Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Мет рек по пед. прак. (4-5курс).doc
Скачиваний:
18
Добавлен:
26.02.2016
Размер:
247.3 Кб
Скачать
  1. Требования к отчету по педагогической практике

6. 1 Содержание отчета практики

Отчет студента о практике представляется в двух формах:

1 Письменный отчет с приложениями.

В отчете должны быть представлены все виды деятельности практиканта, оцененные методистами и групповым руководителем. Обязательно должна быть представлена характеристика работы студента-практиканта руководителем практики от образовательного учреждения, с оценкой за работу и рекомендациями, заверенная печатью образовательного учреждения (приложение 6).

Отчет должен содержать информацию о выполненной студентом работе за время производственной педагогической практики:

  • по общей ознакомительной части;

  • по учебной, воспитательной, исследовательской и рефлексивной деятельности студента-практиканта;

  • список проработанной во время практики литературы и нормативно-методической документации.

Приложение к отчету должно содержать:

  • анализ посещенных занятий и учебно-воспитательных мероприятий;

  • перспективный учебно-тематический план изучения одного из разделов (модулей) общепрофессиональной или специальной дисциплины;

  • план и конспект занятия по выбранной дисциплине, и его дидактическое обеспечение;

  • план воспитательной работы в закрепленной группе на данный период;

  • план (сценарий) воспитательного мероприятия в группе;

  • программа индивидуальной работы с обучающимися в контексте социально-профессионального воспитания;

  • психолого-педагогическая характеристика закрепленной группы;

  • другие материалы – по личной инициативе студента.

2 Устный отчет - участие в итоговой конференции по оценке результативности практики и анализу проблем, возникших в ходе практики, а также собеседование с руководителем практики.

Для участия в итоговой конференции студентам рекомендуется подготовить устное сообщение с мультимедийной презентацией основных видов деятельности в период практики.

6.2 Оформление отчета практики

Дневник (по выбору студента) может быть оформлен на формате А5 или А 4. Приложения к дневнику должны быть напечатаны или написаны, аккуратно, на бумаге формата А4, шрифт 14, интервал 1,5 или 1,15.

На листе слева оставляют поле для подшивки шириной 30 мм, справа и снизу - поле шириной (10-15) мм, сверху – 20 мм.

Защита отчета по практике проводится на кафедре ПОТД руководителями практики, независимо от места ее проведения, в сроки, предусмотренные учебным планом (зачет).

Литература

  1. Зеер Э.Ф. Психология личностно-ориентированного профессионального образования. – Екатеринбург, 2000,-258с.

  2. Кругликов Г.И. Методика профессионального обучения с практикумом: Учебное пособие для студентов высш. учеб. заведений / Григорий Исаакович Кругликов. – М.:Издательский центр «Академия», 2005. – 228 с.

  3. Кругликов Г.И. Настольная книга мастера профессионального обучения: учеб. пособие для студ. сред. проф. образования / Г.И. Кругликов. – 4-е изд., стер. – М.:Издательский центр «Академия», 2008. – 272 с.

  4. Лейбович А.Н. Структура и содержание государственного стандарта профессионального образования. - М.,1996.-344с.

  5. Педагогические технологии: Учебное пособие для студентов педагогических специальностей /Под общей редакцией В.С. Кукушкина. – М.:ИКЦ «МарТ»: - Ростов н/Д:Издательский центр «МарТ», 2006. – 336 с.

  6. Педагогика: педагогические теории, системы, технологии: Учеб. для студ. высш. и сред. пед. учеб. заведений / С. А. Смирнов, И. Б. Котова, Е.Н. Шиянов и др.; Под ред. С.А.Смирнова. - 4-е изд., испр. - М.: Издательский центр «Академия», 2000. - 512 с.

  7. Педагогика: Учебник для вузов / Н. Бордовская, А. Реан. — СПб.: Питер, 2003. — 304 с: ил. — (Серия «Учебник для вузов»).

  1. Профессиональная педагогика. Учебник. - М.: Ассоциация Профессиональное образование", 1997.- 512 с

  1. Скакун В.А. Организация и методика производственного обучения: Учебное пособие. – М.: ФОРУМ:ИНФРА-М, 2007 – 336 с.: ил. – (Профессиональное образование).

  2. Скакун В.А. Методика преподавания специальных и общетехнических предметов (в схемах и таблицах). – М., 2005.

  3. Эрганова Н.Е. Методика профессионального обучения: Учебное пособие., 3-е изд., испр. и доп. – Екатеринбург:Издательство Рос. гос. проф.-пед. ун-та, 2003. – 150 с.

Приложение 1