
Sotsiologia_2014_ekzamen
.pdf
АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ЦЕНТРОСОЮЗА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ»
КАЗАНСКИЙ КООПЕРАТИВНЫЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)
УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе
Казанского кооперативного института (филиала) Российского университета кооперации
/А.М. Хуснутдинова/ «25» сентября 2014 г.
СОЦИОЛОГИЯ
ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ
Тестовые задания обсуждены на заседании кафедры гуманитарных дисциплин «10» сентября 2014 г. протокол № 2
Заведующий кафедрой |
И.К. Шакиров |
СОГЛАСОВАНО
Начальник отдела менеджмента качества |
Д.Н. Алюшева |
ПАСПОРТ
№ |
Наименование пункта |
Значение |
|
1. |
Кафедра |
Гуманитарных дисциплин и |
|
таможенного дела |
|||
|
|
||
2. |
Автор – разработчик |
Муругова В.В., доцент |
|
3. |
Наименование дисциплины |
Социология |
|
4. |
Общая трудоемкость по учебному плану |
108/216/108/108/108/144/144 |
|
5. |
Вид контроля (нужное подчеркнуть) |
Предварительный (входной), |
|
текущий, промежуточный (экзамен) |
|||
|
|
||
|
|
080100.62 Экономика/ |
|
|
|
080200.62 Менеджмент/ |
|
|
|
100100.62 Сервис/ |
|
6. |
Для специальности(ей)/ |
100400.62 Туризм/ |
|
направления(й) подготовки |
222000.62 Инноватика/ |
||
|
|||
|
|
260800.62 Технология продукции и |
|
|
|
организация ОП/ |
|
|
|
036401.62 Таможенное дело |
|
7. |
Количество тестовых заданий всего по |
406 |
|
дисциплине, из них |
|||
|
|
||
8. |
Количество заданий при тестировании |
30 |
|
студента |
|||
|
|
||
9. |
Из них правильных ответов (в %): |
|
|
10. |
для оценки «отлично» |
86 % и больше |
|
11. |
для оценки «хорошо» |
71 % - 85% |
|
12. |
для оценки «удовлетворительно» |
50% - 70% |
|
|
или для получения оценки «зачет» не менее |
- |
|
13. |
Время тестирования (в минутах) |
45 |
V1: Основные направления, школы социологии, этапы ее исторического развития.
I:
S: Укажите неправильный вариант в формулировке «закона трех стадий» Огюста Конта. В процессе общественного развития общественное сознание проходит следующие стадии:
-: теологическую; +: мировоззренческую; -: метафизическую;
-: позитивную или научную.
I:
S: Слово «социология» придумал: -: Карл Маркс.
-: Герберт Спенсер. +: Огюст Конт.
-: Аристотель.
I:
S: Укажите неправильный вариант в списке основных работ Эмиля Дюркгейма:
-: «О разделении общественного труда». -: «Самоубийство».
-: «Метод социологии» +: «Гражданская война во Франции».
I:
S: В социологию термин «аномия» ввел: +: Эмиль Дюркгейм.
-: Кард Маркс. -: Макс Вебер.
-: Питирим Сорокин.
I:
S: Укажите неправильный вариант в списке основных типов социального действия по Максу Веберу :
-: целерациональное социальное действие; +: нормативное социальное действие;
-: ценностнорациональное социальное действие; -: традиционное социальное действие.
I:
S: «Протестантская этика и дух капитализма» написал работу:
-: Карл Маркс.
-: Георгий Плеханов. +: Макс Вебер.
-: Роберт Мертон.
I:
S: Укажите неправильный вариант в списке всемирно известных трудов Питирима Сорокина:
-: «Преступление и кара, подвиг и награда».
-: «Социальная стратификация и социальная мобильность». -: «Социальная и культурная динамика».
+: «Грядущее постиндустриальное общество».
I:
S: Деканом социологического факультета гарвардского университета долгое время был известный русский социолог:
+: Питирим Сорокин.
-: Богдан Кистяковский. -: Лев Петражицкий.
-: Павел Новгородцев.
I:
S: Укажите неправильный вариант в списке выдающихся советских социологов:
-: Т.И. Заславская. +: Б. Малиновский. -: Ю.А. Левада.
-: В.А. Ядов.
I:
S: Укажите неправильный вариант в списке основных направлений современной социологии:
-: структурный функционализм; -: символический интеракционизм; +: индустриальная социология;
-: феноменологическая социология.
I:
S: Автором договорной теории происхождения государства является: -: Платон.
+: Гоббс.
-: Аристотель. -: Маркс.
I:
S: Определение социального действия как «… действия, которое по предполагаемому действующим лицом смыслу соотносится с действием других лиц и ориентируется на него» принадлежит:
-: К. Марксу -: Э. Дюркгейму -: Г. Спенсеру +: М. Веберу
I:
S: Основным мотивом традиционного действия, по мнению Вебера, является: -: Эмоциональная разрядка -: Нравственная ценность +: Длительная привычка
-: Рационально понятная полезность
I:
S: Сравнительно – исторический метод в социологии разработал: -: Г. Лукач -: В. Дильтей +: М. Вебер
-: Г. Зиммель
I:
S: Секретарем у Сен – Симона работал ученый: -: Г. Спенсер +: О. Конт -: Г. Гегель
-: М. Ковалевский
I:
S: Особое внимание уделялось анализу поведения толпы в работах: -: К. Маркса +: Г. Тарда -: М. Вебера
-: Ф. Энгельса
I:
S: Идея о том, что главное влияние на развитие общества оказывает «интеллектуальная эволюция сознания человека», принадлежит теории:
-: Ф. Энгельса +: О. Конта -: К. Маркса -: В. Ленина
I:
S: В социологии М. Вебера идеальный тип господства, основанный на «Силе дара» выдающейся личности, называется:
-: Легальный +: Харизматический
-: Патриархальный -: Традиционный
I:
S: Направление социологии, одним из основателей которого является Дж. Мид, называется:
+: Символический интеракционизм -: Социология конфликта -: Неопозитивизм -: Позитивизм
I:
S: Согласно концепции Т. Парсонса, подсистема общества, которая выполняет функцию интеграции и пересечения отклонений, - это подсистема:
+: Культурная -: Экономическая -: Политическая
-: Нормативно – правовая
I:
S: Впервые теорию рациональной организации разработал: +: Ф. Теннис -: Дж. Хоманс -: Р. Парк -: М. Вебер
I:
S: Согласно Г. Спенсеру, для примитивного военного общества характерны следующие два признака:
+: Тотальная регламентация социальной жизни -: Защита частной собственности, политических прав и свобод граждан
+: Индивидуальное «Я» целиком подчиняется корпоративному «МЫ» -: Ориентация на организацию хозяйственно – экономической жизни
I:
S: Одной из предпосылок появления социологии как науки стало: -: формирование рабочего класса; +: формирование буржуазии как класса; -: формирование крестьянства;
-: формирование дворянства.
I:
S: В концепции Дж. Мида, совокупность социальных ситуаций, в которых действует субъект, определяется как:
-: «сфера» +: «живая форма» -: «среда» -: «жизнь»
I:
S: В «идеальном государстве» Платона обществом управляли: -: ремесленники +: философы -: стражи -: крестьяне
I:
S: Совокупность политических, правовых, культурных учреждений и форм общественного сознания в концепции К. Маркса называется:
-: способ производства +:надстройка -: базис
-: производительные силы
I:
S: Основоположником органицизма в социологии считается: -: Ч. Дарвин +: Г. Спенсер -: В. Ленин -: К. Маркс
I:
S: Культурно-исторический тип, где «право и организация», согласно концепции Н.Я. Данилевского, являлись ядром ценностной системы – это:
-: китайский +:римский -: славянский -: индийский
I:
S: Работа «Тектология. Всеобщая организационная наука» была написана: +: А. Богдановым -: В. Лениным -: Н. Михайловским
-: А. Герценом
I:
S: Субъективистскую концепцию о всестороннем развитии личности как мериле прогресса разработал:
-: М. Ковалевский -: Е.В. де Роберти +:Н. Михайловский
-: Л.И. Петражицкий
I:
S: Идея, которая была воспринята социологами из естественных наук – это идея о:
-: божественном творении человека -: том, что между социальными группам преобладают родственные связи
-: том, что развитие общества предопределено генетически +:поступательном и эволюционном развитии общества
I:
S: Основоположником географического направления в социологии считается: -: Т. Гоббс +: Ш. Монтескье -: Дж. Локк
-: Н. Макиавелли
I:
S: В социологии К. Маркса критерием общественного прогресса служит: -: дифференциация и интеграция общественной системы +:развитие производительных сил общества -: развитие личности
-: развитие науки и формирование позитивного мышления
I:
S: Понятие «аномия» было введено в научный оборот: +: Э. Дюркгеймом -: М.Вебером -: Г. Лебоном -: Т.Парсонсом
I:
S: Э. Дюркгейм разрабатывал понятие: -: толпа -: масса
+:органическая солидарность -: социология
I:
S: Теоретико-методологический подход в современной социологии, подчеркивающий определяющее значение в межличностных взаимодействиях языка и символов, получил название:
-: феноменологическая социология +:символического интеракционизма -: функционализма -: структурализма
I:
S: Э. Дюркгейм проанализировал следующие виды солидарности: -: искусственную и родственную -: естественную и искусственную +:механическую и органическую -: органическую и природную
I:
S: Умение связывать все, что происходит в обществе со структурными, культурными и историческими условиями, а также с субъективными действиями людей Р. Миллс определил как социологическое….
-: внимание +: воображение
-: запоминание -: припоминание
I:
S: В социологической концепции Э. Дюркгейма целью общественного развития является:
+:нарастание солидарности -: революция -: рост меритократии
-: социальное расслоение
I:
S: Согласно Р. Мертону, обряд вызывания дождя выполняет в качестве_______ функцию сплочения племени -: Открытой функции -: Явной функции -: Очевидной функции
+: Латентной функции
I:
S: Социальное образование, которое, по мнению Г.Тарда, подавляет индивидуальность человека, делая его чрезмерно возбудимым и интеллектуально ограниченным, определяется им как :
+: толпа -: партия
-: коллектив -: группа
I:
S: В социологии метод провоцирования объекта, предложенный Гарфинкелем, применяется в _________ эксперименте.
-: историческом -: производственном -: экономическом
+: этнометодологическом
I:
S: В типологию социальных действий М. Вебера не входит действие: +: логичное -: рациональное с точки зрения используемых средств
-: рациональное с точки зрения ценностей -: традиционное
I:
S: Категория «социального действия» активно разрабатывалась в теориях: -: В. Ленина +: Т. Парсонса +: М. Вебера -: К. Маркса
I:
S: Ростовщик дает деньги в долг под проценты. Согласно типологии М. Вебера - это пример действия:
-: Традиционного +: Целерационального
+: Ценностно-рационального -: Аффективного
I:
S: Теория обмена, базируется на предположение о том, что поведение человека ...
-: традиционно -: аффективно -: иррационально +:рационально