Речевая карта
.docxФИО_____________________________________________________________
Возраст_________________________ Дата рождения___________________
Анатомическое строение и подвижность органов артикуляции:
-
Трубочка
-
Хоботок
-
Тпру
-
Блинчик
-
Часики
-
Иголочка
-
Лошадка
Цвета_____________________ Оттенки______________________________
Обследование фонематического восприятия
Крыша Крыса |
|
Коза Коса |
|
Бочка Почка |
|
Дрова Трава |
|
Рожки Ложки |
|
|
|
Обследование звукопроизношения
с |
|
р |
|
б |
|
сь |
|
рь |
|
д |
|
з |
|
щ |
|
к |
|
зь |
|
л |
|
кь |
|
ц |
|
ль |
|
в |
|
ш |
|
й |
|
г |
|
ж |
|
м |
|
гь |
|
ч |
|
н |
|
Х хь |
|
Обследование слоговой структуры
Велосипед |
|
Телевизор |
|
Полотенце |
|
Мотоцикл |
|
Полицейский |
|
Ножницы |
|
Сковорода |
|
Автобус |
|
Перекресток |
|
Троллейбус |
|
Исследование лексики и грамматического строя экспрессивной речи
Выходит |
|
Около |
|
Заходит |
|
Под |
|
Сидит |
|
Над |
|
Перепрыгивает |
|
|
|
Два (кубика) |
|
Три (ложки) |
|
Пять (машин) |
|
Образование с помощью суффиксов
Шапка (шапочка) |
|
Горшок (горшочек) |
|
Стул (стульчик) |
|
Звезда (звездочка) |
|
Санки (саночки) |
|
Цветок (цветочек) |
|
Подушка (подушечка) |
|
|
|
Образование имен прилагательных
Апельсиновый |
|
Пластилиновый |
|
Клубничное |
|
Деревянный |
|
Бумажный |
|
Стеклянный |
|
Обследование словарного запаса
Одежда |
|
Фрукты |
|
Мебель |
|
Дикие животные |
|
Посуда |
|
Домашние животные |
|
Овощи |
|
|
|
Обследование словаря прилагательных
Бабушкина |
|
Медвежьи |
|
Птичий |
|
Мамина |
|
Обследование глагольного словаря
Бежит |
|
Читает |
|
Едет |
|
Умывается |
|
Скачет |
|
Пьет |
|
Пишет |
|
Моет |
|
Гладит |
|
|
|
Обследование связной речи и уровень ее развития