Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Osnovy_konsultirovania_vse_voprosy_i_otvety.doc
Скачиваний:
17
Добавлен:
24.02.2016
Размер:
161.79 Кб
Скачать
  1. По мнению р.Ассаджоли, невротик характеризуется тем, что: в построении своего жизн. Пути выбирает модели нереалистичн. Образы

  1. Телесно-ориентированная психотерапия генетически опирается на: положения Райха о характере

  1. С точки зрения В. Райха характер наиболее полно проявляется в: осанке человека

  1. В. Райх полагал, что основной энергией человека, побуждающей его действовать, является: стремление к удовлетворению либидозных потребностей

  1. В. Райх гипотетически предположил, что в теле человека имеется: поток энергии «органон»

  1. Представители телесно-ориентированного подхода указывают, что: мышцы тела от природы пластичны

  1. По мнению А. Лоуэна тело стремится: к самоэкспрессии

  1. По мнению М. Фильденкрайза, паттерны необходимых двигательных реакций и действий задает индивиду: общество

  1. А. Лоуэн считает, что к мышечной ригидности приводит: хроническая эмоц. напряженность

  1. Причину фиксированности человека на своих психических травмах А. Лоуэн видит: в применении защитных механизмов

  1. Согласно мнению представителей телесно-ориентированного подхода, невротизация человека характеризуется: мышечной ригидностью

  1. Согласно мнению представителей телесно-ориентированного подхода, обнаружение мышечных зажимов происходит путем: непосредственного ощупывания скелетных мышц

  1. Согласно мнению представителей телесно-ориентированного подхода, обнаружение мышечных зажимов происходит путем: изучения подвижности суставов и гибкости тела

  1. В телесно-ориентированном подходе в качестве психотехники применяется: массаж

  1. В бихевиоризме объектом изучения является: симптом

  1. В бихевиоризме личностные особенности понимаются как: совокупность поведенческих навыков

  1. Объектом познания бихевиористов являются: точно распознанные поведенч. акты индивидов

  1. В бихевиоризме основой для научения служит: безусловный рефлекс

  1. Условно-рефлекторное (классическое) обусловливание происходит в условиях, когда: условный стимул и вознаграждение предшествуют поведенческой реакции

  1. При оперантном или инструментальном обусловливании вознаграждается: только необходимое поведение индивида

  1. Бихевиорист Э. Торндайк выделил три закона научения, среди которых он назвал: закон готовности

  1. Бихевиорист Б. Скиннер отрицал тот факт, что поведение человека может быть обусловлено: желаниями или убеждениями индивида

  1. Болезнь с точки зрения бихевиористов является результатом того, что организм приобрел: неадаптивные формы реагирования на внешние стимулы

  1. Здоровье с точки зрения бихевиористов это: сформированные комплекты адаптивных форм поведения

  1. Условиями психологического роста, с точки зрения бихевиористов, являются: отказ от использования объяснительных фикций

  1. Б. Скиннер утверждал, что объяснительные фикции человек использует: когда ему неизвестна структура вознаграждения, которая обусл. его поведение

  1. Б. Скиннер понимает симптом как: расстройство

  1. По мнению Б. Скиннера одним из условий психологического роста является: отказ от использования объясн. фикций

  1. В бихевиоризме при диагностике неадаптивных форм поведения выявляется: структура подкрепления, обусловл. Проявление того или иного поведения

  1. Бихевиоральная терапия занимается, прежде всего: актуальным поведением человека.

  1. В бихевиоральной терапии жалобы клиента принимаются как: значимый материал

  1. В арсенале психотерапевтических методов бихевиористов имеются: метод систематич. десенсибилизации

  1. В арсенале психотерапевтических методов бихевиористов имеются: наваднения

  1. Среди основных положений феноменологии К. Роджерса имеется следующее: для человека реально то, что существует…его внутренней системы координат

  1. Среди основных положений феноменологии К. Роджерса имеется следующее: поведение человека можно понимать только… его субъективного восприятия

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]