Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
1-18.docx
Скачиваний:
151
Добавлен:
22.02.2016
Размер:
76.87 Кб
Скачать

16. Технологии скд: классификация и общая характеристика.

Технология - это совокупность приемов, применяющихся в каком-либо деле, мастерстве, искусстве.

Технологии СКД — это средства, формы и методы социально-культурной деятельности, которые используются в учебном процессе, и с помощью которых достигаются планируемые результаты обучения и воспитания.

Технологии существуют в культуре и образовании.

Основные группы технологий социокультурной деятельности , применяемые в сфере культуры и досуга можно разделить на: 1.Общие технологии – ориентируют на наиболее характерные процессы, происходящие в культурно-досуговой деятельности ;

2.Функциональные (отраслевые) технологии – в своей основе содержат различные направления культурно-досуговой деятельности, т.е. совокупность методов и средств для реализации определённого содержания сферы культуры и досуга;

3.Дифференцированные технологии – представляют собой методики, направленные на работу с отдельными категориями населения и различными возрастными группами.

Технологии СКД классифицируются: 1.По уровню применения; 2.По философской основе; 3.По ведущему фактору психического развития; 4.По ориентации на личностные структуры; 5.По характеру содержания и структуры; 6. По типу организации и управления познавательной деятельностью.

Составными элементами технологий СКД являются (составная структура технологий СКД) :

- Концептуальность (опора на определённую научную концепцию);

- Системность (заключается в логике и целостности процесса, взаимосвязи всех её частей); - Управляемость (предполагает компетентный анализ конкретной ситуации, разработку и реализацию проектов и программ); - Эффективность современных технологий ( заключается в конечных результатах и оптимальных затратах на их разработку и внедрение); - Воспроизводимость разработанной технологии в других однотипных учреждениях и другими субъектами.

В структуре социально-культурных технологий выделяют три основные группы: - традиционные технологии, составляющие в совокупности культурное наследие прошлого; - элитарные технологии, которые создаются, хранятся, используются и тиражируются культурной элитой;

-массовые технологии, рассчитанные на массовые социально-культурные общности.

К основным функциям социально-культурных технологий относятся :

1. Основные (первичные) : социализирующая, творческая, коммуникативная, рекреативная функция.

2. Прикладные (вторичные): образовательная, просветительская, идеологическая, жизнеобеспечивающая, досуговая

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]