Добавил:

Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.

Вуз:

Южноукраинский национальный педагогический университет им. К.Д. Ушинского

Предмет:

[НЕСОРТИРОВАННОЕ]

Файл:

Сценарий Олимпийского урока

.docx

Скачиваний:

Добавлен:

22.02.2016

Размер:

149.8 Кб

Скачать

☆

Сценарий Олимпийского урока. 1 сентября. 2012 год

Карпенко М.Е. учитель русского языка и литературы

Королева Л.Л. учитель истории и обществознания

Санкт-Петербург ГБОУ лицей №395

Эпиграф к уроку:

« Новое поколение должно стать олицетворением не только молодости, но и приверженности здоровому образу жизни, спорту и олимпийским и паралимпийским ценностям».

Дмитрий Чернышенко,

Президент АНО «Оргкомитет «Сочи 2014»

Современный мир отличается нестабильностью: политические амбиции,

экономический кризис – все это обуславливает зачастую непредсказуемые

последствия. Олимпийские игры изначально были проектом мира и устой-

чивого развития. Вам, конечно, известно, что в Древней Греции в период

проведения Олимпийских игр прекращались войны.

Политика сотрудничества, внимания стран друг к другу и сегодня является

приоритетом для олимпийской семьи.

Для спорта нет границ и расстояний!

Понятен он народам всей Земли,

Он всей планеты нашей достоянье!

Спорт дарит счастье дружбы и любви!

Олимпийские игры! Что это такое? Это состязания лучших спортсменов. Давайте сегодня совершим путешествие во времени. Мы побываем в Древней Греции - стране, где давным-давно, за восемь веков до нашей эры, впервые проводились Олимпийские игры

В старину, в античном мире,

Двадцать шесть веков назад

Города не жили в мире,

Шел войной на брата брат.

И мудрейшие решили:

Ссоры вечные страшны,

Можно в смелости и силе

Состязаться без войны!

Пусть в Олимпию прибудет,

Кто отважен и силен;

Для сражений мирных будет

Полем боя стадион!

Был простой венок зеленый

Из оливковых ветвей

Драгоценней, чем короны

Всех воинственных царей.

Потому что не воитель

Получал венок такой,

А достойный победитель

И действительно герой.

Не хотел он сеять горе,

Побежденному грозя:

Для него в спортивном споре

Все соперники – друзья!

Страница «Древняя Греция»

На долгие века были забыты Олимпийские Игры, но в 19 веке появился человек, который решил возродить этот вид международных соревнований. Это был Пьер де Кубертен. Именно он разработал основы так называемой Олимпийской хартии. Олимпийская хартия – это свод законов, что-то вроде конституции, по которой живёт на нашей планете очень сложное и очень красивое сообщество людей, называемое олимпийским движением..

В 20 веке появился и новый термин – олимпизм. Олимпизм – это философия жизни, возвышающая и объединяющая в единое целое достоинства тела, воли и разума. Соединяя спорт с культурой и образованием, олимпизм стремиться к созданию образа жизни, основанного на радости от занятий спортом.

Цель олимпизма – поставить спорт на службу гармоничному развитию человека

Олимпийскими ценностями являются - Дружба, Совершенство, Уважение.

Идея олимпийского флага, как и многое другое в олимпийском движении, была предложена Пьером де Кубертеном. МОК утвердил её в 1913 году. Флаг решено было поднять на Играх 1916 года. Однако помешала Первая мировая война! А флаг-то и в самом деле прекрасен: на белом атласном полотнище размером 2 на 3 метра олимпийский символ – 5 олимпийских разноцветных колец. Белое поле флага дополняет идею дружбы всех без исключения наций Земли. Мысль о том, чтобы зажигать олимпийский огонь прямо на древней прародине этого прекрасного праздника, родилась у Кубертена ещё в 1912 году. Продумал он и весь торжественный, романтический ритуал зажигания огня. На факел направляют пучок солнечных лучей, собранных вогнутым зеркалом. Вот факел задымился. Ещё секунда – он вспыхивает ярким неугасимым огнем. Эстафета олимпийских факелов, первый из которых вспыхивает в Олимпии, впервые состоялась в 1936 году. Зажжённый огонь день и ночь несут факелоносцы – в дождь, в снегопад, в штормовой ветер; поэтому они должны быть очень мужественными людьми. Но вместе с основным факелом зажигают и несколько запасных. Их огонь хранится в специальных лампах – на всякий случай.

В 1948 году немецкий врач Людвиг Гуттманн, работающий в британском госпитале в Сток-Мандевиле, организовал первые игры для людей с повреждениями опорно-двигательного аппарата – "Национальные Сток-Мандевильские игры для инвалидов".

Так родились паралимпийские игры, в которых принимают участие спортсмены-инвалиды. Паралимпийскими ценностями являются: Смелость- преодоление трудностей, бесстрашие, способность преодолеть свои страхи. Равенство – равные возможности людей с инвалидностью. Решительность – способность, не смотря на инвалидность принимать участие в соревнованиях, побеждать и при этом улыбаться. Вдохновение – чувство, которое подталкивает человека к свершениям, в том числе и спортивным.

Пьер де Кубертен, основатель олимпийкого движения, написал одно известное произведение, которое называется «Ода спорту». В ней девять глав. Девятая называется: «О спорт! Ты – мир!», Эти слова уже давно стали крылатыми у олимпийцев.

"О, Спорт, ты - Мир!" - сказал когда-то кто-то

И фразой этой людям жизнь открыл.

И вновь кипит без устали работа,

Вновь вторят голоса: "О, Спорт, ты - Мир!"

Плеяды звёзд зажёг на небосклоне,

Одних из них поднял на пьедестал.

Перед тобой склонились все в поклоне,

Ты целью жизни для сильнейших стал.

К нам с древнего Олимпа ты спустился,

И для людей устроил силы пир,

Ты среди смертных чудом очутился.

Мы вновь и вновь твердим: "О, Спорт, ты - Мир!"

Страница «Лондон».

Ученики нашего лицея также активно занимаются различными видами спорта. Среди них, возможно, тоже есть будущие олимпийцы!

Страница лицея.

Презентация на песню «Герои спорта».

Вынос кубков.

Еще с времен античных знали, Олимпиада - мирный бой, И вместо войн ее создали, Чтоб не губить свой край родной. Нам игры подарили Боги Лучами солнца с давних пор, Гречанки факел зажигали С прекрасных Олимпийских гор! Из рук он в руки переходит, Спортсмены с гордостью несут И символ Олимпийских игр Всегда хранят и берегут. В 2014 мы рады Принять огонь и у себя. Организатор - город Сочи, И факел принесут туда!

В нашей стране не впервые будут проходить олимпийские игры. В 1980 году Москва встречала летнюю олимпиаду. А город Сочи станет столицей зимних олимпийских игр.

Страница «Сочи».

Ведущий 1: «О, спорт, ты — мир!» — звучит по всей

планете,

Ведущий 2: «О, спорт, ты — жизнь!» — поет нам вольный

ветер,

Ведущий 1: Спорт — сила духа, совершенство тела.

Спорт без границ, и нет ему предела!

Ведущий 2: Бросая вызов времени, пространству,

Он нас зовет с волною состязаться,

Быстрее ветра, как на крыльях, мчаться,

И перед трудной целью не сдаваться!

Ведущий 1: Спорт — это гибкость, сила, ловкость.

Спорт — это точность, меткость и сноровка.

Ведущий 2: Спорт — грация и музыка движения.

Он — миг победы, звездное мгновение!

Презентация на песню «Будет Земля счастливой и молодой…» .

Девиз. Давайте завершим наш урок девизом волонтеров: «Встанем, за руки взявшись, в ладони ладонь – в каждом сердце зажжется Олимпийский огонь!».

Швидше! Вище! Сильніше!" Олімпійський урок

27 Жовтня 2012, 16:03 , Переглядів: 12659

Фото: chopechurch.com "Швидше! Вище! Сильніше!" Олімпійський урок

Урок проводився у актовій залі. Супровождувався презентацією

Швидше! Вище! Сильніше!

Олімпійський урок (сценарій)

Завдання уроку:

Пропаганда здорового способу життя, поширення ідей олімпізму, розвиток олімпійського руху в Україні шляхом залучення молоді до занять спортом.
Сформувати свідоме ставлення до необхідності занять фізичними вправами.
Надати учням знання про олімпійський рух, олімпійські види спорту, історію Олімпійських ігор.
Сприяти вихованню почуття патріотизму, гордості за успіхи українських спортсменів.
Виховувати працелюбність, наполегливість, толерантність та гуманізм.

Місце проведення: спортивна зала

Хід уроку:

І. Теоретична частина

Ти лікар і цілитель, Спорт! Де ти, там недуги безсилі, Межа можливого – рекорд, А що під ним – нам все по силі.

1 Ведучий: Вітаємо вас на нашій урочистій події – Олімпійському уроці! Як ви, мабуть, здогадалися цей урок присвячений Олімпійським іграм. Та чи багато ми знаємо про ці видатні змагання? Можливо хтось знає більше, хтось менше, а хтось взагалі нічого. Тому сьогодні ми пропонуємо вам здійснити подорож в історію Олімпійських ігор.

2 Ведучий: А щоб налаштуватися на цю подорож, ми пропонуємо вам подивитися виступ юної гімнастки – учениці нашої школи.

Виступ гімнастки (1)

1 Ведучий: Олімпійські ігри зародилися у Стародавній Греції у місті Олімпія на півострові Пелопоннес. Зародження Олімпійських ігор пов'язують із легендарними іменами грецького героя Геракла, царя Пелопса, спартанського законодавця Лікурга та еллінського царя Іфіта. Ігри проводилися на честь бога Зевса, храм якого знаходився тут же. У храмі була статуя Зевса, що виготовлена із золота та слонячої кістки. Ця статуя вважалася одним із 7 чудес світу.

2 Ведучий: Перші ігри відбулися у 8-му столітті до н.е. Вони проводилися впродовж майже 1000 років. Під час проведення ігор на території Греції оголошувався «Священний мир». Будь-які військові конфлікти та сутички в регіоні, де відбувалися Олімпійські ігри, заборонялися. В Олімпії збиралися посланці різних грецький міст – спортсмени і вболівальники. Також з’їжджалися оратори та поети для того, щоб прочитати свої твори перед глядачами. В Олімпійських іграх могли брати участь тільки вільні громадяни Греції – чоловіки та юнаки, що не порушували закон. Спортсмен повинен був декілька років готуватися до змагань, тому селяни та ремісники не могли брати участі в іграх через те, що не мали часу на тренування. Жінок на Олімпійські ігри не допускали. Для жінок проводилися окремі ігри на честь богині Гери.

1 Ведучий: Змагання відбувалися кожні чотири роки і тривали п’ять днів. Переможців увінчували вінцем з гілок оливи та встановлювали на їхню честь статуї. Греки вели відлік часу за Олімпіадами, починаючи від перших, що відбулися у 776 р. до н.е.

2 Ведучий: Останні Олімпійські ігри у Давній Греції відбулися в 393 році н. е. У 394 році н. е. імператор Феодосій І своїм указом заборонив їх проведення. У 426 році н. е. відповідно до указу Феодосія ІІ були зруйновані грецькі святині разом з Олімпією.

А зараз давайте трохи відпочинемо і насолодимося граційним виступом учениці нашої школи.

Виступ гімнастки (2)

1 Ведучий: Відродженню Олімпійських ігор світ зобов’язаний цілеспрямованості та енергії П’єра де Кубертена – французького громадського діяча, гуманіста і просвітителя, історика, літератора. Вирішальною подією для утвердження новітньої Олімпійської ідеї був перший Олімпійський конгрес 1894 року в Парижі. Місцем проведення перших Олімпійських ігор сучасності 1896 року було обране грецьке місто Афіни.

2 Ведучий: Олімпійські ігри проводилися раз на чотири роки, зимові чергувалися з літніми через два роки.

На самому початку Олімпіада ще не мала такої популярності. На першій афінській Олімпіаді виступали лише 245 спортсменів із 14 країн світу. Атлети змагалися у 9 видах спорту: греко-римській боротьбі, велосипедному спорті, гімнастиці, легкій і важкій атлетиці, плаванні, стрільбі, тенісі та фехтуванні.

1 Ведучий: Серед учасників першої олімпіади не було представників України. Кілька атлетів із Одеси намагалися потрапити на ці змагання, однак грошей у них вистачило доїхати лише до Стамбулу, тодішнього Константинополя.

2 Ведучий: Минуло понад 100 років: зараз олімпійці є гордістю нації, і спортивні держави вкладають небачені суми у розвиток олімпійського руху.

1 Ведучий: Мета Олімпійського руху полягає в тому, щоб розвивати прекрасні якості, яких набувають у змаганнях на дружніх полях любительського спорту, та об’єднати молодь усього світу раз на чотири роки на величному спортивному святі, що сприяє міжнародній довірі і добрій волі.

Олімпізм – життєва філософія, що звеличує та об’єднує в гармонійне ціле тіло, волю й розум.

2 Ведучий:

Символіка

До Олімпійської символіки належать Олімпійські кільця, Олімпійський прапор, Олімпійське гасло, Олімпійська емблема, Олімпійський гімн, Олімпійський вогонь та Олімпійський смолоскип.

1 Ведучий:

Олімпійський прапор

П’ять кольорових кілець – синє, чорне, червоне, жовте, зелене – на чисто білому полотнищі – це Олімпійський прапор. Він урочисто підіймається в Олімпійському місті на високій щоглі олімпійського стадіону, там, де майорять прапори всіх держав-учасниць Олімпійських ігор.

2 Ведучий:

Олімпійське гасло

Спеціальним гаслом Олімпійських ігор є три слова: «Citius. Altius. Fortius». Ці три слова латинською означають – «швидше, вище, сильніше». Олімпійське гасло закликає всіх учасників олімпійського руху до вдосконалення та гармонії відповідно до духу олімпізму.

Вважають, що гасло придумав П’єр де Кубертен. Але ці слова належать французькому священику Анрі Дідону.

1 Ведучий:

Олімпійський вогонь

Олімпійським вогнем є вогонь, що запалюють в Олімпії під егідою МОК. Він проходить свій шлях до міста, в якому відбуваються Олімпійські ігри, за допомогою смолоскипової естафети та закінчує подорож у великій чаші олімпійського стадіону.

2 Ведучий:

Олімпійська емблема

Олімпійська емблема чітко визначена в Олімпійській Хартії – правовому документі олімпійського руху. Основний її елемент – п’ять кілець, поєднаних з іншими елементами. Олімпійські кільця символізують ідеали й мету олімпійського руху. Вони мають синій, жовтий, чорний, зелений і червоний колір і переплітаються зліва направо. Кольори верхніх трьох кілець – синій, чорний і червоний. Нижче – жовте і зелене кільце. Вся фігура є правильною трапецією. Олімпійські кільця символізують толерантність і дружбу між усіма, хто бере участь у Олімпійських іграх з усіх п’яти континентів нашої планети.

1 Ведучий:

Олімпійська присяга

«Від імені всіх учасників я обіцяю дотримуватися правил чесної гри в істинно спортивному дусі в ім’я слави спорту та честі наших команд» .

2 Ведучий: Україна вперше виступала незалежною командою в Атланті у 1996 році, посівши при цьому дев’яте місце в загальному неофіційному командному заліку. Виборола 23 нагороди — дев’ять золотих, дві срібних і 12 бронзових. У Сіднеї 2000 року наші атлети були XIII-ми, отримали 23 нагороди — три золотих, десять срібних та стільки ж бронзових. У Афінах посіли XII позицію, здобули 23 нагороди — дев’ять золотих, п’ять срібних і дев’ять бронзових.

1 Ведучий: У 2008 р. в Пекіні фінішували XXIX літні Олімпійські ігри. Українська збірна здобула 27 медалей — сім золотих, п’ять срібних і 15 бронзових. Вітчизняні атлети посіли XI місце в неофіційному командному заліку.

2 Ведучий: Імена спортсменів записані золотими літерами на сторінках спортивної історії нашої незалежної держави.

До 1994 року наші спортсмени виступали у складі збірної Радянського союзу, а у 1994 команда незалежної України вперше виступила на зимових Олімпійських іграх у Ліллехаммері.

1 Ведучий: Олімпійські чемпіони:

Зінаїда Турчина
Валентин Манкін
Володимир Голубничий
Борис Шахлін
Ольга Бризгіна
Лариса Латиніна
Поліна Астахова
Віктор Чукарін
Юрій Сєдих
Валерій Борзов

2 Ведучий: Олімпійські чемпіони незалежної України:

Оксана Баюл
Володимир Кличко
Інаса Кравець
Лілія Підкопаєва
Катерина Серебрянська
Ірині Мерлені
Юрій Нікітин
Валерій Гончаров
Юрій Білоног
Рустам Шаріпов
Яна Клочкова
Наталя Добринська

1 Ведучий: У нашому місті також є спортсмени – учасники та призери Олімпіад. У 1980 р. на Олімпійських іграх у Москві чемпіоном у штовханні ядра став Володимир Кисельов. А у 2008 р. кременчужанка Анна Мельниченко приймала участь у Олімпійських іграх у Пекіні.

2 Ведучий: У нашій школі також багато спортсменів. Можливо хтось з них також колись зробить свій внесок у розвиток Олімпійського руху. Деякі спортсмени вже досягли значних результатів у спорті. І сьогодні до нас у гості завітала випускниця нашої школи, КМС з художньої гімнастики Маргарита Кукса.

Виступ

1 Ведучий: Спорт – це сила, грація, краса, наполегливість. Ми вже побачили, яким граційним може бути спорт з виступів наших гімнасток. А зараз учні нашої школи, які займаються дзюдо, покажуть нам, що сила – це теж гарно.

Виступ

2 Ведучий: Олімпійський рух поширює у світі ідеї здорового способу життя, розвитку фізичної культури та спорту, сприяє налагодженню дружніх стосунків між народами, континентами. Олімпійський вогонь подорожує планетою і запалює в серцях усіх людей світу дух свободи, миру, єдності, дружби та спорту. Я бажаю вам, щоб у ваших душах та серцях оселилися такі самі щирі почуття.

ІІ. Практична частина:

Церемонія відкриття: