Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Otkrytoe_obraschenie__3_ITOGot_07_12_2013.doc
Скачиваний:
12
Добавлен:
22.02.2016
Размер:
18.8 Mб
Скачать

В

Член Союза художников ссср, России (мсх) и пс Академии Юрий Иванович Рогозин показывает картины на выставке в Академии

2011 году ректор избран всеобщей конференцией Академии еще на 5 лет. Вопреки этому, Министерство образования и науки неправомерным образом заключило трудовой контракт с Коненковой А.К. только на один год и с июля 2012 года до настоящего времени не дало ни одного ответа на многократные обращения ученого совета Академии с просьбой оформить продление трудового контракта с ректором Академии в установленном законом порядке до 2016 года, то есть на 5 лет, на которые была избрана А.К. Коненкова.

Смена руководства Академии в столь трудных обстоятельствах может привести к прекращению научно-образовательной деятельности, к потере духовно-воспитательной и образовательной уникальности Академии и к возможному уничтожению домового Храма.

Ведь с закрытием Академии и унич­тожением домового Храма эти же молодые люди лишатся возможности получить уни­кальные знания и духовный опыт, не говоря уже о том, какой моральный ущерб будет нанесен тем юношам и девушкам, которые вложили свой труд и творческие силы в создание Храма и всего Музея.

Одним из ключевых вопросов, обязательным для разрешения сложившейся ситуации, по мнению коллектива Академии, является необходимость продления трудового контракта ректора Коненковой А.К., которая 7 лет успешно руководит Академией.

Министерство образования и науки РФ избегает объяснять причины того, почему за несколько дней до окончания годового контракта Коненковой А.К. было предложено написать заявление о приеме на работу ректором в качестве ВРИО. Когда подобное предложение делает такой работодатель, как Министерство образования и науки РФ, представляющий учредителя - Правительство России, то это практически всегда воспринимается как приказ или как ультиматум. Естественно, что Коненкова А.К. не могла не подписать заявление, чтобы не бросить Академию на произвол трудных обстоятельств, сложившихся в период отсутствия здания, когда Академию пытались выселить на улицу, на этапе переезда в другое здание и в трудное время восстановления лицензии, когда на Академию незаконно поставили клеймо "неэффективного" ВУЗа с дальнейшим намерением её ликвидировать. При этом, в Министерстве образования и науки РФ находится ее более раннее заявление о продлении трудового контракта, поданное 02.10.2012 за две недели до окончания трудового контракта. Ответ от Министерства образования и науки РФ на это заявление также отсутствует до настоящего времени.

В адрес Министра образования и науки РФ ещё в 2012 году было направлено множество писем от различных образовательных, политических и иных учреждений и институтов в поддержку Государственной академии славянской культуры и ее ректора Коненковой А.К. Но, видимо, по истечении более одного года, можно с уверенностью сказать, что эти обращения останутся без ответа, как и обращения самой Академии.

Ура! Диплом!

Наряду с надлежащим оформлением продолжения трудовых отношений ректора, для всех граждан России важно исключить перспективу уничтожения домового Храма во имя преп. Серафима Саровского, дав возможность Академии восстановить лицензию, отремонтировать здание, в которое она переехала и поставить на новые рельсы эффективности деятельность всей Академии а также учебного Музея Славянских культур.

Академия обращается ко всем Благо­творительным фондам, организациям и всем лицам, заинтересованным в сохране­нии культурных и духовных ценностей рос­сийского общества, с просьбой оказать финансовую помощь, необходимую для восстановления нормальной жизнедеятельности Академии.

Подготовка и воплощение в жизнь такого сложного проекта (демонтаж стен с росписями, их вынос, транспортировка и размещение в новом здании, с установкой и реставрационным монтажом росписей домового Храма в новом здании, переезд самой Академии) потребовали большого организационного и руководящего опыта и знаний, наличия слаженной команды и готовности реализовать проект в полной мере, качественно и в установленные сроки. И со всем этим ректорат и коллектив Академии справился блестяще, поскольку все эти качества присутствуют у ректора Коненковой А.К., как и присутствует ее готовность работать в данном направлении и далее. Эту готовность Коненкова А.К. достойно подтвердила за время семилетнего руководства достижениями и успехами Академии, которая признана российской общественностью как один из ста лучших вузов России в 2012 году, а также признана и международной общественностью (грамоты и награды ООН, славянских стран, российских государственных и общественных учреждений).

Коненкова Алла Кирилловна, является внучкой всемирно известного выдающегося русского и советского художника и скульптора Коненкова Сергея Тимофеевича.

В своей многогранной деятельности не только руководителя, но и преподавателя, а также искусствоведа, профессор Коненкова А.К. воплощает в жизнь и передает подрастающим поколениям многолетние традиции русской интеллигенции по развитию потенциала славянской и русской культуры.

Из всего изложенного напрашивается естественный вопрос: а какие же еще иные дополнительные качества понадобились Министерству образования и науки РФ после семи лет успешного руководства Академией ее ректором Коненковой А.К.?

Ответы на все поставленные выше вопросы в скором времени прояснятся для всех, кому важна идея сохранения нашей Родины, нашей культуры и нашего народа. Уникальность Академии в образовательном процессе России в том и состоит, что она является единственным вузом страны, в котором основным концептуальным положением образовательной и воспитательной программы является формирование в студентах чувства патриотизма, любви и уважения к Российскому государству, истории, славянской культуре и её духовным основам на базе духовно-патриотических ценностей многовековой славянской культуры.

Безосновательное навесить на Академию ярлык "неэффективности" означает не что иное, как намеренную дискредитацию всей этой важнейшей составляющей духовно-патриотического ядра образовательной системы России.

Для чего и зачем это делается - в этом нам, всем гражданам России, предстоит тщательно и объективно разобраться!

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]