1 Контроль поведения:

Показатели когнитивного контроля - Планирование, Про­граммирование, Гибкость, Моделирование, Оценка результата, Самостоятельность, Общий уровень регуляции поведения. Мето­дика - Опросник «Стиль саморегуляции поведения - 98, ССП-98» В. И. Моросановой (Моросанова, Коноз, 2001).

Показатели волевого контроля - Контроль за действием при неудаче, Контроль за действием при планировании, Контроль за действием при реализации. Методика - «Шкала контроля за дейс­твием» Ю. Куля, адаптированная и стандартизированная на россий­ской выборке (Шапкин, 1997).

Показатели эмоциональной регуляции - Реактивная тревож­ность, Личностная тревожность, Уровень депрессии. Методики -Методика диагностики самооценки Ч. Д. Спилбергера в адаптации Ю. Л. Ханина, Методика дифференциальной диагностики депрессив­ных состояний В.А.Жмурова (Практическая психодиагностика, 1998).

2 Субъективный контроль:

Показатели - Общая интернальность, Интернальность в дости­жениях, Интернальность в неудачах, Интернальность в семейных отношениях, Интернальность на производстве, Интернальность в межличностных отношениях, Интернальность в вопросах здо­ровья. Методика - Методика диагностики уровня субъективного контроля Дж. Роттера (Locus of control scale) в адаптации Е. Ф. Бажина и др. (Практическая психодиагностика, 1998).

3 Представления о раннем детском опыте:

Показатели - Принятие/Отвержение, Кооперация, Симбиоз, Авторитарная гиперсоциализация, Маленький неудачник. Методи­ка - структурированное интервью, в основу которого была поло­жена Методика диагностики родительского отношения А. Я. Варги и В. В. Столина (Практическая психодиагностика, 1998).

4 Эмоциональный интеллект:

Показатели - Оценка эмоций, Регуляция эмоций, Использование эмоций. Методика - Measuring of emotional intelligence by Schutte N. S., Malouff J. M., HallL.E. (Shutte et al., 1998). Данный опросник, нахо­дящийся на стадии апробации, использовался с целью сравнения показателей испытуемых по сырым баллам.

5 Психические состояния:

Показатели - Психические процессы, физиологические реакции, Переживание, Поведение. Методика-Рельеф психического состояния личности А. О. Прохорова (Прохоров, 2004).

Сбор данных был осуществлен О.А.Соколовой, обработка тес­тового материала - И. И. Ветровой.

Для статистической обработки данных использовался пакет Statistica 6.0.

В рамках решения первой исследовательской задачи нами был проведен корреляционный анализ между показателями копинг-стра-тегий и показателями контроля поведения - когнитивным и волевым контролями и эмоциональной регуляцией, а также показателями субъективного контроля, представлений о раннем детском опыте, эмоционального интеллекта и психических состояний. В таблице 2 и таблице 3 представлены соответственно корреляции, полученные в группах будущих матерей и будущих отцов.

Таблица 2

Корреляции между показателями копинг-стратегий и другими показателями в группе будущих матерей (n = 12)

Копинг-стратегий матерей	Другие показатели матери	Коэфф. корреля­ции
Проблемно-ориентированный копинг	Интернальность общая Интернальность в достижениях Принятие/Отвержение Симбиоз Гибкость Моделирование Оценка результата Общий уровень регуляции	0,46* 0,45* -0,51* -0,47* 0,47* 0,54* 0,53* 0,49*
Эмоционально-ориентированный копинг	Уровень депрессии Реактивная тревожность Личностная тревожность Интернальность в межличностных отношениях Контроль за действием при реализации Управление эмоциями Психические процессы Физиологические реакции Переживания Поведение	0,57** -0,44* -0,44* -0,42* 0,57** -0,50** -0.64*** -0,62*** -0,64*** -0,57**
Копинг, ориентирован­ный на избегание	Интернальность общая Интернальность в вопросах здоровья Симбиоз	-0,50** -0,45* 0,45*
Отвлечение	Интернальность общая Симбиоз	-0,42* 0,54**
Социальное отвлечение	Управление эмоциями	0,41*

406

407

Таблица 3

Корреляции между показателями копинг-стратегий и другими показателями в группе будущих отцов (n = 11)

Копинг-стратегий отцов	Другие показатели отцов	Коэфф. кореляции
Проблемно-ориентиро­ванный копинг	Программирование Гибкость Моделирование Оценка результата Общий уровень регуляции Интернальность в межличностных отношениях	0,80** 0,77** 0,83** 0,82** 0,88*** 0,61*
Эмоционально-ориен­тированный копинг	Поведение Уровень депрессии	-0,63* 0,56*
Копинг, ориентирован­ный на избегание	Кооперация Психические процессы Интернальность в вопросах здоровья Реактивная тревожность	0,61* -0,71* -0,59* 0,58*
Отвлечение	Реактивная тревожность Симбиоз	0,66* 0,58*
Социальное отвлечение	Управление эмоциями	0,67**

Полученные данные показывают, что в обеих группах проблемно-ориентированный копинг положительно связан с показателями интернальности и когнитивного контроля. Это означает, что усилия, сосредоточенные на решении проблемы, соотносятся с определен­ным уровнем ответственности, а также когнитивных навыков, на­правленных на анализ актуальной ситуации. Помимо этого в группе будущих матерей проблемно-ориентированный копинг связан с представлениями о раннем детском опыте - принятием (низкий уровень показателя Принятие/Отвержение) и низким уровнем симбиотических отношений. Возможно, для женщин развитие са­мостоятельности, своевременная сепарация и поддержка родителей в детстве имеют особое значение в развитии активного отношения к проблемным ситуациям.

Обращает на себя внимание то, что в группах будущих родите­лей в связях с проблемно-ориентированным копингом представле­ны разные показатели интернальности. В группе будущих матерей с этой копинг-стратегией связаны Общая интернальность и Ин­тернальность в достижениях, т. е. качества, свидетельствующие об общем высоком уровне ответственности за события собственной жизни, в том числе и позитивные. В группе отцов проблемно-ори­ентированный копинг соотносится с Интернальностью в межлич­ностных отношениях. Это может свидетельствовать о том, что муж-

чины включены в решение проблемы тогда, когда они чувствуют ответственность за отношения с другими людьми. Полученная связь интересна тем, что ответственность за межличностные отношения обычно более характерна для женщин. Возможно, эта корреляция характерна именно для ситуации беременности, особенно для ее последних месяцев, когда мужчины осознали значение этого со­бытия для себя и семьи и чувствуют собственную незаменимость в решении многих вопросов. Корректность этого вывода требу­ет дополнительной проверки на семейных парах, находящихся на других этапах развития семьи, или сравнения с более ранними триместрами беременности.

Связи эмоционально-ориентированного копинга в группах бу­дущих матерей и будущих отцов также представлены по-разному. В группе женщин эта стратегия совладания соотносится с блоком показателей эмоциональной регуляции - Уровнем депрессии и Ре­активной и Личностной тревожностью, всеми четырьмя блоками показателей психических состояний - Психическими процессами, Физиологическими реакциями, Переживаниями и Поведением, по­казателем эмоционального интеллекта - Управление эмоциями, показателем волевого контроля - Контроль за действиями при реа­лизации и показателем субъективного контроля -Интернальность в межличностных отношениях. В группе будущих отцов связи этой стратегии совладания представлены всего двумя корреляциями -с показателями Уровень депрессии и Поведение.

Данные других исследований, а также нашей настоящей ра­боты показывают, что мужская и женская выборки различаются по выраженности эмоционально-ориентированного копинга. Это объясняется как большей эмоциональностью женщин, так и нали­чием у них большего ресурса и операциональных возможностей для регуляции собственных эмоций. В рассматриваемой нами ситуации беременности высока степень неопределенности и невозможности точного прогноза исхода, а именно в таких ситуациях особо воз­растает роль этого типа совладания (Крюкова, 2004; Куфтяк, 2007). По-видимому, различие в количестве корреляций связано с тем, что компенсация неблагоприятных эмоциональных состояний, возникающих во время беременности, имеет большее значение для женщин по сравнению с мужчинами (Гашлама, 2007). Даже в случае достаточной поддержки нагрузка на женский организм и психику остается значительной, а к концу вынашивания беременность оп­ределяет и обуславливает практически всю возможную активность женщины, в то время как мужчины остаются более свободными как физически, так и социально.

408

409

Рассмотрим подробнее полученные корреляции. Связи эмоци­онально-ориентированного копинга с депрессивным состоянием, низким уровнем выраженности составляющих психических со­стояний и низким уровнем реактивной и личностной тревожности свидетельствуют о том, что применение этой стратегии совладания логично соотносится собственно с задачей копинга этого типа -снижением эмоциональной напряженности. Таким образом, кор­реляционные связи могут отражать успешность реализации этой стратегии. Также необходимо отметить, что низкий уровень актив­ности и замедление в протекании физиологических, когнитивных и эмоциональных процессов характерны для третьего триместра беременности. Подобное состояние считается адаптивным и эволю-ционно оправданным с точки зрения снижения риска преждевре­менных родов и подготовки к контакту с будущим ребенком. Можно предположить, что полученное соотношение между показателями отражает особенность протекания нормальной беременности и важ­ность использования эмоционально-ориентированного копинга для регуляции состояний во время вынашивания. То же самое, по-видимому, можно сказать и о других полученных корреляциях. Отрицательные связи эмоционального типа совладания с интер-нальность в межличностных отношениях и способностью управлять своими эмоциями и эмоциями других людей и положительная связь с ориентацией на действие при его реализации показывают специ­фику состояния женщины во время беременности, заключающуюся в концентрации на собственных внутренних процессах, сниженном интересе к межличностным отношениям, ригидности при реализа­ции деятельности и поведения.

Положительная связь между эмоционально-ориентированным копингом и низким уровнем поведенческой составляющей психи­ческих состояний и депрессивным настроением в группе будущих отцов может свидетельствовать о том, что регуляция собственных состояний у мужчин во время беременности жены также направлена на снижение общего уровня активности и отражает согласованное поведение пары на предродовом этапе.

Оставшиеся три типа стратегий совладания (Копинг, ориенти­рованный на избегание, Отвлечение и Социальное отвлечение) могут быть объединены в одну группу адаптивных стратегий, но при этом не направленных на изменение ситуации и решение проблемы. Мож­но видеть, что в группе будущих матерей Копинг, ориентированный на избегание и копинг Отвлечение соотносятся с низким уровнем ответственности, в том числе в вопросах здоровья и с представле­нием о симбиотическом контакте с родителями. Эти связи могут

отражать не только недостаточный уровень зрелости женщины, ее неспособность решать задачи трудного периода и уход от проблем, но и особое психическое состояние конца беременности, когда она естественным образом перекладывает ответственность за ситуацию на близких и опирается на их поддержку. Интересно, что эти же типы совладания в группе мужчин представлены значительно более разнообразными связями. К ним прибегают будущие отцы, для ко­торых характерен повышенный уровень реактивной тревожности, низкий уровень реализации психических процессов (ухудшение восприимчивости, памяти, внимания), низкий уровень ответствен­ности в вопросах здоровья и такие особенности раннего детского опыта, как повышенная включенность родителя в дела ребенка и симбиоз, т. е. отрицание необходимости принимать участие в ре­шении актуальных проблем у мужчин, по-видимому, происходит в случае недостаточного опыта в связи с возможным гиперопекаю-щим типом воспитания в детстве и, как следствие, неуверенностью и пассивностью. Таким образом, эти типы копингов имеют отно­шение как к актуальной ситуации, так и отражают более ранний опыт развития автономности, активности и уверенного поведения в сложных ситуациях. При этом связь с ранним детским опытом в группе женщин, как можно было бы предположить, более адап­тивна, так как закономерно соотносится с актуальным состоянием.

Связи копинга Социальное отвлечения в группах будущих роди­телей не различаются, они представлены единственной корреляцией с показателем эмоционального интеллекта Управление эмоциями. Эта связь, скорее всего, не имеет прямого отношения к ситуации бе­ременности, а отражает процесс реализации успешных социальных контактов. Действительно, опираться на межличностные отноше­ния в проблемных ситуациях возможно только в случае хорошего понимания собственных эмоциональных состояний и состояний партнера по общению и умения на этой основе в ходе взаимодейст­вия достигать желаемых эмоций.

В рамках решения второй исследовательской задачи нами был проведен корреляционный анализ показателей стратегий совла­дания будущих родителей с показателями контроля поведения, субъективного контроля, представлений о раннем детском опыте, эмоционального интеллекта и психических состояний супруга соответственно. Данные представлены в таблице 4 и таблице 5.

Как видно из приведенных таблиц, в своем большинстве полу­ченные корреляции носят компенсаторный или комплементарный характер. Будущие матери ориентированы на активное решение про­блемы в случае, если их супруг отличается неуверенностью, склонен

410

411

Таблица 4

Корреляции между показателями копинг-стратегий будущих матерей и показателями будущих отцов

Показатели матери	Показатели отца	Коэфф. корреля­ции
Проблемно-ориентиро­ванный копинг	Использование эмоций для решения проблем Личностная тревожность Контроль за действием при реализации	-0,61* 0,59* -0,61*
Эмоционально-ориен­тированный копинг	Интернальность в неудачах Интернальность в достижениях Самостоятельность	0,61* 0,68* 0,73**
Копинг, ориентирован­ный на избегание	Симбиоз Гибкость	0,77** -0,65*
Отвлечение	Симбиоз Оценка эмоций	0,62* -0,61*
Социальное отвлечение	Симбиоз	0,64*

Таблица 5

Корреляции между показателями копинг-стратегий будущих отцов

И ПОКАЗАТЕЛЯМИ БУДУЩИХ МАТЕРЕЙ

Показатели отца	Показатели матери	Коэфф. корреля­ции
Проблемно-ориентиро­ванный копинг	Программирование Кооперация Симбиоз Маленький неудачник	-0,61* -0,61* -0,61* -0,64*
Эмоционально-ориен­тированный копинг	Программирование Принятие/Отвержение Авторитарная гиперсоциализация	0,58* 0,57* 0,58*
Копинг, ориентирован­ный на избегание	Моделирование Интернальность в межличностных отношениях Уровень депрессии Личностная тревожность	0,62* 0,59* -0,61* -0,72**
Отвлечение	Личностная тревожность Реактивная тревожность Маленький неудачник	-0,67** -0,71** 0,58*
Социальное отвлечение	Уровень депрессии Интернальность в межличностных отношениях	-0,55* 0,85***

во время выполнения деятельности ориентироваться на собственные состоянии, а не на поставленную цель, имея при этом недостаточ­ный ресурс для продуктивного использования возникающих эмо­ций. Если же, напротив, мужчины отличаются ответственностью и самостоятельностью, женщины более склонны ориентироваться не на решение проблемы, а на нормализацию собственного состояния. Стратегии избегания и отвлечения используются будущими матеря­ми в том случае, если мужчинам свойственна недостаточная гибкость поведения, недостаточное понимание эмоций других людей, также будущие отцы в этом случае оценивают свой ранний детский опыт как симбиотический. Подобное сочетание характерно для незрелой личности, не имеющей опыта сотрудничества и неспособной подде­ржать и понять партнера в трудной ситуации. По-видимому, такие качества будущих отцов не могут быть эффективно скомпенсированы, и способами адаптации к актуальной ситуации беременности для женщин остаются различные формы ухода и отвлечения.

Проблемно-ориентированная стратегия совладания использует­ся будущими отцами в случае недостаточного развития у будущих матерей способности к планированию собственного поведения. Эта связь, имеющая, несомненно, компенсаторный характер, также восполняет гипоопекающее отношение женщинам в раннем детстве.

И наоборот, мужчины ориентируются на собственное состояние, когда их жены хорошо представляют последовательность собствен­ных действий на пути к достижению цели, представления о раннем детском опыте таких женщин свидетельствуют о дистантных и ги-персоциализирующих отношениях с родителями. Возможно, кор­реляции этой стратегии совладания будущих отцов с показателями регуляции поведения их жен отражают не совсем адаптивный и эво-люционно ожидаемый стиль семейного отношения к беременности, при котором основная нагрузка актуальных обстоятельств лежит на женщине. В этом случае представления о раннем детской опыте показывают привычный гиперстенический стиль реагирования женщины на проблемные ситуации.

Стратегии избегания и отвлечения используются мужчинами при условии нормального уровня тревожности и депрессии будущих матерей, их ответственности за межличностные отношения и раз­витой способности к оценке условий достижения цели. Подобное сочетание показателей не совсем адекватно условиям вынашивания последнего триместра беременности, так как в этот период для жен­щины и плода более полезны уменьшение активности и сниженный фон настроения при достаточной поддержке близких. Возможным объяснением такого положения дел является еще одна полученная

412

413

корреляция между стратегией Отвлечение и показателем Малень­кий неудачник. Она свидетельствует о том, что, по представлениям женщин, их родители считали их некомпетентными и неспособными детьми. Во взрослом возрасте в ситуациях повышенной ответст­венности, к которым относится беременность, это может не дать будущим матерям возможность принять собственную инфантиль­ность и стимулировать их поведение в сторону большей активности. Следовательно, стратегии избегании и отвлечения будущих отцов, о которых говорилось выше, отражают, скорее всего, не избегание тягот беременности, а недостаточную вовлеченность мужчин в ус­ловиях повышенной активности и ответственности их жен.

Таким образом, анализ корреляционных связей, полученных в ходе решения задач исследования, показывает, что связи стратегий совладания отражают специфику подхода к проблемным ситуациям в супружеской паре во время беременности. Компенсаторный ха­рактер связей свидетельствует о существовании единой семейной стратегии поведения в актуальной жизненной ситуации, системо­образующим фактором при этом является общая цель супружеской пары. В нашем случае такой целью является вынашивание ребенка. Семья как субъект при этом представляет собой ресурс возмож­ностей, направленных на решение задач периода беременности, при этом семья как система одновременно должна решать задачу сохранения отношений, необходимых супружеской паре. Пред­ставляется, что именно поэтому в арсенал стратегий совладания входят различные, в том числе и непродуктивные для вынашивания стратегии, например стратегии отвлечения и ухода. Возможно, эти стратегии представляют собой противовес концентрации на одной цели, поддерживают персональные цели супругов, сохраняя тем самым баланс семейного и индивидуального.

Литература

БатуевА. С. Возникновение психики в дородовый период: краткий обзор современных исследований // Психологический журнал. 2000. Т. 21. № 6. С. 51-56.

ВаргаА.Я. Системная семейная терапия. СПб.: Речь, 2001.

Гашлама Н. И. Совладающее поведение молодых супругов в период ожида­ния ребенка // Психология совладающего поведения: Материалы Меж­дународной научно-практической конференции / Отв. ред. Е. А. Серги-енко, Т.Л.Крюкова. Кострома: КГУ им. Н.А.Некрасова, 2007. С. 377-379.

Журавлев А. Л. Психология коллективного субъекта // Психология инди­видуального и группового субъекта / Под ред. А.В.Брушлинского, М.И.Воловиковой. М.: ПЕР СЭ, 2002. С. 51-82.

Ковалева Ю. В. Контроль поведения при различном течении беременности: Автореф. дис. ... канд. психол. наук. М., 2004.

КовалеваЮ. В. Регуляция поведения в семье в период ожидания ребен­ка // Психология. Журнал Высшей школы экономики. 2006. Т. 3. № 1. С. 135-142.

Ковалева Ю. В., Сергиенко Е. А. Контроль поведения при различном течении беременности // Психологический журнал. 2007. Т. 22. № 1. С. 70-82.

КрайгГ. Психология развития. СПб.: Питер, 2000.

Крюкова Т. Л. Психология совладающего поведения. Кострома: КГУ им. Некрасова, 2004.

КуфтякЕ. В. Совладание в семье как индикатор интегративности семейной системы // Психология совладающего поведения: Материалы Междуна­родной научно-практической конференции / Отв. ред. Е. А. Сергиенко, Т.Л.Крюкова. Кострома: КГУ им. Н.А.Некрасова. 2007. С. 392-393.

Матвиенко С. В., Ковалева Ю. В. Психологические основы решения будущих отцов присутствовать при рождении своего ребенка // Научный поиск. Сборник научных работ студентов, аспирантов и молодых преподава­телей. Ярославль. 2005. С. 190-193.

Моросанова В. К, Коноз Е. М. Диагностика и психологическая характеристика саморегуляции при экстраверсии и нейротизме. Набережные челны: Институт управления, 2001.

Мухамедрахимов Р. Ж. Мать и младенец. Психология взаимодействия. СПб.: Речь, 1999.

Практическая психодиагностика: Методики и тесты: Учебное пособие / Сост. РайгородскийД.Я.Самара: Изд. дом «Бахрах», 1998.

Сергиенко Е. А. Раннее когнитивное развитие: Новый взгляд. М.: Изд-во ИП РАН, 2006.

ФилипповаГ.Г. Психология материнства и ранний онтогенез. М.: Жизнь и мысль, 1999.

Черников А. Системная семейная терапия: интегративная модель диагнос­тики. М.: Класс, 2001.

Childs М. Prenatal language Leaning // Journal of Prenatal and Perinatal Psychol­ogy and Health. 1998. Vol. 13 (2). P. 99-122.

LaFuente etal. Effects of the Firstart Method of Prenatal Stimulation on Psychomo-tor Development: The First Six Months // Journal of Prenatal and Perinatal Psychology and Health. 1998. Vol. 12 (3-4). P. 197-208.

Riley С Teaching Mother / Fetus Communication: A Workshop on How to Teach Pregnant Mothers to Communicate with their Unborn Children // Journal of Prenatal and Perinatal Psychology and Health. 1988. Vol. 3 (2). P. 77-86.

SchutteN.S., MalouffJ.M., HallL.E., HaggertyD.J., CooperJ. Т., Golden Ch.J., DornheimL. Development and validation of a measure of emotional intel­ligence // Personality and Individual Differences. 1998. V 25. P. 167-177.

414

415