- •Міністерство освіти і науки україни
- •1. Програма дисципліни
- •1.2 Зміст навчального матеріалу
- •Тема 1. Вступ до курсу "Історія України".
- •Тема 2. Стародавня доба на території України
- •Тема 3. Київська Русь
- •Тема 5. Національна революція та створення козацької держави (середина хvіі ст.)
- •Тема 6. Під владою іноземних держав (XVIII – xіx ст.)
- •Тема 7. Капіталістична еволюція України у другій половині XIX ст.: напрями, особливості і соціально-політичні наслідки
- •Тема 1 Україна на початку хх ст. (1900-1914 рр.)
- •Тема 2 Перша світова війна і Україна (1914 - лютий 1917 рр.)
- •Тема 3 Українська революція (1917-1921 рр.): здобутки і втрати
- •Тема 4 Західноукраїнські землі у вирі революційно-визвольних рухів
- •Тема 5 Україна в міжвоєнну добу світової історії (1918-1938 рр.)
- •Тема 6. Західна Україна в міжвоєнний період
- •Тема 7 Друга світова війна (1939-1945 рр.)
- •Тема 8 Україна у повоєнні роки (1946 – 1956 рр.)
- •Тема 9 Криза та руйнація тоталітарної системи
- •Тема 10 Кроки до незалежності
- •Тема 11 Утверджена соборність
- •2. Мета та завдання навчальної дисципліни
- •3. Основні форми самостійної роботи студентів та методичні рекомендації до їх виконання
- •1. Методичні рекомендації до організації самостійної підготовки за питаннями семінарських занять
- •Теми семінарських занять
- •2. Робота з підготовки та написання рефератів
- •Тематика рефератів з курсу «Історія України»:
- •3. Підготовка тез наукової доповіді
- •4. Індивідуальні завдання до самостійної роботи
- •Питання програми, які пропонуються для самостійного вивчення
- •Вимоги до оформлення і змісту індивідуального завдання з історії України
- •Міністерство освіти і науки України
- •5. Мультимедійна презентація
- •6. Бібліографічне оформлення самостійних робіт
- •Приклади бібліографічного опису окремих видів документів.
- •1.Книги
- •2.Матеріали конференцій, з’їздів
- •Література Базова
- •Допоміжна
- •Інформаційні ресурси
2. Мета та завдання навчальної дисципліни
Мета
сформувати у студентів уявлення про сутність соціально-політичних подій, що відбувалися в сучасній Україні їх об'єктивну зумовленість, взаємозв'язки та взаємозалежності;
сформувати глибоке усвідомлення студентами історичного процесу формування українського народу, становлення і розвитку національної державності;
висвітлити історичні традиції українського народу, його історію через долі героїв національно-визвольної боротьби, видатних будівничих державності, науки, культури через засвоєння ролі народних мас в історії;
формувати історичне мислення, зацікавленість кожного студента в поглибленні знань історії своєї Батьківщини, краю, родини;
забезпечити набуття студентами навичок роботи з історіографічними джерелами, формування вмінь самостійного пошуку й аналізу історичних фактів, виховання наукового рівня культури роботи з літературою, чіткого викладу своїх знань;
виховати у студентів національної свідомості, відповідальності за долю Української держави.
Завданням курсу «Історія України» є формування вмінь студентів й історично аналізувати основні етапи розвитку України, досліджувати економічні, соціальні, політичні і культурні явища і процеси, що відбувалися на її території впродовж століть, навчання роботі з науковою літературою і комплексом джерел з історії України. Програма курсу орієнтована на вивчення вітчизняної історії в контексті світових, загальноцивілізаційних вимірів.
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен
знати:
сутність основних проблем історії державотворення та сучасного буття народу України;
основні наукові концепції та методологічні підходи щодо вивчення історії України;
основну джерельну базу – документи та матеріали з актуальних питань української історії;
які процеси, події, явища відбувалися та українських землях упродовж основних етапів розвитку України, їх обумовленість, причинно-наслідковий контекст, зокрема орієнтуватися у перебігу економічних, соціальних, політичних і культурних явищ і процесів, що відбувалися на території України впродовж століть в контексті світових, загальноцивілізаційних вимірів.
ключові поняття й терміни.
вміти:
самостійно оволодівати знаннями, працювати з літературою, використовувати джерела в процесі підготовки до занять;
аналізувати історичні джерела та робити висновки для подальшого прогнозування розвитку суспільства;
вміти аналізувати та оцінювати сучасний стан розвитку незалежної Української держави;
оперувати основними поняттями курсу «Історія України» на основі історичних концепцій та концептуальних понять;
оцінювати факти, різні точки зору та їхній вплив на хід історичного процесу в Україні;
порівнювати, виділяти важливі фактори на кожному з етапів історичного розвитку України;
узагальнювати, вміти робити висновки щодо проблем, закономірностей, тенденцій подальшого розвитку у країнського суспільства, розбудови Української держави та її правової системи на основі історичного аналізу;
творчо застосовувати українські історичні концепції при вивченні інших суспільних дисциплін, у громадсько-політичній та фаховій діяльності;
пояснювати, застосовувати ключові поняття та терміни.