- •І. Опис предмета навчальної дисципліни
- •2. Мета та завдання навчальної дисципліни
- •3. Основний категоріальний апарат курсу
- •4. Програма навчальної дисципліни змістовий модуль і. Теоретичні основи макроекономічної політики
- •Тема 1. Теоретичні основи макроекономічної політики
- •Тема 2. Економічні цикли у світовій економіці
- •Тема 3. Особливості розвитку світової економічної кон’юнктури
- •Тема 4. Довгострокові фактори формування макроекономічної кон’юнктури
- •Змістовий модуль іі. Міжнародна координація макроекономічної політики
- •Тема 5. Структурні перетворення в макроекономіці
- •Тема 6. Міжнародна координація макроекономічної політики
- •Тема 7. Грошові інструменти макроекономічної політики
- •Тема 8. Фіскальні та бюджетні інструменти макрорегулювання
- •5. Структура навчальної дисципліни
- •6. Теми практичних завданя
- •7. Теми семінарських занять
- •8. Теми лабораторних занять
- •9. Теми самостійної роботи
- •10. Індивідуальне завдання
- •13. Система оцінювання знань студентів за кредитно-модульною системою
- •Оцінювання окремих видів навчальної роботи студента
- •14. Нарахування балів під час поточного контролю
- •Нарахування балів за наукову роботу
- •15. Нарахування балів під час підсумкового контролю
- •Шкала оцінювання результатів навчання студентів
- •Рекомендована література
- •Інформаційні ресурси Інтернет-ресурси
- •Адреси бібліотек
6. Теми практичних завданя
Практичні заняття не передбачені програмою дисципліни.
7. Теми семінарських занять
№ |
Назва теми |
Кількість годин |
1. |
Теоретичні основи макроекономічної політики |
2 |
2. |
Економічні цикли у світовій економіці |
2 |
3. |
Особливості розвитку світової економічної кон’юнктури |
2 |
4. |
Довгострокові фактори формування макроекономічної кон’юнктури |
2 |
5. |
Структурні перетворення в макроекономіці |
2 |
6. |
Міжнародна координація макроекономічної політики |
2 |
7. |
Грошові інструменти макроекономічної політики |
2 |
8. |
Фіскальні та бюджетні інструменти макрорегулювання |
2 |
8. Теми лабораторних занять
Лабораторні заняття не передбачені програмою дисципліни
9. Теми самостійної роботи
№ |
Назва теми |
години |
1. |
Тема 1. Теоретичні основи макроекономічної політики Визначити основні принципи та інструменти зовнішньоторговельної політики та схарактеризувати взаємозв’язок між чистим експортом і чистими інвестиціями.
|
6 |
2. |
Тема 2. Економічні цикли у світовій економіці Схарактеризувати причини та типи безробіття, а також особливості зайнятості і безробіття в національній економіці.
|
7 |
3. |
Тема 3. Особливості розвитку світової економічної кон’юнктури Проаналізувати закони світового господарства, відмінні риси глобальних та загальних проблем сучасності, структуру світового ринку.
|
7 |
4. |
Тема 4. Довгострокові фактори формування макроекономічної кон’юнктури Дослідити типи економічного зростання, схарактеризувати індекси рівня економічного розвитку країни, пояснити золоте правило обсягу капіталу.
|
8 |
5. |
Тема 5. Структурні перетворення в макроекономіці Визначити поняття національної економіки та її структури, порівняльних та конкурентних переваг, економічного зростання.
|
7 |
6. |
Тема 6. Міжнародна координація макроекономічної політики Проаналізувати головні міжнародні науково-технічні програми, поняття позики, статті платіжного балансу щодо трудової міграції, охарактеризувати класифікацію міжнародної трудової міграції.
|
7 |
7. |
Грошові інструменти макроекономічної політики Пояснити поняття валютного курсу, валютного ринку, золотих та валютних резервів, визначити взаємозв’язок між рахунками платіжного балансу.
|
8 |
8. |
Тема 8. Фіскальні та бюджетні інструменти макрорегулювання Обґрунтувати поняття фіскальної політики, податкових ставок, державних витрат, зовнішньої заборгованості.
|
8 |
10. Індивідуальне завдання
Назва теми |
години | |
ТЕМА 1. Теоретичні основи макроекономічної політики Підготувати повідомлення на вибір: “Політика дорогих та дешевих грошей”, “Природа інфляції та дефляції”, “Зміст зовнішньоторговельної політики”, “Політика доходів”.
|
| |
ТЕМА 2. Економічні цикли у світовій економіці Підготувати виступ на вибір: “Фактори економічних циклів”, “Історичний огляд розвитку криз”, “Ефект акселератора”, “Відмінності неокейнсіанського та неокласичного підходів до антициклічного регулювання економіки”.
| ||
ТЕМА 3. Особливості розвитку світової економічної кон’юнктури Підготувати доповідь на вибір: “Загальна характеристика теорії абсолютних переваг”, “Основні положення теорії відносних переваг”, “Економічні аспекти глобальних проблем сучасності”. | ||
ТЕМА 4. Довгострокові фактори формування макроекономічної кон’юнктури Підготувати реферативне повідомлення на вибір: “Макроекономічні показники в довгостроковому зростанні”, “Проблема оптимального вибору джерел зростання”, “Неокласична теорія економічного зростання”. |
ТЕМА 5. Структурні перетворення в макроекономіці Підготувати виступ на вибір: “Зовнішні та внутрішні чинники структурної політики уряду”, “Відтворення конкурентних переваг національної економіки за умов глобалізації”, “Сильна держава – передумова економічного поступу в глобальній економіці”, “Фактори структуроутворення”.
|
14 |
ТЕМА 6. Міжнародна координація макроекономічної політики Підготувати повідомлення на вибір: “Методи регулювання міжнародної торгівлі”, “Форми міжнародного науково-технічного співробітництва”, “Огляд теорій міжнародної торгівлі”, “Регулювання міграції робочої сили”.
| |
ТЕМА 7. Грошові інструменти макроекономічної політики Підготувати доповідь на вибір: “Фактори формування валютних курсів”, “Схема платіжного балансу та структура його рахунків”, “Системи валютного курсу”, “Взаємозв’язок макроекономічної політики і валютного курсу”.
| |
ТЕМА 8. Фіскальні та бюджетні інструменти макрорегулювання Підготувати повідомлення на вибір: “Принципи побудови фінансової системи у відкритій економіці”, “Доходи держбюджету у відкритій економіці”, “Проблеми балансування бюджетного дефіциту”, “Формування та обслуговування державного боргу”.
|
11. МЕТОДИ НАВЧАННЯ: лекції; семінарські заняття, розв’язання творчих завдань, робота з першоджерелами та ін.
12. МЕТОДИ: поточне тестування; оцінка командних проектів, модульні контрольні роботи, підсумковий семестровий контроль.