засобами спілкування називають:

  1. Шкірні реакції

  2. Природний і штучний запахи людини, приємні і неприємні запахи

  3. Кінетика, вираз обличчя, вираз очей, статура, положення голови

  4. Паралінгвістичні та екстралінгвістичні засоби

  5. Такесика

  1. Невербальна комунікація – це:

  1. Діалог

  2. Монолог

  3. Оптико-кінетична система, що містить рухи тіла, рухи частин тіла та рухи обличчя

  4. Окличне мовлення

  5. Писемне мовлення

  1. Пантомімікою називають:

  1. Рухи обличчя

  2. Рухи тіла

  3. Рухи рук

  4. Погляд

  5. Науку про просторові зони спілкування

  1. Жестикуляцією називають:

  1. Рухи обличчя

  2. Рухи рук

  3. Погляд

  4. Науку про просторові зони спілкування.

  5. Рухи різних частин тіла

  1. Мімікою називають:

  1. Рухи різних частин тіла

  2. Рухи обличчя

  3. Рухи рук

  4. Погляд

  5. Науку про просторові зони спілкування.

  1. Тон мовлення це засіб спілкування:

  1. Візуальний

  2. Тактильний

  3. Ольфакторний

  4. Акустичний

  5. Проксеміка

    1. „Дзеркалом душі” називають:

A обличчя

B очі

C серце

D нирки

E печінку

  1. Когнітивна емпатія – це процес, який характеризує:

  1. Наслідування почуттів та реакцій людини

  2. Моральну сутність людини

  3. Інтелектуальні складові

  4. Емоційна чутливість до переживань

  5. Уміння правильно уявляти, що відбувається в іншій людині.

  1. Емоційна емпатія – це процес, який характеризує:

  1. Спілкування, до якого належать інтелектуальні складові

  2. Наслідування почуттів та реакцій людини

  3. Моральну сутність людини

  4. Емоційну чутливість до переживань

  5. Уміння правильно уявляти, що відбувається в іншій людині.

  1. Діюча емпатія – це процес, який характеризує:

  1. Інтелектуальні складові

  2. Наслідування почуттів та реакцій людини

  3. Емоційна чутливість до переживань

  4. Моральну сутність людини

  5. Уміння правильно уявляти, що відбувається в іншій людині.

  1. Психологічний клімат – це:

  1. Спілкування, до якого належать інтелектуальні складові

  2. Моральну сутність людини

  3. Емоційна чутливість до переживань

  4. Уміння правильно уявляти, що відбувається в іншій людині.

  5. Сукупність внутрішніх умов, що створюються в колективі

  1. Соціально-психологічний клімат – це:

  1. Сукупність внутрішніх умов, що створюються у процесі розвитку і життєдіяльності групи, колективу

  2. Процес спілкування, до якого належать інтелектуальні складові

  3. Якісний бік міжособистісних стосунків

  4. Процес, що характеризує моральну сутність людини

  5. Уміння правильно уявляти, що відбувається в іншій людині.

  1. Організація – це:

  1. Група людей, діяльність яких свідомо координується для досягнення спільної мети

  2. Якісний бік міжособистісних стосунків

  3. Сукупність внутрішніх умов, що створюються у процесі розвитку і життєдіяльності групи, колективу

  4. Механізми, що забезпечують прогнозування поведінки партнера

  5. Уміння правильно уявляти, що відбувається в іншій людині

  1. Колектив – це:

  1. Група людей, діяльність яких свідомо координується для досягнення

  2. Вищий рівень розвитку і функціонування соціальної групи

  3. Якісний бік міжособистісних стосунків

  4. Сукупність внутрішніх умов, що створюються у процесі розвитку і життєдіяльності групи, колективу

  5. Механізми, що забезпечують прогнозування поведінки партнера

  1. Конфлікт – це: