Методические разработки по программному грамматическому материалу.

( английский язык)

Данное пособие представляет собой методические указания для студентов 1-3( 2) курсов неязыковых вузов. Пособие разработано на основе учебных материалов, рекомендованных для изучения грамматики английского языка

Цель указания – отработка навыков владения программным грамматическим материалом.

Указания составлены по тематическому принципу. Каждый раздел темы имеет краткое определение изучаемого грамматического явления, упражнения, тесты. Материал расположен по степени нарастания трудности.

Для более четкого выполнения заданий рекомендуется использовать следующую символику:

N (noun) – существительное

Prn (pronoun)– местоимение

V (verb)– глагол

Adj(adjective) прилагательное

Adv (adverb)—наречие

P I (PresentParticiple) – причастие настоящего времени

P II(PastParticiple) – причастие прошедшего времени

Infinitive (inf)– инфинитив

Gerund (G)– герундий.

Numeral --числительное

Имя существительное ( The Noun)

1.Имя существительное – часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопрос: кто это? Что это? ( a man, a girl, a house ).

2. Имя существительное обычно сопровождается артиклями или другими определителями и часто сочетается с предлогами.

3. Имена существительные имеют два числа: единственное и множественное: atable( ед. ч.)

Tables( мн. ч.)

Множественное число имен существительных

Множественное число имен существительных образуется путем прибавления окончания –s. (dance- dances, theatre- theatres, guitar- guitars ).

Окончание –es- прибавляется после существительных, оканчивающихся на –o,- ss,- x,- ch,-sh. ( class- classes, box- boxes, dish- dishes)

Имена существительные, оканчивающиеся на –у- с предшествующей согласной, имеют во множественном числе окончание–es-, причем-у-меняется на- i-, исключение из этого правила составляют имена собственные( spy – spies, но boy- boys)

Имена существительные, оканчивающиеся на – f-, имеют во мн. ч.окончание– ves-, кроме

некоторых исключений, handkerchiefs, roofs, safes.

Имена существительные, имеющие две формы мн. числа:

Hoofs or hooves

Scarfs or scarves

Cargos or cargoes

Volcanos or volcanoes

В следующих существительных только -s-

Bamboos, photos, pianos, radios, videos

Запомнить:

man - men datum- data

woman – women

foot- feet crisis- crises

tooth- teeth basis- bases

goose-geese memorandum- memoranda

mouse-mice

child- children

ox- oxen

Penny—pence) (когда речь идет о денежной сумме, когда имеются ввиду отдельные монеты, то употребляется формаpennies.

Существительные, имеющие одинаковую форму в ед. ч. и мн. ч.:

Sheep, aircraft, deer, salmon.

Сложные существительные, которые пишутся слитно, образуют мн. ч. по правилу, которому подчиняется второе слово: schoolboy- schoolboys, housewife-housewives, postman- postmen.

В сложных именах существительных, которые пишутся через дефис, форму мн. ч принимает основное в смысловом отношении слово:

custom- house custom- houses

mother- in- law mothers- in –law

Если первым словом сложного существительного является man, woman, оба слова принимают форму мн. ч.women- doctors.

Названия наук, оканчивающихся на ics, phonetics, physics, mathematics употребляется со значением ед. ч

Существительное news употребляется в ед. ч.

e. g. What is the news ?

Существительные, употребляющиеся только во мн. ч.

Scissors, trousers, glasses, tights, clothes, goods, brains, police, potatoes, onions, carrots, oats

Задания

1.Образуйте мн. Ч.:

Producer, foot, actress, sheep, match, woman, trousers, data, policeman, son-in- law, roof, thief, child, student, basis, mouse, play, performance, spy.

2.Поставьте следующие предложения во мн. Ч.

3. Поставьте следующие существительные во множественное число (не забудьте, что перед множественным числом неопределенный артикль нужно опустить),

A table, a plate, a fox, a room, a lady, a knife, a chair, a bus, a Negro, a match, a way, a house, a family, a flag, a town, a wolf, a country, a lion, a park, a play.

4 . Поставьте следующие существительные во множественное число (обратите внимание на артикли: неопределенный артикль во множественном числе опускается, определенный артикль сохраняется).

A star, a mountain, a tree, a shilling, a king, the waiter, the queen, a man, the man, a woman, the woman, an eye, a shelf, a box, the city, a boy, a goose, the watch, a mouse, a dress, a toy, the sheep, a tooth, a child, the ox, a deer, the life, a tomato.

5. Поставьте следующие словосочетания во множественное число.

this knife ,this tea-cup, this egg, that wall, that picture, this foot, that mountain, this lady, that window, this man, that match.

6. Поставьте следующие предложения во множественное число.

1. This is a star. 2. This is a boy. 3. This is a baby. 4. That is a plate. 5. That is a flower, j 6. That is a bookshelf. 7. Is this a sofa? 8. Is this a bookcase? 9. Is this a man? 10. Is that a ball? 11. Is that a train? 12. Is that a plane? 13. Is the window open? 14. Is the door closed? 15. Is the boy near the window? 16. That is not a king, 17. That is not a queen. 18. That is not a bus. 19. This isn't a mountain. 20. That isn't a goose. 21. This isn't a mouse. 22. It is a sheep. 23. It is a cigarette. 24. It is a cat. 25. It is not a girl. 26. It isn't a bag. 27. It isn't a tree. 28. It is not a bad egg. 29. It is a good egg. 30. Is that a flower?

7. Поставьте следующие предложения во множественное число.

1. This man is an engineer. 2, That woman is my sister. 3. This child is my son, 4. That goose is big. 5. This mouse is white. 6. This man is a doctor. 7. That woman is my cousin. She is a teacher 8. That girl is my niece. She is a pupil. 9. This girl has a blue sweater. 10. This boy has a good coat. 11. My uncle has a large flat. 12. There is a table in the room. 13. I have a good pen. My pen is in my pocket. 14. There is a flower in the vase. 15.Thischild'sfootissore.