- •Ноу сибирский институт бизнеса, управления и психологии
- •Оглавление
- •Глава 5. Организация межкомпьютерной связи 87
- •Введение
- •Глава 1. Теоретические основы информатики
- •1.1. Понятие термина "инфоpматика"
- •1.2. Понятие термина "инфоpмаЦия". Измерение количества информации
- •1.3. Передача и обработка информации
- •1.4. Свойства информации и основные операции, выполняемые с информацией
- •1.5. Информационные ресурсы и информационные технологии
- •1.6. Вопросы для повторения и самоконтроля
- •Глава 2. Кодирование числовой и символьной информации, кодовые таблицы.
- •2.1 Кодирование данных двоичным кодом
- •2.1.1. Кодирование целых и действительных чисел, текстовой информации
- •2.1.2. Кодирование графических данных
- •2.1.3. Кодирование звуковой информации
- •2.2. Вопросы для повторения и самоконтроля
- •2.3. Задания для самостоятельной работы
- •Глава 3. Общие принципы организации и работы компьютеров1
- •3.1. Основные понятия о компьютере
- •3.2. Устройство компьютера
- •3.3. Принципы построения компьютера
- •3.4. Команда компьютера
- •3.5. Архитектура и структура компьютера
- •3.6. Устройство памяти компьютера
- •3.7. Вопросы для повторения и самоконтроля
- •Глава 4. Аппаратное обеспечение персонального компьютера2
- •4.1. Устройства, входящие в состав системного блока
- •4.1.1. Материнская плата
- •4.1.2. Центральный процессор
- •4.1.3. Устройства, образующие внутреннюю память
- •4.1.3.1. Оперативная память
- •4.1.3.3. Специальная память
- •4.1.4. Жесткий диск или винчестер
- •4.1.5. Графическая плата
- •4.1.6. Звуковая плата
- •4.1.7. Сетевая плата
- •4.1.9. Дисковод 3,5’’
- •4.1.10. Накопители на компакт-дисках
- •4.1.11. Накопители на dvd дисках
- •4.1.12. Флэш-память
- •4.2. Периферийные внешние устройства
- •4.2.1. Клавиатура
- •4.2.2. Манипуляторы
- •4.2.3. Сканер
- •4.2.4. Цифровой фотоаппарат
- •4.2.5. Мониторы электронно-лучевые (crt)
- •4.2.6. Мониторы жидкокристаллические (lcd)
- •4.2.7. Плазменные панели (pdp)
- •4.2.9. Принтеры
- •4.2.9.1. Матричные принтеры
- •4.2.9.2 Струйные принтеры
- •4.2.9.3. Лазерные принтеры
- •4.2.10. Плоттер
- •4.2.11. Модем
- •4.2.12. Микрофон и наушники
- •4.2.13. Акустика
- •4.2.14. Источник бесперебойного питания
- •4.2.5. Многофункциональные переферийные внешние устройства
- •4.3. Конфигурация компьютера
- •4.4. Вопросы для повторения и самоконтроля
- •4.5. Задания для самостоятельной работы
- •Глава 5. Организация межкомпьютерной связи
- •5.1. Способы организации межкомпьютерной связи
- •5.2. Понятие о компьютерной сети
- •5.3. Соединение устройств сети
- •5.4. Сеть Интернет
- •5.4.1. Подключения к сети Интернет
- •5.4.2. Пересылка данных в Интернет. Протоколы связи tcp/ip
- •5.4.3. Адресация в Интернете
- •5.4.3.3. Система адресации url
- •5.4.4. Обзор сервисов Интернета
- •5.4.4.1. World Wide Web
- •5.4.4.2. Электронная почта
- •5.4.4.3. Cистема телеконференций Usenet (от Users Network)
- •5.4.4.4. Поиск во Всемирной паутине Интернет
- •5.4.4.5. Программа пересылки файлов Ftp
- •5.4.4.6. Программа удалённого доступа Telnet
- •5.4.4.8. Internet – торговля
- •5.4.4.9. Chat-разговор с помощью сети irc и Электронной почты
- •5.4.4.10. Игры через internet
- •5.4.4.11. Списки рассылки
- •5.4.4.12. Перспективы развития Интернет
- •5.5. Вопросы для повторения и самоконтроля
- •5.6. Задания для самостоятельной работы
- •Глава 6. История развития вычислительных устройств. Классификация компьютеров
- •6.1. История развития средств обработки информации4
- •1993 Г. Трафик World Wide Web вырос за год на 341634%!!!.
- •6.2. Этапы развития вычислительной техники. Поколения электронных вычислительных машин
- •6.3. Типы и назначение компьютеров
- •6.4. Вопросы для повторения и самоконтроля
- •6.5. Задания для самостоятельной работы
- •Глава 7.Системы счисления. Арифметика в различных системах счисления
- •7.1. Системы счисления
- •7.2. Перевод чисел из одной системы счисления в другую
- •7.3. Арифметические операции, выполняемые в позиционных системах счисления
- •7.4. Кодирование информации
- •7.4.1. Представление чисел в компьютере
- •7.4.2. Сложение и вычитание двоичных чисел
- •7.5. Вопросы для повторения и самоконтроля
- •7.6. Задания для самостоятельной работы
- •Глава 8. Алгебра логики
- •8.1. Возникновение логики как самостоятельной науки
- •8.2. Понятие “алгебры логики” как науки об общих операциях над логическими высказываниями10
- •8.3. Логическая формул.Законы алгебрЫ логики
- •8.4. Таблицы истинности
- •8.5. Системы логических элементов
- •8.5. Вопросы для повторения и самоконтроля
- •8.6. Задания для самостоятельной работы
- •Глава 9. Алгоритмы. Алгоритмизация. Алгоритмические языки
- •9.1. Алгоритм. Свойства алгоритмов
- •9.2. Формы записи алгоритмов
- •9.3. Графическая форма записи алгоритма
- •9.3.1. Виды алгоритмов
- •9.3.1.1. Базовая структура "следование"
- •9.3.1.2. Базовая структура "ветвление"
- •9.3.1.3. Базовая структура "цикл"
- •9.3.1.4. Алгоритмы вычисления суммы и произведения
- •9.3.1.4. Вложенные циклы
- •9.4. Языки программирования
- •9.4.1. Программный способ записи алгоритмов. Уровни языка программирования
- •9.4.2. Процедурно-ориентированное программирование12
- •9.4.3. Объектно-ориентированное программирование
- •9.5. Вопросы для повторения и самоконтроля
- •9.6. Задания для самостоятельной работы
- •Глава 10. Программное обеспечение компьютера14
- •10.1. Классификация программного обеспечениЯ
- •10.2. Операционные системы
- •10.2.1. "Открытое", "закрытое" и "свободное" программное обеспечение
- •10.2.2. Семейства операционных систем
- •10.3. Файлы и файловая система
- •10.4. Сервисное по (Служебные программы)
- •10.5. Компьютерные вирусы и Антивирусные средства
- •10.5.1. Компьютерные вирусы
- •10.5.2. Антивирусные мероприятия
- •10.6. Инструментальные системы программирования
- •10.7. Драйверы
- •10.8. Архиваторы
- •10.9. Программы обслуживания жестких дисков
- •10.10. Прикладное программное обеспечение
- •10.10.1. Средства обработки текстовой информации
- •10.10.2. Средства обработки табличной информации
- •10.10.3. Средства обработки графической информации
- •10.10.4. 3D-графика
- •10.10.5. Системы управления базами данных (субд)
- •10.10.6. Средства разработки презентаций
- •10.10.7. Автоматизация ввода информации в компьютер
- •10.10.8. Автоматизация перевода текста
- •10.10.9. Издательские системы
- •10.10.10. Системы автоматизации бухгалтерской деятельности
- •10.10.11. Прочее программное обеспечение
- •10.11. Вопросы для повторения и самоконтроля
- •10.12. Задания для самостоятельной работы
- •Словарь основных понятий и терминов15
- •Библиографический список
2.1.3. Кодирование звуковой информации
Приемы и методы работы со звуковой информацией пришли в вычислительную технику наиболее поздно. В итоге методы кодирования звуковой информации двоичным кодом далеки от стандартизации. Можно выделить два основных направления.
Метод FM (Frequency Modulation) основан на том, что теоретически любой сложный звук можно разложить на последовательность простейших гармонических сигналов разных частот, каждый из которых представляет собой правильную синусоиду, а следовательно, может быть описан числовыми параметрами, то есть кодом. В природе звуковые сигналы имеют непрерывный спектр, то есть являются аналоговыми. Их разложение в гармонические ряды и представление в виде дискретных цифровых сигналов выполняют специальные устройства — аналогово-цифровые преобразователи (АЦП). Обратное преобразование для воспроизведения звука, закодированного числовым кодом, выполняют цифро-аналоговые преобразователи (ЦАП). При таких преобразованиях неизбежны потери информации, связанные с методом кодирования, поэтому качество звукозаписи обычно получается не вполне удовлетворительным и соответствует качеству звучания простейших электромузыкальных инструментов с окрасом, характерным для электронной музыки. В то же время данный метод кодирования обеспечивает весьма компактный код, и потому он нашел применение еще в те годы, когда ресурсы средств вычислительной техники были явно недостаточны.
Метод таблично-волнового (Wave-Table) синтеза. В заранее подготовленных таблицах хранятся образцы звуков. В технике такие образцы называют сэмплами. Числовые коды выражают тип инструмента, номер его модели, высоту тона, продолжительность и интенсивность звука, динамику его изменения, некоторые параметры среды, в которой происходит звучание, а также прочие параметры, характеризующие особенности звука. Поскольку в качестве образцов используются "реальные" звуки, то качество звука, полученного в результате синтеза, получается очень высоким и приближается к качеству звучания реальных музыкальных инструментов.
2.2. Вопросы для повторения и самоконтроля
Во сколько раз нужно увеличить количество разрядов в системе двоичного кодирования, для увеличения в два раза количества значений, которое может быть выражено в данной системе?
Какое количество целых чисел позволит закодировать восьми разрядное двоичное число?
Какое количество целых чисел позволит закодировать шестнадцати разрядное двоичное число?
Что такое "нормализованная форма" числа?
Что такое "мантисса" и "характеристика" номализованного числа?
Каким способом кодируются символы алфавита?
Как назвывается система кодирования текстовых данных, принятых в англоязычных странах?
Чем между собой отличаются системы кодирования текстовых данных Windaws-1251, КОИ-8, ISO, UNICODE?
Какое свойство характеризует показатель "мощность алфавита"?
Назовите два основных способа представления графических изображений.
Какая связь между "пикселем" и "растром"?
Сколькими разрядами представляется черно-белое изображение без градации серого цвета?
Сколькими разрядами представляется черно-белое изображение с градацией серого цвета?
Какие три основных цвета применяют для кодирования графических изображений?
Сколько разрядов двоичных чисел надо использовать для представления графической информации в режиме True Color
Какие дополнительные цвета применяют для кодирования графических изображений?
Сколько разрядов двоичных чисел надо использовать для представления графической информации в режиме полноцветного True Color
Сколько разрядов двоичных чисел надо использовать для представления графической информации в режиме High Color?
Что такое "векторное изображение"?
Какие два основных метода кодирования звуковой информации вам известны? В чем их различие?