Конституционное право
.pdf11
Тематический план для студентов ЮЗИ очно-заочной формы обучения (по сокращенной программе)
Общая трудоемкость – 252 часа, 7 зачетных единиц. Трудоемкость экзамена составляет 1 зачетную единицу, 36 часов. Всего аудиторных часов – 44 час.
2 семестр. Лекции – 18 час., практические занятия. – 26 час. СРС - 172 час
№ |
Раздел |
(тема) |
|
Виды учебной деятельности, и |
Образователь |
Формы |
||||
№ |
учебной |
|
|
|
трудоемкость (в часах) |
|
ные |
текущего |
||
п/п |
дисциплины |
|
|
|
|
|
технологии |
контроля |
||
|
|
|
|
|
Семестр |
Лекции |
Практически |
СРС |
|
|
|
|
|
|
|
|
е |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
занятия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Модуль 1 |
|
|
|
|
|
|
|
||
1 |
Конституционн |
2-й |
|
2 час. |
8 час. |
Дискуссия |
Опрос |
|||
|
ое |
право |
в |
|
|
|
|
Решение |
Терминологичес |
|
|
системе |
|
|
|
|
|
|
задач |
кий диктант |
|
|
российского |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
права |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Конституция |
|
|
2 час. |
2 час. |
14 час. |
Разбор |
Опрос |
||
|
Российской |
|
|
|
|
|
конкретных |
Тестирование |
||
|
Федерации и ее |
|
|
|
|
ситуаций |
|
|||
|
развитие |
|
|
|
|
|
|
Дискуссия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Модуль 2 |
|
|
|
|
|
|
|
||
3 |
Основы |
|
|
|
2 час. |
2 час. |
20 час. |
Выполнение |
Опрос |
|
|
конституционн |
|
|
|
|
эссе |
Проверка |
|||
|
ого |
|
строя |
|
|
|
|
Обзор |
выполнения |
|
|
Российской |
|
|
|
|
|
научной |
самостоятельны |
||
|
Федерации |
|
|
|
|
|
литературы |
х работ |
||
|
Модуль 3 |
|
|
|
|
|
|
|
||
4 |
Основы |
|
|
|
|
|
6 час. |
Презентация |
Тестирование |
|
|
правового |
|
|
|
|
|
Дискуссия |
|
||
|
статуса |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
личности |
|
в |
|
|
|
|
|
|
|
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Федерации |
|
|
2 час. |
|
|
|
|
||
5 |
Гражданство |
|
|
|
2 час. |
8 час. |
Презентация |
Опрос |
||
|
Российской |
|
|
|
|
|
Разбор |
тестирование |
||
|
Федерации |
|
|
|
|
|
конкретных |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ситуаций |
|
6 |
Правовое |
|
|
|
|
|
8 час. |
Обзор |
Опрос |
|
|
положение |
|
|
|
|
|
научной |
|
||
|
иностранных |
|
|
|
|
|
литературы |
|
||
|
граждан, |
лиц |
|
|
|
|
|
|
||
|
без |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
гражданства |
и |
|
|
|
|
|
|
||
|
иных |
лиц |
с |
|
|
|
|
|
|
|
|
особенностями |
|
|
|
|
|
|
|||
|
правового |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
статуса |
|
в |
|
|
|
|
|
|
|
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
||
12
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
Конституционн |
|
|
2 час. |
12 час. |
Презентация |
Опрос |
|
||
|
ые |
права, |
|
|
|
|
Разбор |
Решение |
|
|
|
свободы |
и |
|
|
|
|
конкретных |
практических |
и |
|
|
обязанности |
|
|
|
|
|
ситуаций |
ситуационных |
|
|
|
человека |
и |
|
|
|
|
|
задач |
|
|
|
гражданина |
в |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Федерации |
|
|
2 час. |
|
|
|
|
|
|
8 |
Система |
|
|
|
2 час. |
8 час. |
Презентация |
Опрос |
|
|
|
гарантий прав |
|
|
|
|
Кейс-метод |
Решение |
|
||
|
и |
свобод |
|
|
|
|
|
практических |
и |
|
|
человека |
и |
|
|
|
|
|
ситуационных |
|
|
|
гражданина |
в |
|
|
|
|
|
задач |
|
|
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Модуль 4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
Федеративное |
|
|
2 час. |
4 час. |
18 час. |
Решение |
Опрос |
|
|
|
устройство |
|
|
|
|
|
задач |
Проверка |
|
|
|
России |
|
|
|
|
|
Выполнение |
выполнения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
эссе |
самостоятельны |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
х работ |
|
|
Модуль 5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
Конституционн |
3-й |
|
|
6 час. |
Подбор |
Тестирование |
|
||
|
ые |
основы |
|
|
|
|
правовых |
|
|
|
|
системы |
|
|
|
|
|
позиций |
|
|
|
|
органов |
|
|
|
|
|
Конституцио |
|
|
|
|
государственно |
|
|
|
|
нного Суда |
|
|
||
|
й |
власти |
в |
|
|
|
|
РФ |
|
|
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11 |
Избирательное |
|
2 час. |
2 час. |
12 час. |
Презентация |
Опрос |
|
||
|
право |
и |
|
|
|
|
Разбор |
Решение |
|
|
|
избирательный |
|
|
|
|
конкретных |
практических |
и |
||
|
процесс |
в |
|
|
|
|
ситуаций |
ситуационных |
|
|
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
задач |
|
|
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Модуль 6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12 |
Президент |
|
|
2 час. |
2 час. |
10 час. |
Дискуссия |
Опрос |
|
|
|
Российской |
|
|
|
|
|
Выполнение |
Проверка |
|
|
|
Федерации |
|
|
|
|
|
эссе |
выполнения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
самостоятельны |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
х работ |
|
13 |
Федеральное |
|
|
2 час. |
4 час. |
12 час. |
Презентация |
опрос |
|
|
|
Собрание |
|
|
|
|
|
Деловая игра |
|
|
|
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14 |
Правительство |
|
|
|
6 час. |
Подготовка |
Проверка |
|
||
|
Российской |
|
|
|
|
|
юридическог |
контрольных |
|
|
|
Федерации |
|
|
|
|
|
о документа |
работ |
|
|
15 |
Конституционн |
|
|
|
4 час. |
Кейс-метод |
Тестирование |
|
||
|
ые |
основы |
|
|
|
|
Решение |
|
|
|
|
судебной |
|
|
|
|
|
задач |
|
|
|
|
власти |
в |
|
|
|
|
|
|
|
|
13
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
16 |
Конституционн |
|
2 час. |
2 час. |
8 час. |
Презентация |
опрос |
|
|
ый |
Суд |
|
|
|
|
|
|
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
|
Модуль 7 |
|
|
|
|
|
|
|
17 |
Система |
|
|
|
|
8 час. |
Решение |
Проверка |
|
органов |
|
|
|
|
|
задач |
контрольных |
|
государственно |
|
|
|
|
Подготовка |
работ |
|
|
й |
власти |
|
|
|
|
юридическог |
|
|
субъектов |
|
|
|
|
о документа |
|
|
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
18 |
Конституционн |
|
|
|
4 час. |
Дискуссия |
Тестирование |
|
|
ые |
основы |
|
|
|
|
|
|
|
местного |
|
|
|
|
|
|
|
|
самоуправлени |
|
|
|
|
|
|
|
|
я в Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого: |
|
|
18 час. |
36 час. |
172 час. |
|
|
Тематический план для студентов ЮЗИ заочной формы обучения
Общая трудоемкость – 7 зачетных единиц (252 часа). Всего часов с преподавателем – 24 час.
(из них: лекции -6 час., практические занятия – 18 час.)
|
2 семестр. Лекции – 4 часа, практические занятия. – 8 час. |
|
|||||||
|
3 семестр. Лекции – 2 час., практические занятия - |
10 час. |
|
||||||
№ |
Раздел |
(тема) |
|
Виды учебной деятельности, |
и |
Образователь |
Формы |
||
№ |
учебной |
|
|
трудоемкость (в часах) |
|
|
ные |
текущего |
|
п/п |
дисциплины |
|
|
|
|
|
технологии |
контроля |
|
|
|
|
Семестр |
Лекции |
Практически |
СРС |
|
|
|
|
|
|
|
е |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
занятия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
1 |
Конституционн |
2-й |
2 час. |
|
10 час. |
Презентация |
Опрос |
||
|
ое право в |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
системе |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
российского |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
права |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Конституция |
|
2 час. |
2 час. |
12 час. |
Разбор |
Опрос |
||
|
Российской |
|
|
|
|
|
конкретных |
Тестирование |
|
|
Федерации и ее |
|
|
|
|
|
ситуаций |
|
|
|
развитие |
|
|
|
|
|
|
Презентация |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Основы |
|
|
|
|
17 час. |
Кейс-метод |
Проверка |
|
|
конституционн |
|
|
|
|
|
|
контрольных |
|
|
ого |
строя |
|
|
|
|
|
|
работ |
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Основы |
|
|
|
|
8 час. |
|
Подбор |
Тестирование |
|
правового |
|
|
|
|
|
научной |
|
|
14
|
статуса |
|
|
|
|
|
|
|
литературы |
|
|
|
|
личности |
в |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
5 |
Гражданство |
|
|
|
2 час. |
8 час. |
Рецензирован |
Опрос |
|
|||
|
Российской |
|
|
|
|
|
ие |
научной |
Тестирование |
|
||
|
Федерации |
|
|
|
|
|
статьи |
|
|
|||
6 |
Правовое |
|
|
|
|
10 час. |
Выполнение |
Проверка |
|
|||
|
положение |
|
|
|
|
|
эссе |
|
контрольных |
|
||
|
иностранных |
|
|
|
|
|
Подбор |
работ |
|
|||
|
граждан, |
лиц |
|
|
|
|
правовых |
|
|
|||
|
без |
|
|
|
|
|
|
|
позиций |
|
|
|
|
гражданства |
и |
|
|
|
|
Конституцио |
|
|
|||
|
иных |
лиц |
с |
|
|
|
|
нного Суда |
|
|
||
|
особенностями |
|
|
|
|
РФ |
|
|
|
|||
|
правового |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
статуса |
|
|
в |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
7 |
Конституционн |
|
|
|
16 час. |
Рецензирован |
Опрос |
|
||||
|
ые |
|
права, |
|
|
|
|
ие |
научной |
Решение |
|
|
|
свободы |
|
и |
|
|
|
|
статьи |
практических |
и |
||
|
обязанности |
|
|
|
|
|
|
|
ситуационных |
|
||
|
человека |
|
и |
|
|
|
|
|
|
задач |
|
|
|
гражданина |
в |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Федерации |
|
|
|
2 час. |
|
|
|
|
|
||
8 |
Система |
|
|
|
|
|
16 час. |
Кейс-метод |
Опрос |
|
||
|
гарантий |
прав |
|
|
|
|
Дискуссия |
Решение |
|
|||
|
и |
|
свобод |
|
|
|
|
|
|
практических |
и |
|
|
человека |
|
и |
|
|
|
|
|
|
ситуационных |
|
|
|
гражданина |
в |
|
|
|
|
|
|
задач |
|
||
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
9 |
Федеративное |
|
|
|
2 час. |
10 час. |
Подбор |
Опрос |
|
|||
|
устройство |
|
|
|
|
|
научной |
Проверка |
|
|||
|
России |
|
|
|
|
|
|
|
литературы |
выполнения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
самостоятельны |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
х работ |
|
10 |
Конституционн |
|
|
|
6 час. |
Презентация |
Опрос |
|
||||
|
ые |
основы |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
системы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
органов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
государственно |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
й власти |
в |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
11 |
Избирательное |
|
2 час. |
2 час. |
18 час. |
Презентация |
Опрос |
|
||||
|
право |
|
|
и |
|
|
|
|
Разбор |
Решение |
|
|
|
избирательный |
|
|
|
|
конкретных |
практических |
и |
||||
|
процесс |
|
|
в |
|
|
|
|
ситуаций |
ситуационных |
|
|
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
задач |
|
||
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
12 |
Президент |
|
3-й |
|
2 час. |
16 час. |
Решение |
Опрос |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Российской |
|
|
|
|
задач |
Проверка |
|
|
Федерации |
|
|
|
|
|
выполнения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
самостоятельны |
|
|
|
|
|
|
|
|
х работ |
13 |
Федеральное |
|
|
4 час. |
18 час. |
Кейс-метод |
опрос |
|
|
Собрание |
|
|
|
|
Рецензирован |
|
|
|
Российской |
|
|
|
|
ие научной |
|
|
|
Федерации |
|
|
|
|
статьи |
|
|
14 |
Правительство |
|
|
|
8 час. |
Дискуссия |
Тестирование |
|
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
15 |
Конституционн |
|
|
|
8 час. |
Кейс-метод |
Опрос |
|
|
ые |
основы |
|
|
|
|
|
|
|
судебной |
|
|
|
|
|
|
|
|
власти |
в |
|
|
|
|
|
|
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
16 |
Конституционн |
|
|
2 час. |
12 час. |
Решение |
Опрос |
|
|
ый |
Суд |
|
|
|
|
задач |
|
|
Российской |
|
|
|
|
Кейс-метод |
|
|
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
17 |
Система |
|
|
|
|
12 час. |
Подбор |
Тестирование |
|
органов |
|
|
|
|
|
научной |
|
|
государственно |
|
|
|
|
литературы |
|
|
|
й |
власти |
|
|
|
|
|
|
|
субъектов |
|
|
|
|
|
|
|
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
18 |
Конституционн |
|
|
|
8 час. |
Подбор |
Опрос |
|
|
ые |
основы |
|
|
|
|
правовых |
|
|
местного |
|
|
|
|
положений |
|
|
|
самоуправлени |
|
|
|
|
Конституцио |
|
|
|
я в Российской |
|
|
|
|
нного Суда |
|
|
|
Федерации |
|
|
|
|
РФ |
|
|
|
Итого: |
|
|
6 час. |
18 час. |
215 час. |
|
|
Тематический план для студентов ЮЗИ заочной формы обучения (по сокращенной программе)
Общая трудоемкость – 7 зачетных единиц (252 часа). Всего часов с преподавателем – 14 час.
(из них: лекции - 4 час., практические занятия – 10 час.) СРС -229 час.
№ |
Раздел (тема) |
|
Виды учебной деятельности, и |
Образователь |
Формы |
||
№ |
учебной |
|
трудоемкость (в часах) |
|
ные |
текущего |
|
п/п |
дисциплины |
|
|
|
|
технологии |
контроля |
|
|
Семестр |
Лекции |
Практически |
СРС |
|
|
|
|
|
е |
|
|
|
|
|
|
|
занятия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Конституционн |
2-й |
2 час. |
|
10 час. |
Презентация |
Тестирование |
16
|
ое |
право |
в |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
системе |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
российского |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
права |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Конституция |
|
|
2 час. |
2 час. |
12 час. |
Разбор |
Опрос |
|
||
|
Российской |
|
|
|
|
|
конкретных |
Тестирование |
|
||
|
Федерации и ее |
|
|
|
|
ситуаций |
|
|
|||
|
развитие |
|
|
|
|
|
|
Презентация |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Основы |
|
|
|
|
|
20 час. |
Решение |
Проверка |
|
|
|
конституционн |
|
|
|
|
задач |
контрольных |
|
|||
|
ого |
|
строя |
|
|
|
|
|
работ |
|
|
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
4 |
Основы |
|
|
|
|
|
8 час. |
Обзор |
Проверка |
|
|
|
правового |
|
|
|
|
|
научной |
контрольных |
|
||
|
статуса |
|
|
|
|
|
|
литературы |
работ |
|
|
|
личности |
в |
|
|
|
|
Дискуссия |
|
|
||
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
5 |
Гражданство |
|
|
|
|
10 час. |
Подготовка |
Проверка |
|
||
|
Российской |
|
|
|
|
|
рецензии |
контрольных |
|
||
|
Федерации |
|
|
|
|
|
научной |
работ |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
статьи |
|
|
6 |
Правовое |
|
|
|
|
10 час. |
Дискуссия |
Проверка |
|
||
|
положение |
|
|
|
|
|
|
контрольных |
|
||
|
иностранных |
|
|
|
|
|
|
работ |
|
||
|
граждан, |
лиц |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
без |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
гражданства |
и |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
иных |
лиц |
с |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
особенностями |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
правового |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
статуса |
|
в |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
7 |
Конституционн |
|
|
|
16 час. |
Дискуссия |
Опрос |
|
|||
|
ые |
|
права, |
|
|
|
|
|
Решение |
|
|
|
свободы |
|
и |
|
|
|
|
|
практических |
и |
|
|
обязанности |
|
|
|
|
|
|
ситуационных |
|
||
|
человека |
|
и |
|
|
|
|
|
задач |
|
|
|
гражданина |
в |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Федерации |
|
|
|
2 час. |
|
|
|
|
||
8 |
Система |
|
|
|
|
|
16 час. |
Комментарий |
Опрос |
|
|
|
гарантий |
прав |
|
|
|
|
научной |
Решение |
|
||
|
и |
|
свобод |
|
|
|
|
статьи |
практических |
и |
|
|
человека |
|
и |
|
|
|
|
|
ситуационных |
|
|
|
гражданина |
в |
|
|
|
|
|
задач |
|
||
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
9 |
Федеративное |
|
|
|
2 час. |
20 час. |
Обзор |
Опрос |
|
||
|
устройство |
|
|
|
|
|
юридической |
Проверка |
|
||
|
России |
|
|
|
|
|
|
литературы |
выполнения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
самостоятельны |
|
|
|
|
|
|
|
|
х работ |
10 |
Конституционн |
|
|
|
6 час. |
Решение |
Тестирование |
|
|
ые |
основы |
|
|
|
|
задач |
|
|
системы |
|
|
|
|
|
|
|
|
органов |
|
|
|
|
|
|
|
|
государственно |
|
|
|
|
|
|
|
|
й власти в |
|
|
|
|
|
|
|
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
11 |
Избирательное |
|
|
|
20 час. |
Презентация |
Опрос |
|
|
право |
и |
|
|
|
|
Разбор |
Решение |
|
избирательный |
|
|
|
|
конкретных |
практических и |
|
|
процесс |
в |
|
|
|
|
ситуаций |
ситуационных |
|
Российской |
|
|
|
|
|
задач |
|
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
12 |
Президент |
|
|
2 час. |
20 час. |
Решение |
Опрос |
|
|
Российской |
|
|
|
|
задач |
Проверка |
|
|
Федерации |
|
|
|
|
|
выполнения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
самостоятельны |
|
|
|
|
|
|
|
|
х работ |
13 |
Федеральное |
|
|
2 час. |
20 час. |
Дискуссия |
Опрос |
|
|
Собрание |
|
|
|
|
|
|
|
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
14 |
Правительство |
|
|
|
8 час. |
Подбор |
Тестирование |
|
|
Российской |
|
|
|
|
правовых |
|
|
|
Федерации |
|
|
|
|
позиций |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Конституцио |
|
|
|
|
|
|
|
|
нного Суда |
|
|
|
|
|
|
|
|
РФ |
|
15 |
Конституционн |
|
|
|
8 час. |
Обзор |
Тестирование |
|
|
ые |
основы |
|
|
|
|
научной |
|
|
судебной |
|
|
|
|
литературы |
|
|
|
власти |
в |
|
|
|
|
|
|
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
16 |
Конституционн |
|
|
|
10 час. |
Дискуссия |
Опрос |
|
|
ый |
Суд |
|
|
|
|
|
|
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
17 |
Система |
|
|
|
|
7 час. |
Обзор |
Тестирование |
|
органов |
|
|
|
|
|
научной |
|
|
государственно |
|
|
|
|
литературы |
|
|
|
й |
власти |
|
|
|
|
|
|
|
субъектов |
|
|
|
|
|
|
|
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
18 |
Конституционн |
|
|
|
8 час. |
Дискуссия |
Проверка |
|
|
ые |
основы |
|
|
|
|
|
контрольных |
|
местного |
|
|
|
|
|
работ |
|
|
самоуправлени |
|
|
|
|
|
|
|
|
я в Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
18
|
Итого: |
|
|
|
4 час. |
10 час. |
229 час. |
|
|
|
|
|
Тематический план для студентов ЮЗИ заочной формы обучения |
|
|||||||||
|
по сокращенной программе (группа выходного дня) |
|
|
||||||||
|
Общая трудоемкость – 7 зачетных единиц (252 часа). |
|
|
||||||||
|
Всего часов с преподавателем – 16 час. |
|
|
|
|
||||||
|
(из них: лекции - 6 час., практические занятия – 10 час.) |
|
|||||||||
|
СРС -227 час. |
|
|
|
|
|
|
||||
№ |
Раздел |
(тема) |
|
Виды учебной деятельности, и |
|
Образователь |
Формы |
||||
№ |
учебной |
|
|
|
трудоемкость (в часах) |
|
|
ные |
текущего |
||
п/п |
дисциплины |
|
|
|
|
|
|
технологии |
контроля |
||
|
|
|
|
|
Семестр |
Лекции |
Практически |
СРС |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
е |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
занятия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
1 |
Конституционн |
2-й |
2 час. |
|
10 час. |
|
Презентация |
Тестирование |
|||
|
ое |
право |
в |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
системе |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
российского |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
права |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Конституция |
|
|
2 час. |
2 час. |
12 час. |
|
Разбор |
Опрос |
||
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
конкретных |
Тестирование |
||
|
Федерации и ее |
|
|
|
|
|
ситуаций |
|
|||
|
развитие |
|
|
|
|
|
|
|
Презентация |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Основы |
|
|
|
|
|
20 час. |
|
Дискуссия |
Проверка |
|
|
конституционн |
|
|
|
|
|
|
контрольных |
|||
|
ого |
|
строя |
|
|
|
|
|
|
работ |
|
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
4 |
Основы |
|
|
|
|
|
8 час. |
|
Обзор |
Проверка |
|
|
правового |
|
|
|
|
|
|
научной |
контрольных |
||
|
статуса |
|
|
|
|
|
|
|
литературы |
работ |
|
|
личности |
|
в |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
5 |
Гражданство |
|
|
|
|
10 час. |
|
Комментарий |
Тестирование |
||
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
научной |
|
||
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
статьи |
|
||
6 |
Правовое |
|
|
|
|
|
10 час. |
|
Обзор |
Тестирование |
|
|
положение |
|
|
|
|
|
|
научной |
|
||
|
иностранных |
|
|
|
|
|
|
литературы |
|
||
|
граждан, |
лиц |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
без |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
гражданства |
и |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
иных |
лиц |
с |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
особенностями |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
правового |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
статуса |
|
в |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
7 |
Конституционн |
|
|
|
16 час. |
|
Дискуссия |
Опрос |
|||
|
ые |
|
права, |
|
|
|
|
|
|
Решение |
|
|
свободы |
|
и |
|
|
|
|
|
|
практических и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
обязанности |
|
|
|
|
|
ситуационных |
|
||
|
человека |
и |
|
|
|
|
|
задач |
|
|
|
гражданина |
в |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Федерации |
|
|
|
2 час. |
|
|
|
|
|
8 |
Система |
|
|
|
|
16 час. |
Дискуссия |
Опрос |
|
|
|
гарантий прав |
|
|
|
|
Кейс-метод |
Решение |
|
||
|
и |
свобод |
|
|
|
|
|
практических |
и |
|
|
человека |
и |
|
|
|
|
|
ситуационных |
|
|
|
гражданина |
в |
|
|
|
|
|
задач |
|
|
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
Федеративное |
|
|
2 час. |
18 час. |
Кейс-метод |
Опрос |
|
||
|
устройство |
|
|
|
|
|
Решение |
Проверка |
|
|
|
России |
|
|
|
|
|
задач |
выполнения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
самостоятельны |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
х работ |
|
10 |
Конституционн |
|
2 час. |
|
6 час. |
Презентация |
Тестирование |
|
||
|
ые |
основы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
системы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
органов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
государственно |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
й |
власти |
в |
|
|
|
|
|
|
|
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11 |
Избирательное |
|
|
|
20 час. |
Презентация |
Опрос |
|
||
|
право |
и |
|
|
|
|
Разбор |
Решение |
|
|
|
избирательный |
|
|
|
|
конкретных |
практических |
и |
||
|
процесс |
в |
|
|
|
|
ситуаций |
ситуационных |
|
|
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
задач |
|
|
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12 |
Президент |
|
|
|
2 час. |
20 час. |
Решение |
Опрос |
|
|
|
Российской |
|
|
|
|
|
задач |
Проверка |
|
|
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
выполнения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
самостоятельны |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
х работ |
|
13 |
Федеральное |
|
|
2 час. |
20 час. |
Дискуссия |
Опрос |
|
||
|
Собрание |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14 |
Правительство |
|
|
|
8 час. |
Обзор |
Тестирование |
|
||
|
Российской |
|
|
|
|
|
научной |
|
|
|
|
Федерации |
|
|
|
|
|
литературы |
|
|
|
15 |
Конституционн |
|
|
|
8 час. |
Комментарий |
Тестирование |
|
||
|
ые |
основы |
|
|
|
|
научной |
|
|
|
|
судебной |
|
|
|
|
|
статьи |
|
|
|
|
власти |
в |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16 |
Конституционн |
|
|
|
10 час. |
Обзор |
Опрос |
|
||
|
ый |
|
Суд |
|
|
|
|
научной |
|
|
|
Российской |
|
|
|
|
|
литературы |
|
|
|
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17 |
Система |
|
|
|
|
7 час. |
Решение |
Тестирование |
|
|
20
|
органов |
|
|
|
|
|
задач |
|
|
государственно |
|
|
|
|
|
|
|
|
й |
власти |
|
|
|
|
|
|
|
субъектов |
|
|
|
|
|
|
|
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
18 |
Конституционн |
|
|
|
8 час. |
Решение |
Тестирование |
|
|
ые |
основы |
|
|
|
|
задач |
|
|
местного |
|
|
|
|
|
|
|
|
самоуправлени |
|
|
|
|
|
|
|
|
я в Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого: |
|
|
6 час. |
10 час. |
227 час. |
|
|
3.1. Содержание дисциплины (программа курса)
Раздел I
ВВЕДЕНИЕ В КОНСТИТУЦИОННОЕ ПРАВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Тема 1. Конституционное право в системе российского права
Понятие и предмет конституционного права как отрасли права Российской Федерации. Характерные черты общественных отношений, составляющих предмет отрасли конституционного права. Критерии их единства.
Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды. Нормы Конституции – важнейшие нормы конституционного права Российской Федерации. Конституционноправовые институты.
Конституционно-правовые отношения, их понятие и виды. Субъекты конституционно-правовых отношений. Основания возникновения, изменения и прекращения конституционно-правовых отношений.
Источники конституционного права Российской Федерации, их понятие и виды. Конституция Российской Федерации – основной источник конституционного права. Федеральные конституционные законы, федеральные законы и правовые акты федеральных органов государственной власти как источники конституционного права.
Федеративный договор, договоры между федеральными органами государственной власти и органами государственной власти субъектов Федерации как источники конституционного права. Конституции республик и уставы других субъектов Федерации. Иные акты субъектов Федерации, являющиеся источниками конституционного права. Значение муниципальных правовых актов как источников конституционного права Российской Федерации.
Постановления Конституционного Суда Российской Федерации, конституционных (уставных) судов субъектов Российской Федерации – особый вид источников конституционного права.
Общепризнанные принципы и нормы международного права, международные договоры Российской Федерации как источники конституционного права России.
Система конституционного права Российской Федерации: понятие и основы ее построения.
Конституционно-правовая ответственность: понятие и особенности. Соотношение конституционно-правовой и других видов юридической ответственности. Их использование для защиты конституционно-правовых отношений. Основания и субъекты конституционноправовой ответственности. Процедурные формы применения конституционно-правовой ответственности. Санкции.