2. Письменные работы

1. Тест

1. Э.Мэйо, А.Маслоу, Д.Карнеги – представители какой школы развития менеджмента?

   1. административная школа;

   2. школа научного управления (тейлоризм);

   3. школа человеческих отношений; √

   4. ситуационный подход в управлении.

2. К какому периоду относится ситуационный подход?

   1. конец 60-х гг. – по настоящее время; √

   2. 1920 - 1950 гг.;

   3. 1950 – по настоящее время;

   4. 1910 – 1930 гг.

3. Чем занимался Э.Мэйо?

   1. Определил менеджмент как организацию труда, написал книгу «Научная организация труда»;

   2. Изучал влияние различных факторов на повышение производительности труда на промышленном предприятии. √

   3. Считал, что основная функция – это администрирование. Сформулировал 14 принципов управления.

   4. Считал, что нужно регламентировать функции и количество управленцев.

4. Сколько щагов включает в себя ситуационный подход в управлении?

   1. 14;

   2. 3;

   3. 5;

   4. 4. √

5. Какой вариант ответа не относится к историческим периодам российского менеджмента?

   1. до революции 1917г.;

   2. с 1991 г. по настоящее время;

   3. с 1920 г. по 1991 г.; √

   4. 1917 г. – 1920 гг.

6. Стимул – это:

   1. внутреннее побуждение человека к действию;

   2. средство побуждения человека к действию; √

   3. способы воздействия субъекта управления на объект управления;

   4. другой вариант ответа.

7. Какого метода воздействия на коллектив не существует:

   1. экономические методы;

   2. организационные методы;

   3. мольба; √

   4. распорядительные методы?

8. Авторитарный стиль руководства – это:

   1. стиль прямых указов и распоряжений, не предполагающих каких-либо возражений со стороны подчиненных; √

   2. активное участие подчиненных в выработке управленческих решений;

   3. дилигирование полномочий и ответственности;

   4. стиль, при котором руководитель предпочитает не вмешиваться до тех пор, пока его об этом не попросят.

9. Чем характеризуется низкий уровень зрелости подчиненных?

   1. Подчиненные не способны, но имеют желания взять на себя ответственность;

   2. Подчиненные не способны выполнить задачу, и не хотят брать на себя ответственность; √

   3. Подчиненные способны и хотят принять ответственность;

   4. Подчиненные способны, но не готовы взять на себя ответственность.

10. Какой стиль руководства относится ко ΙΙ уровню зрелости подчиненных?

    1. приказание;

    2. участие;

    3. внушение; √

    4. делегирование.

11. Сколько уровней зрелости подчиненных существует?

    1. 4; √

    2. 3;

    3. 5;

    4. 7.

12. Что относится к распорядительным методам воздействия на коллектив?

    1. вознаграждение, повышение з/п;

    2. разработка требований и инструкций;

    3. психологическое давление;

    4. инструкции, приказы и задания. √

13. При авторитарном режиме место начальника/руководителя во время совещаний находится:

    1. нигде, он не обязан приходить на все совещания;

    2. среди своих подчиненных;

    3. во главе стола; √

    4. в стороне, ему достаточно наблюдать за происходящим.

14. Дилигирование – это:

    1. стиль руководства, при котором руководитель предпочитает не вмешиваться до тех пор, пока его об этом не попросят.

    2. обязательство выполнять поставленные задачи и отвечать за их выполнение.

    3. передача задач и полномочий сверху вниз лицу или группе, которая принимает на себя ответственность за их выполнение. √

    4. организационно – закрепленное ограниченное право использовать ресурсы организации.

15. Какого принципа управления не существует?

    1. научность;

    2. знание законов;

    3. подбор и расстановка кадров;

    4. управление, не имеющее аппарата управления. √