1991; И. Н. Пятницкая, н. Г. Найденова, 2002; с. В. Березин,

К. С. Лисецкий, 2001; Егоров А. Ю., 2002; Л. М. Шипицына и др.).

На развитие потребления наркотиков у подростков влияют социаль­ные, психологические и медико-биологические факторы (М. Н. Паюшина, 2006). Целью нашего исследования является выявление уровня социально-психологической адаптации подростков, склонных к наркотической зависи­мости. Понятие «социально-психологическая адаптация» подразумевает приспособленность человека к гармоничной жизнедеятельности в обществе, которая объединяет необходимость соответствовать требованиям социума и собственные потребности, мотивы, интересы. Социально-психологическая адаптация характеризуется осознанием необходимости для личности посте­пенных изменений отношений с социальной средой через овладение новыми способами поведения, а также становлением новых приспособительных ме­ханизмов, ориентированных на гармонизацию отношения личности со сре­дой. Уровень социально-психологической адаптации тесно связан с психоло­гическими характеристиками личности и особенностями ее поведения (А. Н.

Гусева, 2008).

Исследование проводилось на базе УО «ГГПТУ № 30 речного флота». В нём приняли участие 44 учащихся, из них 11 девушек и 33 юно­ши. В экспериментальную группу вошли 14 учащихся в возрасте от 16 до 18 лет, склонных к наркотической зависимости, а в контрольную группу -30 учащихся в возрасте от 16 до 18 лет, не склонных к наркотической зави­симости.

В качестве метода исследования использована психодиагностиче­ская методика Р. Даймонда - К. Роджерса «опросник социально-психологической адаптации». В ходе анализа полученных значений по ф* -критерию углового преобразования Фишера были получены следующие результаты. По шкале «лживость» в группах подростков, склонных к нар­котической зависимости и подростков, не склонных к наркотической зави­симости, были получены статистически незначимые показатели (а > 0,01), что говорит о высоком уровне искренности испытуемых в ситуации обсле­дования. В группе подростков, склонных к наркотической зависимости, показатели по шкалам «адаптивность» (ф* = 3,48, а < 0,01), «принятия се­бя» (ф* = 3,95, а < 0,01), «принятия других» (ф* = 2,97, а < 0,01), «эмоцио­нальный комфорт» (ф* = 3,95, а < 0,01), имеют достоверно более низкие значения, чем в группе подростков, не склонных к наркотической зависи­мости. Это нам говорит о том, что у подростков, склонных к наркотической зависимости уровень приспособления к существованию в обществе не со­ответствует требованиям этого общества и не согласуется с собственными потребностями и мотивами. Кроме того, мы видим, что у подростков, склонных к наркотической зависимости, прослеживается неудовлетворен­ность своими личностными чертами и качествами. В группе подростков, склонных к наркотической зависимости, достоверно более выражены, чем в группе подростков, не склонных к наркотической зависимости, показате­ли по шкалам «непринятие себя» (ф* = 3,48, а < 0,01), «эмоциональный дискомфорт» (ф* = 2,39, а < 0,01), «ведомость» (ф* = 1,67, а < 0,05 и а > 0,01). Это значит, что подростки склонные к наркотической зависимо­сти, ощущают эмоциональный дискомфорт в процессе взаимодействия с социумом и стремление быть подчиненным, выполнять поставленные кем-то задачи.

Таким образом, полученные в нашем исследовании данные сви­детельствуют о том, что у подростков, склонных к наркотической зави­симости, нарушены процессы социализации личности, выражающиеся в снижении адаптации к социальным нормам и правилам, рассогласование с собственными потребностями, мотивами и интересами. Они также не удовлетворены своими личностными чертами и качествами.

Харлова К. О.