- •Министерство образования и науки российской федерации
- •А.А. Петров, е.Е. Самойличенко, л.В. Чхутиашвили,
- •Содержание
- •1. Введение
- •2. Рабочая программа курса «экономика россии»
- •Раздел 1. Экономический потенциал (8 часов)
- •Тема 4. Структурные преобразования экономики России (4 часа)
- •Тема 5. Развитие инфраструктуры отечественной экономики (2 часа)
- •Раздел 3. Предпринимательство в национальной экономической системе России (8 часов)
- •Тема 6. Национальное предпринимательство и особенности его реализации в России (2 часа)
- •Тема 7. Формирование предпринимательского поведения российских предприятий (2 часа)
- •Тема 8. Участники предпринимательской деятельности в России (4 часа)
- •Раздел 4. Финансово-бюджетная система (8 часов)
- •Тема 9. Бюджетно-налоговая политика России (2 часа)
- •Тема 10. Монетарная политика государства (2 часа)
- •Тема 11. Финансовая политика страны и финансовый механизм (4 часа)
- •Раздел 5. Социально-экономическое развитие России (6 часов)
- •Тема 12. Доходы населения и уровень жизни в России (2 часа)
- •Тема 13. Российский рынок труда и проблема занятости (2 часа)
- •Тема 14. Формирование системы социальной защиты граждан России (2 часа)
- •4. Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Экономический потенциал и национальная экономика (4 часа) план семинара
- •Тема 2. Человеческий потенциал (2 часа) план семинара
- •Тема 3. Производство ввп и экономический рост (2 часа) план семинара
- •Тема 4. Структурные преобразования экономики России (2 часа) план семинара
- •Тема 5. Развитие инфраструктуры отечественной экономики (2 часа) план семинара
- •Тема 6. Национальное предпринимательство и особенности его реализации в России (2 часа)
- •Тема 7. Формирование предпринимательского поведения российских предприятий (2 часа) план семинара
- •Тема 8. Участники предпринимательской деятельности в России (2 часа) план семинара
- •Тема 9. Бюджетно-налоговая политика России (2 часа) план семинара
- •Тема 12. Доходы населения и уровень жизни в России (2 часа) план семинара
- •План семинара
- •Тема 15. Россия в мировой экономике (2 часа) план семинара
- •Глава 34. Российская Федерация в мировом хозяйстве, §§ 34.1 — 34.5.
- •5. Методические советы по самостоятельной работе при изучении курса «экономика россии»
- •6. Контроль самостоятельной работы студентов
- •6. 1. Назначение и формы контроля самостоятельной работы студентов
- •6. 2. Вопросы для самопроверки знаний по экономике к экзаменационному зачету
- •7. Подведение итогов работы студентов иФормирование оценки, выставляемой в документы установленного образца
6. Контроль самостоятельной работы студентов
6. 1. Назначение и формы контроля самостоятельной работы студентов
Контроль самостоятельной работы студентов организуется преподавателями, ведущими семинарские занятия, в тех формах, которые они считают целесообразными для конкретной группы студентов.
Типовыми формами такого контроля является опрос на семинаре в устной или письменной (тесты) форме, проверка домашних работ (эссе).
6. 2. Вопросы для самопроверки знаний по экономике к экзаменационному зачету
Сектор крупного акционерного капитала.
Доходы на рынке ценных бумаг.
Основные черты и роль государственного сектора макроэкономики.
Национальное богатство и его показатели.
Национальные счета и их значение для экономической политики государства.
Воспроизводство населения.
Рост макроэкономики и ее инновационное развитие.
Экономический кризис и подъем экономики. Антикризисная политика государства.
Безработица и занятость. Политика занятости.
Инфляция и дефляция. Роль государства в стабилизации денежного обращения.
Рыночное саморегулирование в национальном масштабе.
Государственное регулирование макроэкономики.
Роль рынка и государства в распределении доходов населения.
Смешанная система регулирования макроэкономики в России.
Финансовое регулирование макроэкономики.
Фискальная политика государства. Налоговая система.
Государственный бюджет: сущность и роль.
Современное мировое хозяйство.
Интернациональные экономические отношения.
Миграция капитала и рабочей силы.
Новое в развитии международной торговли и валютных отношений.
Глобализация мирового хозяйства: тенденции и противоречия.
31
7. Подведение итогов работы студентов иФормирование оценки, выставляемой в документы установленного образца
В рамках балльно-рейтинговой системы предусматривается начисление за:
модуль — до 40 баллов;
модуль — до 30 баллов;
модуль — до 30 баллов.
Учебно-методический комплекс к изучению курса «ЭКОНОМИКА РОССИИ»
Редактор А. Бугрий Корректор Л. Гордеева
Подписано в печать 26.11.10. Формат 60х84/16. Печ. л. 2. Тираж 765 экз.