- •1.2 Сведения о дисциплине
- •1.5 Краткое описание дисциплины:
- •1.6 Тематическое содержание
- •1.7 Календарно-тематический план занятий
- •1.8 Список литературы
- •3. Новейшая история стран Европы и Америки. Хх век. /Под ред. А.М. Родригеса и м.В. Пономарева. Часть 2. 1945-2000. – м.: владос, 2001
- •4. Пономарев м.В., Смирнова с.Ю. Новая и новейшая история стран Европы и Америки./Практическое пособие для вузов. /Часть 3. – м.: владос, 2000.
- •1.9 Виды контроля и политика выставления оценок
- •2. Учебно-методические материалы
- •2.1 Тезисы лекционных занятий
- •6 Часов
- •6 Часов
- •Вопрос 1. Формирование Венской системы международных отношений. Принципы международного взаимодействия.
- •Тема 2. Век Просвещения в истории европейской цивилизации.
- •1. Маныкин а.С. Новая и новейшая история стран Западной Европы и Америки. –
СИЛЛАБУС
Силлабус дисциплины «История зарубежных стран в новое и новейшее время» Часть 1. «История стран Запада в новое и новейшее время» для студентов 1 курса специальности «Международные отношения» Казахстанско-Немецкого Университета /Составитель Закржевская О.Г.
Сведения о преподавателе
Закржевская О.Г., д.и.н., профессор Казахстанско-Немецкого Университета
Контактная информация: Алматы, ул. Пушкина, 111/113, КНУ, факультет социальных и политических наук, т. 2939517
1.2 Сведения о дисциплине
Название: История стран Запада в новое и новейшее время
Место проведения: Казахстанско-Немецкий Университет
Форма обучения: дневная
Ступень обучения: бакалавриат
Курс: обязательный
Выписка из учебного плана:
|
Курс |
Семестр |
Кредитов |
Лекции |
Практ. |
ПЗ |
ПЭ |
СРС |
Всего часов |
Форма итогового контроля |
|
1 |
1 |
1 |
26 |
4 |
|
|
|
|
экзамен |
Практ. – практические занятия,
ПЗ – подготовка к занятиям,
ПЭ – подготовка к итоговому контролю
СРС – самостоятельная работа студентов
1.3 Пререквизиты (предшествующие дисциплины):
Всеобщая история в объеме школьной программы
1.4 Постреквизиты (последующие дисциплины):
Современная история стран Запада (конец ХХ - начало ХХ1 вв.); История международных отношений; Современная система международных отношений; Современные проблемы международных отношений; Современные конфликты; Процессы мировой интеграции.
1.5 Краткое описание дисциплины:
«История стран Запада в новое и новейшее время» является одной из базовых дисциплин, изучаемых в рамках образовательной программы по специальности «Международные отношения».
Цель изучения дисциплины:
1. формирование у будущего специалиста в области международных отношений исторического знания, адекватного понимания новой и новейшей истории стран Европы и Америки, научных представлений о путях развития западной цивилизации, что составляет основу политического анализа современных событий в сфере международных отношений и мировой политики.
2. Развитие аналитического мышления.
Содержание:
1. Политическое, социально-экономическое развитие стран Запада в новое время (ХУ1 – Х1Х вв.): процесс протоиндустриализации; ранние буржуазные революции как фактор трансформационных изменений европейской цивилизации; процессы социально-экономической и политической модернизации европейской цивилизации в Х1Х веке.
2. Политическое, социально-экономическое развитие стран Запада в новейшее время (ХХ век): первая мировая война и межвоенный период; вторая мировая война и послевоенный период; трансформационные сдвиги в развитии западной цивилизации, обусловленные НТР.
1.6 Тематическое содержание
Лекционные занятия
|
№ темы |
Содержание |
часы |
|
|
1 семестр Новая история стран Запада. |
|
|
1 |
Введение в изучение курса «История стран Запада в новое и новейшее время». Предметная область курса. Процесс протоиндустриализации в истории европейской цивилизации: факторы; сущность и содержание; последствия. |
4 |
|
2 |
Ранние буржуазные революции как фактор цивилизационных трансформаций стран Европы и Северной Америки |
2 |
|
3 |
Период модернизации и становление индустриального общества в странах европейской цивилизации. Европейская цивилизация к началу ХХ века. |
4 |
|
|
|
|
|
|
Новейшая история стран Запада |
|
|
4 |
Первая мировая война |
2 |
|
5 |
Основные черты и определяющие тенденции развития стран Запада в межвоенный период. |
6 |
|
6 |
Вторая мировая война |
2 |
|
7 |
Основные черты и определяющие тенденции развития стран Запада во второй половине ХХ века |
6 |
Практические занятия
|
№ темы |
Содержание |
Часы |
|
|
1 семестр
|
|
|
1. |
Международные отношения в Х1Х веке. |
2 |
|
2. |
Международные отношения во второй половине ХХ века |
2 |
Самостоятельная работа студентов (СРС)
|
№ темы |
Содержание |
Сроки исполнения |
Форма контроля |
Часы |
|
|
1 СЕМЕСТР |
|
|
|
|
1 |
Тема 1. Формирование и развитие мировой колониальной системы в ХУП – Х1Х вв. Задание:
|
4 неделя |
Письменная работа |
часов |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Тема 2. Век Просвещения в истории европейской цивилизации. Задание: Раскрыть сущность Просвещения как социальной философии и политической идеологии Нового времени через призму философских и политических воззрений одного из английских, французских, американских, немецких просветителей (Дж. Локк; Ж.-Ж. Руссо; Вольтер; Ш. Монтескье; Д. Дидро; И. Гердер; И. Кант; Б. Франклин; Т. Джефферсон – выбор остается за студентом).
|
11 неделя
|
Письменная работа
|
часов
|
|
3. |
Тема 3. Политический портрет. Составить политический портрет государственного деятеля ХХ века, показав его роль в истории своей страны, Европы, мира |
10 - 11 неделя |
Письменная работа |
часов |
|
4. |
Тема 4. Внешняя политика одной из ведущих стран Европы (Франция, Великобритания, ФРГ) или США во второй половине ХХ века 1945 – 1991 гг) Задания: 1. Определить цели и задачи внешней политики государства. 2. Показать основные направления внешней политики государства.
|
15 неделя |
Письменная работа |
часов |