Календарно-тематичне планування для 6 – 7 класів складено відповідно до навчальної програми для загальноосвітніх навчальних закладів «Образотворче мистецтво мистецтво» (5 – 7 класи)

Укладачі: Підручник. Бєлкіна Е.В, Поліщук А.А., Константинова О.В., Марчук Ж.С., Очеретяна Н.В., Федорук О.К., Шаповалова Н.Є., Шибанова А.Т.

Підручник: 6 кл.

7кл.

Цвітненський навчально-виховний комплекс

«Погоджено». «Затверджую».

Заступник директора з Директор НВК _________ І. А. Шевченко

навчально-виховної роботи «___» ________________ 2013р.

___________К. О. Крамаренко

«__» _____________ 2013р.

Календарно-тематичне планування навчального матеріалу з образотворчого мистецтва в 5 класі на і і іі семестри 2013-2014 нав. Рік

Учитель Мірошниченко Антоніна Володимирівна

Розглянуто на засіданні Обговорено на засіданні

методичного об’єднання педагогічної ради.

вчителів гуманітарного циклу. Протокол № ____ від _______2013р.

Протокол №__ від ______2013р.

Зведена таблиця розподілу навчального часу з образотворчого мистецтва мистецтва у 5 класі

Семестр
	Загальна кількість навчальних годин		Кількість годин на тиждень		Кількість контрольних робіт		Кількість тематичних оцінювань
І
ІІ
Усього

Мета навчання образотворчого мистецтва мистецтва: Метою навчання мистецтв в основній школі є виховання в учнів ціннісно-світоглядних орієнтацій у сфері мистецтва, розвиток комплексу ключових, міжпредметних і предметних компетентностей у процесі опанування художніх цінностей і способів художньої діяльності, формування потреби в творчому самовираженні та естетичному самовдосконаленні.

Головні завдання. Мета досягається шляхом реалізації таких завдань:

• виховання в учнів емоційно-ціннісного ставлення до мистецтва та дійсності, розвиток художніх інтересів, естетичних ідеалів;

• формування системи художніх знань, яка відображає видову специфіку і взаємодію мистецтв;

• розвиток умінь сприймання, інтерпретації та оцінювання творів мистецтва й художніх явищ;

• стимулювання здатності учнів до художньо-творчого самовираження, до діалогу;

• розвиток художніх здібностей, критичного мислення;

• формування потреби в естетизації середовища та готовності до участі у соціокультурному житті.

Додаток. Методичні рекомендації щодо вивчення музичного мистецтва у 2013-2014 навчальному році.

5 клас Образотворче мистецтво