- •Розділ і. Теоретичні матеріали до курсу
- •1.1 Інтерфейс програми ms Word
- •Налаштування панелі швидкого доступу
- •2 Графічні можливості програми
- •3 Списки та злиття
- •Робота зі списками в Word 2010.
- •4 Макроси
- •Теоретичні відомості
- •3. Стилі.
- •Завдання до виконання лабораторної роботи
- •Варіанти завдань
- •Завдання 2
- •20.Закінчіть роботу. Основи роботи в табличному редакторі
- •1.1 Інтерфейс користувача «Лента»
- •1.4 Міні-панелі інструментів
- •2 Створення та видалення Таблиці Excel
- •2.1 Створення таблиці
- •2. 2 Видалення таблиці
- •3 Діаграми
- •4.Задача 6 « Прогноз доходу фірми»
- •8)Отримати розв’язок, натиснувши на кнопку Виконати.
- •Завдання до виконання лабораторної роботи
- •Контрольні запитання
- •Освнови роботи з графічним редактором
- •1 Основні теоретичні відомості
- •1.3 Робота з вкладками.
- •Вкладка “Файл”
- •Вкладка “Главная”
- •Вкладка “Вставка”
- •Вкладка “Дизайн”
- •Вкладка “Переходы”
- •Вкладка “Анимация”
- •Вкладка “Показ слайдов”
- •Вкладка “Рецензирование”
- •Вкладка “Вид”
- •Вкладка “Разработчик”
- •Вкладка “Надстройки”
- •Лабораторна робота №3
- •Створення презентації:
- •Відкриття презентації:
- •Збереження презентації
- •Можливості та переваги PowerPoint 2010
- •Додавайте динамічні об'ємні ефекти зміни слайдів і реалістичні ефекти анімації/
- •Теми для виконання завдання
- •Як створити чи переглянути зразок професійної презентації? основи роботи в графічному редакторі
- •1 Теоретичні відомості
- •Правила побудови блок-схем
- •З'єднання фігур в блок-схемах
- •Зміна розташування сполучених фігур
- •Правила побудови мережних діаграм
- •З'єднання фігур в мережних діаграмах
- •Збереження інформації у фігурах мережних діаграм
- •Створення мережних звітів
- •Побудова Web-діаграм
- •Контрольні питання
- •Порядок виконання роботи
- •Індивідуальне завдання
- •Варіанти завдань
- •Основи роботи в пакеті mathcad
- •1 Теоретичні відомості
- •1.1. Математичні вирази. До основних елементів математичних виразів mathcad відносяться типи даних, оператори, функції і керуючі структури.
- •1.2. Типи даних. До типів даних відносяться числові константи, звичайні і системні змінні, масиви (вектори і матриці) і дані файлового типу.
- •1.3. Функції. Функція – вираз, відповідно до якого проводяться деякі обчислення з аргументами і визначається його числове значення.
- •1.4. Текстові фрагменти. Текстові фрагменти являють собою куски тексту, що користувач хотів би бачити у своєму документі. Існують два види текстових фрагментів:
- •1.5. Графічні області
- •1.8. Створення анімаційного кліпу. Mathcad має вбудовану змінну frame, чи є єдине призначення - керування анімаціями:
- •1.9. Вправи для самостійної роботи.
- •2 Теорія за темами лекцій
- •3 Побудова графіків в MathCad
- •3.1 Двовимірні графіки в Декартовій системі координат.
- •3 Розв’язок рівнянь та систем в MathCad
- •3.1 Лінійні алгебраїчні рівняння
- •3.2 Квадратні рівняння і рівняння вищих порядків
- •3.2 Нелінійні рівняння та системи рівнянь. Функція Rооt(Выражение, Имя_переменной).
- •4.1 Приклади
- •Перетворення виразів алгебри
- •Хід роботи
- •Порядок виконання роботи
- •I. Спростити вираз
- •III. Розкласти на множники вираз
- •IV. Розкласти на прості дроби раціональний дріб
- •V. Побудувати таблицю значень функції
- •IX. Вирішити систему нелінійних рівнянь
- •Варіанти завдань
- •Контрольні питання до теми
- •1. Принцип програмування в Mathcad. Панель програмування
- •2. Локальний оператор присвоєння. Умовний оператор if. Організація обчислень з розгалуженнями
- •3. Алгоритми і програми циклічної структури. Оператор циклу з параметром. Оператор циклу з передумовою
- •4. Задачі обробки одновимірних та двовимірних масивів
- •1 Основні теоретичні відомості
- •1.2 Графічний інтерфейс вікна робочого простору
- •Open File – відкриття вікна завантаження збереженого раніше файлу;
- •2 Графічні можливості системи mathlab
- •Save Figure – поява діалогового вікна збереження фігури на диску;
- •2.2 Пакет розширення simulink. Створення математичних моделей, заданих функціональними або структурними блок-схемами, виробляється в додатку simulink.
- •2 Рисунок 6.19 - Блок-схема неналагодженої моделі.4 Налагодження та запускSimulink - моделей, отримання графічних результатів
- •Теоретичні відомості
- •Практичні завдання лабороторної роботи№ 1
- •Рекомендуємо запам’ятати зміст наступних операторів:
- •Контрольні питання
- •Теоретичні відомості
- •Практичні завдання лабораторної роботи № 2
- •Зразок виконання завдань№№ 5-9:
- •Зауважимо про необхідність запам’ятати назви команд, що здійснюють наступні операції:
- •Контрольні питання
Завдання до виконання лабораторної роботи
Завдання 1
Створити документ MS Word 2010 та зберегти його за власним прізвищем, створивши на диску D:\ папку з номером групи і в ній папку за власним прізвищем.
В документі створити титульну сторінку за зразком поданим на лекції.
Другу сторінку залишити для автоматизованого змісту, що передбачає нумерацію сторінок у документі.
Починаючи з третього листка мають йти окремі завдання (кожне з окремого листа).
Робота має закінчуватися відповідями на питання та висновком про хід виконання роботи, недоліки та переваги текстового редактора Word 2010.
Варіанти завдань
-
Варіант
Завдання
№1
Створений текст розбити у 2 колонки
№2
№3
№4
1
Написати твір про свою родину, використовуючи фотографії (об'ємом 1 сторінка)
Нарисувати квадрат і розрахувати його площу
За допомогою фігур нарисувати блок-схему розв'язку задачі №2
Використовуючи Конструктор та Макет нарисувати таблицю1
2
Написати твір про осінь, використовуючи фотографії (об'ємом 1 сторінка)
Нарисувати коло і обчислити його довжину
За допомогою фігур нарисувати блок-схему розв'язку задачі №2
Використовуючи Конструктор та Макет нарисувати таблицю2
3
Написати твір про школу, використовуючи фотографії (об'ємом 1 сторінка)
Нарисувати круг і обчислити його площу
За допомогою фігур нарисувати блок-схему розв'язку задачі №2
Використовуючи Конструктор та Макет нарисувати таблицю3
E4
Написати твір про друзів, використовуючи фотографії (об'ємом 1 сторінка)
Нарисувати прямокутник і порахувати його периметр
За допомогою фігур нарисувати блок-схему розв'язку задачі №2
Використовуючи Конструктор та Макет нарисувати таблицю1
5
Написати твір про вступ до університету, використовуючи фотографії (об'ємом 1 сторінка)
Нарисувати квадрат і порахувати його периметр
За допомогою фігур нарисувати блок-схему розв'язку задачі №2
Використовуючи Конструктор та Макет нарисувати таблицю3
6
Написати твір про маму, використовуючи фотографії (об'ємом 1 сторінка)
Нарисувати рівнобічну трапецію і обчислити її площу
За допомогою фігур нарисувати блок-схему розв'язку задачі №2
Використовуючи Конструктор та Макет нарисувати таблицю2
7
Написати твір про Україну, використовуючи фотографії (об'ємом 1 сторінка)
Нарисувати прямокутний трикутник і перевірити на ньому теорему Піфагора
За допомогою фігур нарисувати блок-схему розв'язку задачі №2
Використовуючи Конструктор та Макет нарисувати таблицю1
8
Написати твір про дружбу, використовуючи фотографії (об'ємом 1 сторінка)
Розв'язати рівняння 3х +2(х-2)=6
За допомогою фігур нарисувати блок-схему розв'язку задачі №2
Використовуючи Конструктор та Макет нарисувати таблицю2
9
Написати твір про вибір професії, використовуючи фотографії (об'ємом 1 сторінка)
Розв'язати рівняння х2-5х+6=0
За допомогою фігур нарисувати блок-схему розв'язку задачі №2
Використовуючи Конструктор та Макет нарисувати таблицю3
10
Написати твір про можливості людини та природи, використовуючи фотографії (об'ємом 1 сторінка)
Нарисувати прямокутник і порахувати його площу
За допомогою фігур нарисувати блок-схему розв'язку задачі №2
Використовуючи Конструктор та Макет нарисувати таблицю1
Таблиця 1
Таблиця 3. Відміність між сумішами речовин і складними речовинами
Суміш |
Складна речовина |
Утворюється за допомогою фізичного процесу – змішування речовини. |
Утворюється за допомогою хімічного процесу – синтезу речовини. |
Властивості речовин, з яких складається суміш, залишаються незмінними. |
Властивості речовин, з яких здобуто складну речовину не зберігаються. |
Склад довільний, вихідні речовини зміщуються у будь-яких масових співвідношеннях. |
Склад, визначений, вихідні речовини реагують у певних масових співвідношеннях. |
Розкладається на складові частини за допомогою фізичних методів. |
Розкладається на складові частини лише за допомогою хімічних реакцій. |
Таблиця 2. Психрометрична таблиця
-
Показання сухого термометра, 0С
Різниця показників сухого і вологого термометрів, 0С
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0
100
82
63
45
28
11
-
-
-
-
-
2
100
84
68
51
35
20
-
-
-
-
-
4
100
85
70
56
42
28
14
-
-
-
-
6
100
86
73
60
47
35
22
10
-
-
-
8
100
87
75
63
52
40
28
18
7
-
-
10
100
88
78
65
54
44
34
24
14
4
-
12
100
89
78
68
57
48
38
29
20
11
-
14
100
90
79
70
60
51
42
33
25
17
9
16
100
90
81
71
62
54
45
37
30
22
15
18
100
91
82
73
64
58
48
41
34
26
20
20
100
91
83
74
66
59
51
44
37
30
24
22
100
92
83
76
68
61
54
47
40
34
28
24
100
92
84
77
69
62
56
48
43
37
31
26
100
92
85
78
71
64
58
50
45
40
34
28
100
93
85
78
72
65
59
52
48
42
37
30
100
93
86
79
73
67
61
55
50
44
39
Відносна вологість , %
Таблиця 3