- •Учреждение образования
- •Содержание
- •Введение
- •1. Программа дисциплины
- •1.1. Цель и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе
- •1.2. НаИменованИе тем и Их содержание
- •Тема 3. Оптимизация технологических систем
- •Тема 4. Технологичность конструкций радиоэлектронных систем
- •Тема 5. Проектирование технологических процессов производства ирэ
- •Тема 6. Методы анализа производственных погрешностей
- •1.2.4. Производство деталей конструктивной базы ирэ
- •Тема 4. Планарная технология: формирование конфигурации элементов
- •Тема 5. Технология намоточных изделий
- •Тема 6. Сборка и монтаж функционально законченных узлов ирэ
- •Тема 7. Герметизация блоков ирэ
- •Тема 8. Контроль, настройка и регулировка ирэ
- •Тема 9. Комплексная автоматизация проектирования и производства ирэ
- •1.3. Практические занятия, их содержание и объем
- •1.4. Лабораторные занятия, их наименование и объем
- •2. УчебнО-мЕтодическИе материалы по дисциплиНе
- •2.1. Перечень тсо, методических указаний, наглядных и других пособий
- •2.2. Основная и дополнительная литература
- •3. Методические указания по изучению дисциплины
- •Указания по выполнению контрольной работы №1
- •Указания по выполнению контрольной работы №2
- •3. Контрольные задания контрольная работа № 1
- •Контрольная работа № 2
- •Учебное издание
Введение
Радиоэлектронная промышленность отличается самой высокой наукоемкостью изделий, производство которых основано на высокоэффективных, прогрессивных технологиях. Используются высокотехнологичные материалы самой широкой номенклатуры от металлических и неметаллических конструкционных до сверхчистых монокристаллических полупроводниковых и материалов с особыми физико-химическими свойствами. При изготовлении конструктивной и элементной базы электронных и функциональных устройств большой удельный вес имеют высокопроизводительные ресурсосберегающие методы обработки давлением и литьем, электрофизикохимические размерные и упрочняюще-чистовые обработки, современные автоматизированные методы сборки, монтажа, контроля и регулировки. Все больший удельный вес занимают технологические процессы изготовления изделий микро-, опто- и функциональной электроники, а в номенклатуре изделий радиоэлектроники (ИРЭ) – приборы 4-го и 5-го поколений. Индивидуальные технологические процессы (ТП) в большинстве случаев разрабатываются на базе прогрессивных, отработанных в производстве унифицированных (групповых и типовых) ТП. Поскольку основная номенклатура ИРЭ изготавливается в условиях массового и крупносерийного производства, широко применяются системы автоматизации проектирования, производства и управления, основанные на информационных технологиях, вычислительной и микропроцессорной технике.
Одной из задач дисциплины "Производственные технологии" является ознакомление студентов экономических специальностей с современными материалами и технологиями производства ИРЭ, оборудованием и средствами автоматизации проектирования, производства и управления. Ее изучение должно обеспечить их технологическую подготовку, а также формирование технологического мышления, подразумевающего научность, конкретность, объективность и системность при рассмотрении и исследовании современных производственных систем.
Методология курса строится таким образом, чтобы студенты могли научиться связывать категории дисциплины с категориями экономической теории и практики, которыми оперируют дисциплины экономического цикла, получили представление о месте технологии в современном обществе, о технологии как базовом звене современного производства.
1. Программа дисциплины
1.1. Цель и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе
Цель преподавания дисциплины - дать студентам экономических специальностей представление о современных технологиях производства изделий радиоэлектроники, оборудовании и средствах автоматизации проектирования, производства и управления. В том числе - изучение материалов, ТП и систем производства ИРЭ, включая методы проектирования и управления оптимальными ТП с применением микроЭВМ и микропроцессорных систем, обеспечивающих интенсификацию и эффективность производства, качество продукции; знакомство с оборудованием, средствами автоматизации и механизации.
Задачи изучения дисциплины:
- дать представление о физико-технологических основах процессов производства изделий радиоэлектроники;
- изучить особенности материалов и технологических процессов изготовления деталей конструктивной базы ИРЭ;
- овладеть принципами проектирования и компоновки гибких производственных систем и их модулей в производстве ИРЭ, организации управления такими системами.
В результате изучения дисциплины студенты должны:
- знать классификацию, основные свойства и области применения основных групп конструкционных и электрорадиотехнических материалов, современные производственные технологии, технологическое оборудование и СТО, методику проектирования технологических процессов с применением систем автоматизированного проектирования, технико-экономические особенности новых технологических процессов автоматизированного производства ИРЭ с использованием промышленных роботов и микропроцессорных систем;
- иметь представление о физико-технологических основах производственных процессов, методике их проектирования и оптимизации, принципах организации, построения и управления технологическими системами производства ИРЭ в условиях ГАП, структуре и функции ГПС интегрированных производственных комплексов по видам производства ИРЭ;
- уметь проектировать оптимальные ТП изготовления ИРЭ на уровне составления технологического маршрута, проводить нормирование технологических процессов и оптимизацию трудовых и материальных затрат.
Дисциплина является специальной в рабочем плане подготовки студентов специальностей «Экономика и управление на предприятии» и «Маркетинг».
Дисциплина базируется на курсах высшей математики, физики, «Физико-химические основы электроники» и служит основой для изучения курсов экономического профиля.
Программа курса «Производственные технологии» рассчитана на 36 часов учебных аудиторных занятий: 12 часов лекций и 8 часов практических и 16 часов лабораторных работ.