Задание

На обязательную контрольную работу №2

по дисциплине “биология”

для учащихся уровня ССО дневной формы обучения

специальность _____________”_______________”

_______________”_______________”

_______________”_______________”

курс 1 семестр 2

Вариант 5

Задание 1. Выберите правильные утверждения и запишите буквы, которыми они обозначены:

а) Естественный отбор возникает на основе борьбы за существование;

б) Путями биологического регресса являются арогенезы, аллогенезы, катагенезы;

в) Эволюция на уровне систематических единиц выше вида, протекающая миллионы лет и недоступная непосредственному изучению называется макроэволюцией ;

г) Луи Пастер своими опытами опровергал гипотезу этернизма(стационарного состояния);

д) Процесс происхождения и формирования человека как биологического вида называется антропогенезом.

Задание 2. Дайте определения следующим понятиям:

а) пищевая цепь – это __________________________________________________________;

б) естественный отбор – это ____________________________________________________;

Задание 3. Дать характеристику основных компонентов экосистемы, привести примеры.

Задание 4. Дать характеристику естественному отбора, привести примеры его основных форм.

Задание 5. Дать сравнительную характеристику основных направлений эволюции.

Составил преподаватель Н. В. Заяц

Рассмотрено на заседании ПМК естественнонаучных дисциплин.

Рекомендовано к использованию на 2011-2012 учебный год

Протокол №___ от ___________

Председатель ПМК ___________ Н. В. Заяц

Учреждение образования “Минский государственный высший радиотехнический колледж”

Задание

На обязательную контрольную работу №2

по дисциплине “биология”

для учащихся уровня ССО дневной формы обучения

специальность _____________”_______________”

_______________”_______________”

_______________”_______________”

курс 1 семестр 2

Вариант 6

Задание 1. Выберите правильные утверждения и запишите буквы, которыми они обозначены:

а) Биоценоз – совокупность популяций всех видов живых организмов, заселяющих относительно однородное жизненное пространство;

б) Видовое разнообразие различных биоценозов увеличивается по направлению от тропиков в сторону высоких широт ;

в) Концепция биогенеза Ф. Реди является прямой противоположностью концепции абиогенеза , распространенный в Древнем Китае, Вавилоне и Египте ;

г)Согласно гипотезе панспермии, жизнь существовала всегда;

д) Возможность возникновения живых организмов в условиях древней Земли полностью подтверждается экспериментальным путем.

Задание 2. Дайте определения следующим понятиям:

а) Экологическая пирамида – это ________________________________________________;

б) Видообразование – это ______________________________________________________;

Задание 3. Дать характеристику коацерватной гипотезе возникновения жизни на Земле.

Задание 4. Дать характеристику состава и структуры экосистемы.

Задание 5. Дать сравнительную характеристику путей достижения биологического прогресса.

Составил преподаватель Н. В. Заяц

Рассмотрено на заседании ПМК естественнонаучных дисциплин.

Рекомендовано к использованию на 2011-2012 учебный год

Протокол №___ от ___________

Председатель ПМК ___________ Н. В. Заяц