 
        
        Algebra_i_geometriya / ІІ модуль / NE_2.1 / Практичні заняття до НЕ 2
.1.docПриклади розв’язування задач
Приклад 1. За допомогою алгоритму Евкліда обчислити найбільший спільний дільник многочленів

та 
 .
.
Розв. f:g
g:r1
r1:r2
- 
						    НСД  
r2:r3
- 
							    0 
Отже,
НСД 

Приклад 2. Знайти НСД многочленів
 та
та

Розв.
НСД 

Приклад
3.
Для
многочленів 	
     

та 

Побудувати
многочлени 
 та
та 
 ,
які задовольняють рівність
,
які задовольняють рівність

де
 ,
використовуючи:
,
використовуючи:
а) алгоритм Евкліда;
б) метод невизначених коефіцієнтів.
Розв. а) u, v за допомогою алгоритму Евкліда
f:g
g:r1
r1:r2
- 
						   0 
Отже,
НСД 
 .
.
Розпишемо алгоритм Евкліда:

 ,
де
,
де 
 .
.
Звідси

Отже, 

                
 
       


 .
.
Відповідь:

 .
.
б)
Знайдемо тепер множини 
 та
та 
 методом невизначених коефіцієнтів.
методом невизначених коефіцієнтів.
Для цього скористаємося умовами:


 ‑ многочлени
не вище 3-го степеня.
‑ многочлени
не вище 3-го степеня.
Отже, 


де a, b, c, d, m, n, q, p ‑ ? шукані.
Складемо
систему для знаходження цих коефіцієнтів.
Для цього скористаємося умовою (*) та
знайденим вище 
 .
.
Маємо

 Порівняємо
коефіцієнти біля відповідних степенів
змінної х:
Порівняємо
коефіцієнти біля відповідних степенів
змінної х:








Розв’язуємо отриману систему:
Із 1-го
р-ня: 

Із 8-го
р-ня: 

Із 2-го
р-ня: 

Із 3-го
р-ня: 

Із 4-го
р-ня: 


Враховуючи (3), маємо:


Із 5-го р-ня:



Із 6-го рівняння:


Із 7-го рівняння:

                      

Розв’яжемо тепер систему рівнянь (3)-(8) відповідно до змінних a, b, c,d, m, n, q, p методом Гаусса:


a b c d n q








Із (1) і
(2) маємо, що 


Отже

 ‑
шукані
многочлени.
‑
шукані
многочлени.
Відповідь:

а) 

б) 

Приклад
4. Розділити многочлени 
 з остачею (
з остачею ( )
та обчислити значення
)
та обчислити значення 
 ,
якщо
,
якщо
а) 
 б)
б) 

Користуємося схемою Горнера:
а)
| 
 | 2 | 0 | -5 | 0 | -8 | 0 | 
| -3 | 2 | -6 | 13 | -39 | 109 | -327 | 
Отже, 

та 

б)
| 
 | 2 | 0 | -5 | 0 | -8 | 0 | 
| 1+і | 2 | 2+2і | 4і-5 | -9-і | -16-10і | -6-26і | 




Отже, 
 та
та

Приклад 5. Знайти значення многочлена

при:
а) 
 б)
б) 
 .
.
Розв. Користуємося схемою Горнера:
| 
 | 3 | -2і | 1 | 1-і | -2і | 
| -1 | 3 | -3-2і | 4+2і | -3-3і | 3+і | 
| 1+і | 3 | 3-8і | -12-12і | -35+11і | -13+79і | 






Відповідь:
а) 
 б)
   б) 

Приклад 6. Користуючись схемою Горнера, розкласти за степенями (х+1) многочлен.

Розв.
| 
 | 1 | 2 | -3 | -4 | 1 | 
| -1 | 1 | 1 | -4 | 0 | 1 | 
| -1 | 1 | 0 | -5 | 5
										 | 
 | 
| -1 | 1 | -1 | -4
										 | 
 | 
 | 
| -1 | 1 | -2 
 | 
 | 
 | 
 | 
| -1 | 1 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
Приклад 7. Виписати значення многочлена

та
всіх його похідних при 

| 
 | 1 | 0 | -4 | 6 | -8 | 10 | 
| 2 | 1 | 2 | 0 | 6 | 4 | 18 
 | 
| 2 | 1 | 4 | 8 | 22 | 48 
 | 
 | 
| 2 | 1 | 6 | 20 | 62 
 | 
 | 
 | 
| 2 | 1 | 8 | 36 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 2 | 1 | 10 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 2 | 1 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
Отже, 






Приклад
8. Знайти значення для коефіцієнта 
 так, щоб
так, щоб

мав
число 
 коренем не нижче другої кратності.
коренем не нижче другої кратності.
Для
того, щоб 
 був коренем не нижче ІІ-ої кратності
потрібно, щоб
був коренем не нижче ІІ-ої кратності
потрібно, щоб 
 .
.
Скористаємося схемою Горнера
| 
 | 1 | 0 | 0 | 
 | 
 | 1 | 
| -1 | 1 | -1 | 1 | -1 | 1 | 0 | 
| -1 | 1 | -2 | 3 | -4 | 
 | 
 | 
Звідси
маємо, що 
 .
.
Відповідь:

Приклад
9. Чому дорівнює кратність кореня 
 для многочлена
для многочлена 
 ?
?
Розв.
| 
 | 3 | 2 | 1 | 0 | -10 | -8 | 
| -1 | 3 | -1 | 2 | -2 | -8 | 0 | 
| -1 | 3 | -4 | 6 | -8 | 0 | 
 | 
| -1 | 3 | -7 | 13 | -21 | 
 | 
 | 
Отже,
корінь 
 є другої кратності.
є другої кратності.
Приклад 10. Розкласти на суму простіших дробів І і ІІ типу дріб
 .
.
 

Звідси, прирівнюючи чисельники (бо знаменники однакові) маємо:





 





Отже,
 .
.






































