
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Институт филологии и языковой коммуникации
Кафедра журналистики
Временный регламент,
регулирующий деятельность студентов
по написанию курсовых и дипломных работ
по направлению 031300 «Журналистика» (бакалавриат) и специальности 030601.65 «Журналистика»
УТВЕРЖДАЮ
Директор ИФиЯК СФУ
________ /Л.В. Куликова/
« _____» ____________ 20 ___ г.
Красноярск 2012 г.
Составители: Зорин К. А., ст. преп. кафедры журналистики
Гладилин А. В., к. фил. н., доцент кафедры журналистики
Положение рассмотрено и рекомендовано к утверждению кафедрой журналистики ИФиЯК
Протокол № __ от «15» июня 2011 г.
1. Общие положения
Курсовые и дипломная работы являются составными компонентами основной образовательной программы по направлению 031300 «Журналистика» (бакалавриат) и специальности 030601.65 «Журналистика».
Временный регламент составлен в соответствии с:
– Федеральным законом РФ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» от 22 августа 1996 г. № 125-ФЗ;
– Законом Российской Федерации «Об образовании» в редакции Федерального закона от 13 января 1996 г. № 12-ФЗ;
– ФГОС ВПО по направлению 031300 «Журналистика»;
– ГОС ВПО по специальности 021400 «Журналистика»;
– ГОС ВПО по направлению 520600 «Журналистика»;
– Уставом Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Сибирский федеральный университет».
2. Виды дипломных и курсовых работ
Курсовые и дипломные работы являются одним из инструментов, с помощью которых осуществляется текущий и итоговый контроль знаний, умений и навыков студента, а также реализуется требование государственных образовательных стандартов приблизить такой контроль к условиям будущей профессиональной деятельности учащихся.
Курсовые, а затем дипломная работа выполняются на базе теоретических знаний и практических навыков, полученных студентом во время обучения.
Курсовые и дипломная работы могут быть двух видов:
1) исследовательская– в которой анализируются актуальные проблемы истории, теории и практики журналистики и массовой коммуникации;
2) творческая– представляющая собой комплекс (серию) печатных, теле-, радиоматериалов, либоPR-проект (включающий комплекс печатных, теле- и радиоматериалов), подготовленный студентом за текущий год обучения (весь период обучения – для выпускников) и их теоретико-практическое осмысление.
В работе исследовательского характерастудент должен обнаружить:
– достаточную степень ориентированности в общих проблемах журналистики и в избранной теме;
– умение выделить проблему, актуальную в определенной области журналистики, определить объект и предмет исследования, сформулировать его цели и задачи;
– умение исследовать проблему: собрать и проанализировать необходимый в связи с этим эмпирический материал и научную литературу;
– сформулировать четкие и обоснованные выводы, используя теоретические и практические знания, полученные в процессе обучения.
В творческойработе должен продемонстрировать:
– уверенные профессиональные навыки подготовки журналистских материалов в разных жанрах (в первую очередь проблемно-аналитических) для печати, телевидения, радио, в том числе в учебных СМИ; либо навыки анализа актуальной проблемы в сфере общественных коммуникаций и разработки проекта / кампании, позволяющей решить ее средствами PRи рекламы (с приложением материалов для публикации СМИ).
– достаточный уровень профессиональной рефлексии – умение оценить и анализировать свои публикации, используя в качестве исходной базы полученные общепрофессиональные и специально-профессиональные знания.