
- •Volcanos or volcanoes
- •1.Образуйте мн. Ч.:
- •2.Поставьте следующие предложения во мн. Ч.
- •3. Поставьте следующие существительные во множественное число (не забудьте, что перед множественным числом неопределенный артикль нужно опустить),
- •5. Поставьте следующие словосочетания во множественное число.
- •Падеж имен существительных.
- •3. Переведите на английский язык, употребляя притяжательный падеж.
- •Артикли ( Articles)
- •Определенный артикль
- •I have got a son.
- •I have a little free time today. Нулевой артикль
- •2 Вставьте артикль, где необходимо
- •3. Вставьте артикль, где необходимо.
- •4. Вставьте артикль, где необходимо.
- •5. Вставьте артикль, где необходимо.
- •6. Вставьте артикль, где необходимо.
- •7. Вставьте артикль, где необходимо.
- •12. Вставьте артикль, где необходимо.
- •15. Вставьте артикль, где необходимо.
- •16. Вставьте артикль, где необходимо.
- •18. Вставьте артикль, где необходимо.
- •Местоимения (Pronouns )
- •Личные местоимения ( Personal Pronouns)
- •Вопросительные местоимения. (Interrogative Pronouns)
- •The indefinite pronouns (Неопределенные местоимения)
- •Местоимения, производные от some, any, no, every
- •Местоимения much, many, little, few
- •Возвратно-усилительные местоимения (Reflexive Pronouns)
- •1.Вставьте нужное местоимение.
- •2.Дополните предложения следующими местоимениями:
- •Имя числительное ( The Numerals)
- •Порядковые числительные (Ordinal Numerals)
- •Конструкция there is /are
- •Is there a map in the room?
- •1.Поставьте следующие предложения в нужной форме:
- •Спряжение глагола to be ( Present Simple)
- •Глагол have (- have got)
- •2.Закончите предложения, используя следующие словосочетания:
- •3 Вставьте глагол to be в Present Simple.
- •5. Переведите на английский язык, употребляя глагол to be в Present Simple.
- •Имя прилагательное ( The Adjective)
- •3.Составьте предложения по образцу:
- •It, fast, plane, world, is.
- •It is the fastest plane in the world.
- •4 Переведите следующие предложения на английский язык.
- •Предлоги (The Preposition)
- •1 Переведите на английский язык, употребляя предлоги on, in, at, to, into.
- •Active Voice
- •Present Indefinite ( Simple)
- •2. Поставьте предложения в Past Simple:
- •Future Indefinite (Simple) Tense
- •Present Continuous Tense
- •Past Continuous Tense
- •1.Поставьте глаголы в нужном времени (Past Simple or Past Continuous)
- •2 Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple или Past Continuous.
- •3. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple или Past Continuous.
- •Future Continuous Tense
- •Времена группы Perfect Present Perfect Tense
- •1.Поставитьпредложения в нужном времени Past Simple or Present Perfect:
- •2 Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Perfect или Past Simple.
- •Past Perfect
- •1. Поставьте предложения в вопросительной и отрицательной форме:
- •2 Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple, Past Continuous и Past Perfect.
- •Future Perfect Tense
- •Present Perfect Continuous
- •Past Perfect Continuous
- •Future Perfect Continuous
- •Сводная таблица времен активного залога
- •2 Present Tenses
- •4 Future Tenses
- •5 All Tenses. Choose the right answer.
- •The future in the past tenses (Будущие времена в прошедшем)
- •1.Поставьте глаголы в скобках : Present, Past, Future:
- •2.Поставьте предложения в страдательном залоге:
- •3.Поставьте глаголы в скобках в действительном или страдательном залоге:
- •4. Переведите предложения на русский язык:
- •5 Choose the correct answer
- •Согласование времен sequence of tenses
- •Модальные глаголы и их эквиваленты
- •Переведите предложения. Проанализируйте употребление модальных глаголов в следующих предложениях:
- •Переведите предложения на русский язык:
- •Замените модальные глаголы соответствующими эквивалентами:
- •Вставьте необходимые модальные глаголы: (must, should, would, ought to, have to, needn't, can, could, may)
- •Неличные формы глагола.
- •Infinitive.
- •Формы инфинитива
- •Функции инфинитива в предложении
- •2.Переведите предложения на английский язык.
- •1.Выберите правильную форму инфинитива.
- •2. Переведите на английский язык.
- •Participle
- •Образование
- •Употребление причастий I и II
- •Конструкции с причастием
- •Абсолютный (независимый) причастный оборот
- •Gerund ( Герундий)
- •2 Раскройте скобки, употребляя герундий в активной или пассивной форме.
- •Условные предложения
- •1. There! ..... This big heavy cloud in the sky; I am sure it’ll rain in a minute.
- •Variation-вариация
- •Variety-эстрада
- •Virtuoso-виртуоз Музыкальные инструменты
- •Viola – альт
- •Viola-player-альтист
- •Incrustation – инструкция
- •Vocalism – вокализм
- •Idea – идея
- •Издание
- •Vampire – вампир, упырь
- •Vow – обет
- •Icon – икона
- •Illustration – иллюстрация
- •Image – изображение
- •Imposition - верстка
- •Variety show-эстрадный концерт
- •Versatile actor-одаренный актер, разноплановый актер
- •I enjoyed it immensely-я получил огромное удовольствие
- •It was a waste of time-зря только потратил время
- •Virtue Triumphs-Добро побеждает зло. Добродетель восторжествует.
Определенный артикль
-- перед существительным, обозначающим конкретный предмет, о котором даются или выясняются дополнительные сведения
The flat is quite large and comfortable ( Квартира довольно большая и удобная )
Where is the book? ( Где книга?)
-- перед существительным, являющимся единственным в своем роде ( а также обозначающими организации , корабли, документы) или в данной обстановке
The moon was shining when we came out.
Open the door, please.
-- перед порядковыми числительными, прилагательными (в превосходной степени) и only
He lives on the second floor.
This is the most responsible task of all.
-- перед фамилией семьи ( в целом)
The Browns lived in London.
-- перед существительными, обозначающими национальность:the Russians, the Swedens
--- с существительными: the cinema, the theatre, the bank, the country, the seaside, the mountains.
--- государственные ведомства, исторические события, политические партии, периодические издания:
The Ministry of Foreign Affair
The Times
--- перед существительными, обозначающими географические названия:
The Thames, the Black Sea, the Alps
Но артикль не употребляется с названиями мысов ( Cape Horn), кроме theCapeofGood Hope, с названиями континентов( Asia),отдельных горных вершин( Everest), и озер, перед названиями улиц, площадей.
Определенный артикль входит в ряд устойчивых словосочетаний:
by the way, by the by |
между прочим |
out of the question |
не может быть и речи |
on the one hand… on the other hand |
с одной стороны... с другой стороны |
in the singular |
в единственном числе |
in the plural |
во множественном числе |
tell the truth |
говорить правду |
the other day |
на днях, недавно |
play the piano (the guitar and so on) |
играть на рояле (гитаре и т.п.) |
What’s the time? |
Который час? |
tell the time |
показывать (определять по часам) время |
the sooner… the better |
чем скорее... тем лучше |
in the morning (afternoon, evening) |
утром (днем, вечером) |
Неопределенный артикль
употребляется
---перед существительным, употребленным как пример из класса предметов ( с глаголами tohave,tosee,thereis)
I have got a son.
He sees a girl.
There is a table in the room.
--- перед существительным, обозначающим профессию
He is a producer.
--- в значении один перед исчисляемым существительным, обозначающим время
How many times a month do you go to the theatre?
-- перед существительным, определяемым порядковым числительным в значениидругой, еще один.
Suddenly we heard a shot, then a second and a third.
---в сочетаниях a little, a few
I have a little free time today. Нулевой артикль
Употребляется
-- перед названиями болезней
- перед большинством имен собственных
-- перед частями суток, в том числе обозначенными словами: breakfast,supper,tea,dinner,lunch
-- в словосочетаниях to, at, in +существительное, которые обозначают место, предполагающее определенный род деятельности
- перед названиями городов, улиц, парков, зданий, континентов, отелей, ресторанов, названиями наук
-- в устойчивых выражениях to go to bed, to go to school, to go on foot, at home, by night, hand in hand, all day long, from morning till night
Таким образом, возможны следующие варианты употребления артиклей с исчисляемыми/неисчисляемыми существительными:
-
Категория существительного
A (an)
The
Нулевой
Единственное число исчисляемых существительных
A cat
The cat
Множественное число исчисляемых существительных
-
The cats
Cats
Неисчисляемые существительные
-
The water
Water
Особые случаи употребления артикля
без артикля |
с артиклем |
а) общественные учреждения и т.п. | |
be in bed - находиться в постели |
lie on the bed – лежать на кровати |
go to bed – ложиться спать |
go to the bed – подойти к кровати |
go to church – посещать церковь |
go towards the church – идти по направлению к церкви |
be in prison – отбывать срок заключения |
go past the prison – проходить мимо тюрьмы |
be in hospital – лежать в больнице |
be in the hospital – находиться в здании больницы |
go to school – учиться в школе |
go to the school – подойти к зданию школы |
be at college – учиться в колледже |
be in the college – находиться в здании колледжа |
go home, be at home – идти домой, быть дома |
A university is the home of learning – Университет – родина знаний. |
be in town, leave town – находиться в городе, выехать из города |
approach the town – приближаться к городу |
б) средства передвижения (с предлогом by): | |
Travel, leave, go, get, come: By bicycle – на велосипеде |
Ride on the bicycle – ехать на велосипеде (конкретном) |
By bus – на автобусе |
Sit in the bus – сидеть в автобусе |
By car – на машине |
Sleep in the car – спать в машине |
By ship – на судне |
Disembark from the ship – сойти с судна |
By train – поездом |
Catch the train – сесть на поезд |
By plane – самолетом |
Board the plane – сесть на самолет |
On foot – пешком |
Hurt the foot – ушибить ногу |
в) время суток (дня и ночи) | |
At dawn – на заре |
During the day – в течение (этого) дня |
At daybreak – на заре | |
At sunrise – на рассвете | |
At noon – в полдень |
In the afternoon – во второй половине дня |
At sunset – на закате
|
Admire the sunset – восхищаться (этим) закатом |
At midnight – в полночь | |
At dusk – в сумерки |
Invisible in the dusk – невидимый в сумерках |
At twilight – в сумерки | |
At night – ночью, by night – к ночи |
Wake up in the night – проснуться ночью |
г) прием пищи: | |
Have, stay for/ before, at, after: breakfast – завтрак |
|
Lunch – ленч |
At the lunch for the chairman - На завтраке в честь председателя |
Tea – чай (особенно Br.English) |
Have you made (the) tea? – Ты приготовила чай? |
Dinner – обед |
She was preparing (the) dinner. – Она готовила обед. |
Supper – ужин |
The supper was cold. – Ужин был холодным. |
Dinner will be served at 6 o’clock. – Обед будет подан в 6 часов. |
The dinner was well cooked. – Обед был хорошо приготовлен. |
At table – за столом (во время приема пищи) |
Read sitting at the table – читать сидя за столом |
д) парные фразы: | |
They walked arm in arm/ hand in hand. - Они шли под руку/ рука в руке. |
He took her by the arm. -Он взял ее за руку. |
They are husband and wife. - Они муж и жена. |
She is the wife of a famous artist. - Она жена известного художника. |
We met face to face - Мы столкнулись лицом к лицу. |
I punched him right in the face. - Я врезал ему прямо по лицу. |
К другим устойчивым словосочетаниям, употребляемым без артикля, относятся следующие:
At first |
Сначала |
By heart |
Наизусть |
At first sight |
С первого взгляда |
By name |
По имени |
At peace/ war |
В состоянии мира/ войны |
By mistake |
По ошибке |
By chance |
Случайно |
By means of |
посредством |
On time |
Вовремя (к началу) |
In time |
Вовремя (до начала) |
Задания.
Поставьте артикли там, где необходимо.
А) …book is very interesting. All …characters in it are quite impressive. …John, … main character, has … son, … daughter, …two cousins and … very good friends. He lives … interesting life. He has .. .deep love for … people surrounding him. …work he does is important for him and brings him … satisfaction. … few years ago, when … John had … other job, he was younger man, but … job made him very tired. Now he works … five days … week, but ye is never tired. His friend, … professor Tauset, who is … manager of … office, is … Frenhcman.
B) Take … book from …table and bring it … here. Crime is … serious problem these days. …Mr. Volgin is … friend of mine. Hey, … man!
Do you know … girl over there? …Moscow is … capital of …Russia. …Next time I’ll go to America.
C) …Crimea is situated on … south of … Ukraine. … Crimea is …peninsula. …Simferopol is … capital of … Crimea. …Crimean mountains are not high. …Salgir is … longest river.
… Black Sea and … Sea of Azov are washed our peninsular.