Тэматычны план
|
Назвы раздзелаў і тэм |
Колькасць гадзін | ||||
|
усяго |
лекцыі |
практ. зан. | |||
|
Раздзел I. Уводзіны ў дысцыпліну “Беларуская мова (прафесійная лексіка)” | |||||
|
Тэма 1. |
Прадмет, задачы і метадалогія вывучэння курса “Беларуская мова (прафесійная лексіка)”. Генезіс беларускай мовы, яе развіццё ў часе |
2 |
2 |
| |
|
Тэма 2. |
Культура маўлення ў прафесійных зносінах: формы і нормы сучаснай беларускай літаратурнай мовы, іх праяўленне ў сферы культуры |
3 |
2 |
1 | |
|
Раздзел II. Спецыфіка фанетычна-арфаэпічнай сістэмы беларускай літаратурнай мовы | |||||
|
Тэма 3. |
Асаблівасці фанетычнай сістэмы беларускай літаратурнай мовы |
1 |
|
1 | |
|
Тэма 4. |
Арфаэпічныя нормы беларускай літаратурнай мовы і прычыны іх парушэння |
2 |
|
2 | |
|
Раздзел III. Лексічная сістэма беларускай літаратурнай мовы | |||||
|
Тэма 5. |
Лексіка сучаснай беларускай мовы паводле паходжання |
1 |
|
1 | |
|
Тэма 6. |
Лексіка сучаснай беларускай мовы паводле сферы ўжывання і характары маўленчых зносін. Лексікаграфія |
3 |
|
3 | |
|
Раздзел IV. Сістэма арфаграфічных нормаў у сферы ў сферы прафесійнага маўлення | |||||
|
Тэма 7. |
Прынцыпы беларускага правапісу |
1 |
|
1 | |
|
Тэма 8. |
Напісанне спецыяльнай лексікі паводле фанетычнага і марфалагічнага прынцыпаў |
3 |
|
3 | |
|
Тэма 9. |
Злітнае і паўзлітнае напісанне. Ужыванне вялікай літары |
2 |
|
2 | |
|
Раздзел V. Граматычныя нормы беларускай літаратурнай мовы ва ўмовах білінгвізму | |||||
|
Тэма 10. |
Нарматыўнае ўжыванне лексіка-граматычных разрадаў назоўнікаў |
4 |
|
4 | |
|
Тэма 11. |
Нарматыўнае ўжыванне лексіка-граматычных разрадаў прыметнікаў, займеннікаў і прыслоўяў |
2 |
|
2 | |
|
Тэма 12. |
Нарматыўнае ўжыванне лексіка-граматычных разрадаў лічэбнікаў |
2 |
|
2 | |
|
Тэма 13. |
Нарматыўнае ўжыванне граматычных катэгорый і формаў дзеяслова |
4 |
|
4 | |
|
Тэма 14. |
Структура і спецыфіка беларускіх словазлучэнняў |
1 |
|
1 | |
|
Раздзел VІ. Функцыянальныя стылі маўлення | |||||
|
Тэма 15. |
Паняцце стылю. Характарыстыка функцыянальных стыляў |
1 |
|
1 | |
|
Тэма 16. |
Навуковы стыль |
1 |
|
1 | |
|
Тэма 17. |
Афіцыйна-справавы стыль |
1 |
|
1 | |
|
Разам… |
34 |
4 |
30 | ||
Раздзел I. Уводзіны ў дысцыпліну
“Беларуская мова (прафесійная лексіка)”
Тэма 1. Прадмет, задачы і метадалогія вывучэння курса
“Беларуская мова (прафесійная лексіка)”. Генезіс беларускай мовы, яе развіццё ў часе
Прадмет і задачы курса, яго месца ў сістэме сацыяльна-гуманітарных навук, узаемасувязь з іншымі філалагічнымі дысцыплінамі. Метады навучання (паводле крыніцы перадачы і ўспрымання інфармаыі, у залежнасці ад логікі інфармацыі, паводле характару вучэбнай дзейнасці). Роля курса ў фарміраванні і развіцці сацыяльна-асобаснай і сацыяльна-прафесійнай кампетэнцыі выпускнікоў ВНУ культуры і мастацтваў.
Мова і соцыум. Славянскія мовы ў індаеўрапейскай сям’і. Беларуская мова – адна з формаў нацыянальнай культуры беларусаў і яе функцыі ў грамадстве. Асаблівасці функцыянавання беларускай літаратурнай мовы ў ХХ – пачатку ХХІ ст.: рэформы беларускай мовы (1933, 1957); Закон “Аб мовах у Беларускай ССР” (1990); Закон Рэспублікі Беларусь “Аб адукацыі”.
Тэма 2. Культура маўлення ў прафесійных зносінах: формы і нормы сучаснай беларускай літаратурнай мовы, іх праяўленне ў сферы культуры
Мова і маўленне. Праблемы культуры маўлення ва ўмовах білінгвізму. Агульная культура чалавека і прафесійна арыентаванае маўленне. Асноўныя камунікатыўныя якасці маўлення: правільнасць, дакладнасць, лаканічнасць, лагічнасць, чысціня, багацце, дарэчнасць, выразнасць і вобразнасць.
Падрыхтоўка да публічнага выступлення. Маўленчы этыкет і культура зносін.