- •1.2 Сведения о дисциплине
- •1.5 Краткое описание дисциплины:
- •1.6 Тематическое содержание
- •1.7 Календарно-тематический план занятий
- •1.8 Список литературы
- •3. Новейшая история стран Европы и Америки. Хх век. /Под ред. А.М. Родригеса и м.В. Пономарева. Часть 2. 1945-2000. – м.: владос, 2001
- •4. Пономарев м.В., Смирнова с.Ю. Новая и новейшая история стран Европы и Америки./Практическое пособие для вузов. /Часть 3. – м.: владос, 2000.
- •1.9 Виды контроля и политика выставления оценок
- •2. Учебно-методические материалы
- •2.1 Тезисы лекционных занятий
- •6 Часов
- •6 Часов
- •Вопрос 1. Формирование Венской системы международных отношений. Принципы международного взаимодействия.
- •Тема 2. Век Просвещения в истории европейской цивилизации.
- •1. Маныкин а.С. Новая и новейшая история стран Западной Европы и Америки. –
1.7 Календарно-тематический план занятий
№ занятия |
Форма занятия |
Содержание |
Рубежные контроли/задания на СРС |
1 |
Лекция (2 часа) |
Тема 1. Вводная. Предмет истории стран Европы и Америки. Основные этапы исторического развития европейской цивилизации Вопрос 1. Всемирная история как наука и учебная дисциплина. Проблема периодизации всемирной истории. Вопрос 2. Основные периоды европейской истории. Вопрос 3. Этапы, особенности, тенденции развития стран европейской цивилизации в новое время |
|
2 |
Лекция (2 часа) |
Тема 2. Процесс протоиндустриализации в истории европейской цивилизации.
|
Задание на СРС-1: Формирование и развитие мировой колониальной системы |
3 |
Лекция (2 часа) |
Тема 3. Ранние буржуазные революции как фактор цивилизационных изменений в историческом развитии стран Европы и Северной Америки.
|
|
4 |
Лекция (4часа) |
Тема 4. Период модернизации и становление индустриального общества в странах европейской цивилизации
|
Задания на СРС- 2: Век Просвещения в истории европейской цивилизации
Контрольная работа-1 (Ранние буржуазные революции) |
5 |
Семинар (2 часа) |
Тема 1. Международные отношения в Х1Х веке.
|
Рубежный контроль – 1 |
6. |
Лекция (2часа) |
Тема 5. Первая мировая война. Ее последствия для европейской цивилизации и всего мира. Вопрос 1. Предпосылки, причины, характер первой мировой войны. Цели и планы мировых держав. Вопрос 2. Ход военных действий. Главные театры и основные сражения военных кампаний. Вопрос 3. Социально-экономическая и политическая ситуация в Европе и мире в период первой мировой войны. Революции в России, Германии, Австро-Венгрии. Вопрос 4. Итоги первой мировой войны. Парижская и Вашингтонская конференции. Складывание Версальско-Вашингтонской системы международных отношений. Вопрос 5. Мировое сообщество после первой мировой войны.
|
Задание для СРС-3: Политический портрет |
7 |
Лекция (6часов) |
Тема 6. Основные черты и определяющие тенденции развития стран Запада в межвоенный период.
|
Контрольная работа-2 (Первая мировая война) |
8. |
Лекция (2часа) |
Тема 7. Вторая мировая война в исторических судьбах Европы и мира. 1. Причины и начало второй мировой войны. Соотношение сил и планы воюющих сторон. «Странная война». 2. Великая Отечественная война, ее место и роль во второй мировой войне. 3. Антигитлеровская коалиция, ее роль в разгроме фашистской Германии и милитаристской Японии. 4. Итоги и уроки второй мировой войны.
|
|
9 |
Лекция (6часов) |
Тема 8. Основные черты и определяющие тенденции развития стран Запада во второй половине ХХ века. 1. Послевоенный период (1945-1950 гг.) в историческом развитии стран Европы и Северной Америки.
стран Запада в условиях НТР.
|
Задание для СРС-4: Внешняя политика одного из ведущих государств Запада.
Контрольная работа-3 (Вторая мировая война)
|
10 |
Семинар (2часа) |
Тема 2. Международные отношения во второй половине ХХ века. 1. Ялтинско-Потсдамская система международных отношений и биполярная структура мира (основные характеристики). 2. Политика «холодной войны»: сущность, принципы международного взаимодействия, основные международные проблемы и подходы к их решению в рамках биполярного мирового порядка. 3. Разрядка и ее свертывание. 4. Международные отношения в 80-е годы: от нового витка противостояния к его преодолению.
|
Рубежный контроль – 2 |