Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Psikhologia_i_pedagogika_voprosy.doc
Скачиваний:
108
Добавлен:
22.02.2016
Размер:
335.36 Кб
Скачать

1 Вопрос

Психология – это наука изучающая закономерности возникновения, функционирование психики, сознание бессознательного человека и его деятельности.

Предмет психологии – это система знаний объясняющих закономерности психики, сознание бессознательного, личности и её деятельности.

Объект психологии:

1 Психические процессы :

Ощущения, восприятия, внимание, память, речь

2 Психические состояния:

Удовлетворение, счастье, грусть (то, что ощущаете сейчас)

3 Психические свойства :

Темперамент, характер, способности, интересы и тд.

4 Психические новообразования :

Знания, умения, навыки (ЗУН)

Отрасли психологии:

  1. Общая отрасль- предметом которой выступают общие свойства и закономерности психики.

  2. Социальная психология – отрасль психологии, изучающая закономерности поведения и деятельности людей, обусловленные фактором их включения в социальные группы, а также психологические характеристики самих групп

  3. Психология развития – исследует закономерности психического развития людей на разных возрастных этапах.

  4. Педагогическая психология – выявляет психические особенности, воспитание и обучение подрастающего поколения.

  5. Деференциальная психология – исследует индивидуальное развитие между людьми.

  6. Гендарная психология – различие по половым признакам.

К основным задачам психологии можно отнести : изучение механизмов, закономерностей и качественных особенностей проявления и развитие психических процессов, состояний и свойств отражательной деятельности мозга, изучение природы и условий формирования психических особенностей личности и на основе этого научиться управлять этими психическими явлениями.

2 Вопрос.

Индивид - единичный представитель человеческого рода, конкретный носитель всех психофизических и социальных черт человечества.

Общие характеристики индивида:

устойчивость по отношению к окружающей действительности;

активность.

Иначе, можно сказать, что индивид - это ``конкретный человек'' от рождения до смерти.

Личность - это конкретный человек, который является носителем сознания, способный к познанию, переживаниям, преобразованию окружающего мира и строящий определенные отношения с этим миром и с миром других личностей.

Личность рассматривается как воплощение в конкретном человеке социальных качеств, которые приобретаются в процессе деятельности и общения с другими индивидами. Личностью не рождаются, личностью становятся.

Индивидуальность - это конкретный человек, который отличается от других людей уникальным сочетанием психических, физиологических и социальных особенностей, проявляющихся в поведении, деятельности и общении.

С помощью понятия ``индивидуальность'' чаще всего подчеркивается неповторимость и уникальность каждого человека. С другой стороны, в индивидуальности мы встречает те качества личности и индивидные свойства, которые есть у всех, но имеют разную степень выраженности и образуют сочетания. Все индивидуальные качества проявляются в различных способах поведения, деятельности, общения.

3 Вопрос

Ощущение – это отражение в сознании человека отдельных свойств и качеств предметов и явлений, непосредственно воздействующих на органы чувств.

Физиологической основой ощущения является работа анализатора (уши, нос, глаза, язык).

Виды ощущений:

• экстерорецептивные – отражают свойства предметов и явлений внешней среды: зрительные, слуховые, обонятельные, температурные, тактильные ощущения.

Зрительные – отражение внешнего облика предмета (орган анализатор – глаза)

Слуховые – отражение звуков (анализатор – уши)

Обонятельные – отражение запахов (анализатор -нос)

Вкусовые – определение качества и особенности пищи.

Температурные – ощущение тепла и холода.

Тактильные или осязательные – отражение качественных особенностей предметов (пальцы, кожа)

• Интерорецептивные – отражают свойства, составляющие внутренние органы, болевые ощущения, осуществление равновесия, органические ощущения.

Болевые - сигнализируют о повреждении внутренних органов.

Равновесие – дает понятие о вертикальном положении тела в пространстве.

Ускорение – это центробежные и центростремительные силы, которые развиваются при движении человека.

Органические – ощущения тепла, холода, жары, насыщения, голода.

• Прориоцептивные – предоставляют информацию состоянии мышечной системы, о положении тела в пространстве и т.д.

Свойства ощущения:

1) адаптация – повышение или понижение чувствительности анализатора в результате непрерывного или длительного воздействия раздражителей.

3 вида адаптации:

• адаптация как полное исчезновение ощущений

• притупление ощущений

• повышение чувствительности

2) контраст – когда слабые раздражители увеличивают чувствительность к другим одновременным раздражителям, а сильные уменьшают эту чувствительность

3) синестезия – возникает под влиянием раздражения одного анализатора. Ощущение характерного для другого анализатора.

4) пороги ощущений – верхний, нижний и абсолютный.

4вопрос.

Восприятие –это целостное отражение в сознании человека непосредственно воздействующих на его органы чувств предметов и явлений в целом, а не отдельных их свойств, как это происходит при ощущении.

Физиологическая основа восприятия – это согласованная работа

Нескольких анализаторов.

Свойства восприятия: • избирательность – способность человека воспринимать лишь те предметы, которые представляют наибольший интерес • целостность – образы отображаемых предметов выступают в сознании в совокупности многих их качеств и характеристик, даже если отдельные из этих качеств в данный момент не воспринимаются • предметность – способность отражать окружающую действительность как воздействие конкретных ее предметов • перцепция – зависимость восприятия о прежнего опыта, знаний, интересов, установок человека • константность – постоянство в восприятии величины, формы и цвета предмета при изменении расстояния, радиуса, освещения  • осмысленность и обобщение – воспринимаемые человеком предметы имеют для него определенный жизненный смысл.

Виды восприятия:

  1. В зависимости от цели :

- преднамеренные (цель + волевое усилие)

-непреднамеренное ( нет цели, нет усилия воли, спонтанно)

  1. В зависимости от формы восприятия :

- отражение пространства (формы величины взаимного расположения предметов, удаленности, и тд)

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]