ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОСТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Кафедра иностранных языков с курсом латинского языка

Чернышова Т.И., Агафонова Н.Д., Бирюкова З.В., Катышева А.А., Лоскутова Л.Н.

Клиническая терминология Учебное пособие

Ростов-на-Дону

2014

УДК 81.461:61(075.8)

ББК 80/84 я7

К 49

Клиническая терминология: учеб. пособие / Т.И. Чернышова, Н.Д. Агафонова, З.В. Бирюкова [и др.]; ГБОУ ВПО РостГМУ Минздрава России, каф. иностранных языков с курсом латинского языка. – Ростов н/Д: Изд-во

РостГМУ, 2014. - 73 с.

Цель данного пособия – помочь студентам сознательно овладеть структурой клинических терминов и необходимым минимумом базовых греко-латинских терминоэлементов. Пособие состоит из введения, поурочных списков греческих терминоэлементов и их латинских эквивалентов, лексического минимума к многословным клиническим терминам и упражнений к каждому занятию, которые помогут сформировать у студентов навыки чтения медицинской литературы и умение быстро и грамотно переводить клинические термины разных словообразовательных структур.

Учебное пособие предназначено для студентов 1-го курса, осваивающих основную образовательную программу по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилак-тическое дело».

Рецензенты:

Скнар Г.Д., кандидат филологических наук, доцент, зав. кафедрой русского языка № 3 ГБОУ ВПО РостГМУ Минздрава России.

Корнейчук С.П., кандидат филологических наук, доцент кафедры иностранных языков для гуманитарных специальностей РГЭУ «РИНХ».

Рекомендовано к печати редакционно-издательским Советом ГБОУ ВПО РостГМУ Минздрава России.

Утверждено центральной методической комиссией ГБОУ ВПО РостГМУ Минздрава России. Протокол № 8 от 6 мая 2014.

Утверждено на заседании цикловой предметной комиссии по русскому, латинскому и иностранным языкам ГБОУ ВПО РостГМУ Минздрава России. Протокол № 8 от 27 марта 2014 г.

Одобрено на заседании кафедры иностранных языков с курсом латинского языка. Протокол № 10 от 21 марта 2014 г.

© ГБОУ ВПО РостГМУ Минздрава России, 2014

© Чернышова Т.И., Агафонова Н.Д., Бирюкова З.В., Катышева А.А., Лоскутова Л.Н, 2014

Содержание

Занятие 1………………………………………………………………….. 5

Введение

Приставки, употребляемые в клинической терминологии

Греческие суффиксы

Греко-латинские дублетные обозначения органов, частей тела

Греческие ТЭ, обозначающие учение, науку, метод диагностического обследования, лечение, страдание, болезнь

Занятие 2………………………………………………………………… . 18

Греко-латинские дублетные обозначения органов и тканей

Греческие ТЭ, обозначающие патологические изменения органов и тканей, терапевтические и хирургические приемы

Занятие 3…………………………………………………………………. 24

Греко-латинские дублетные обозначения тканей, органов, секретов, выделений, пола, возраста.

Одиночные ТЭ, обозначающие функциональные и патологические состояния, процессы

Занятие 4………………………………………………………………… 32

ТЭ, обозначающие различные физические свойства,

качества, отношения и другие признаки

Занятие 5-6………………………………………………………………. 39

Многословные клинические термины

Занятие 7………………………………………………………………… 47

Подготовка к рейтингу по разделу «Клиническая терминология»

Упражнения для повторения

Ключи к упражнениям для повторения

Приложение ………………………………………………………………. .. 59

Ситуационные задачи

Ответы к ситуационным задачам

Латинские выражения и афоризмы, употребляемые в медицине

Список рекомендуемой литературы………………………………………72