- •Теория и история мировой культуры
- •Архитектура Византии
- •Базилика в Турманине (Сирия) V в. Фасад, схема разреза
- •Архитектура: Романский период
- •Архитектура: Готика (1250 - 1520 гг.)
- •Архитектура: Ренессанс (Возрождение)
- •Архитектура Барокко (1650 - 1770 гг.)
- •Архитектура: Ампир (1804 - 1825 гг.)
- •Архитектура: Романтизм
- •Архитектура: Модерн (Ар нуво)
- •Архитектура: Модернизм (начало XX в.)
- •Стилевое многообразие белоруской архитектуры
- •Древнерусское зодчество
- •Романский стиль
- •Белорусская готика
- •Ренессанс
- •Барокко
- •Виленское барокко
- •Классицизм
- •Раздел 5. Роль музеев в сохранении культурного наследия и развитии культурно-познавательного туризма
- •Тема 5.1. Музееведение как научная дисциплина
- •1. История становления музееведения
- •2. Основные понятия музееведения
- •3. Разделы (составляющие) музееведения
- •4. История музееведения. Периодизация истории музейного дела
- •5. Понятие музеефикации
- •6. Последовательность музеефикации
- •7. Музей как феномен культуры
- •8. Систематизация музеев. Принципы систематизации
- •9. Профильные группы музеев
- •10. Группы музеев по типу хранимого наследия
- •11. Группы музеев по деятельности и адресату (типы музеев)
- •12. Группы музеев по принадлежности (собственнику)
- •13. Ансамблевые и средовые музеи. Экомузеология
- •Тема 20. Протомузейный период в истории культуры. Возникновение музеев
- •1. Древнейшие формы собирательства
- •2. Протомузейные формы. Примеры протомузейных форм
- •3. Возникновение музеев в Европе
- •4. Первые музеи Беларуси
- •Тема 5.3. Организация музейной жизни (4 часа)
- •1. Понятие музейных фондов и их классификация
- •2. Формы и принципы комплектования, учет и изучение фондов
- •3. Понятие экспозиции, основные этапы ее проектирования. Основные принципы построения музейной экспозиции
- •4. Особенности организации и проведения музейных экскурсий
- •5. Новые технологии в музейном деле
- •Международный совет музеев (иком)
- •Тема 22. Музейная педагогика Понятие, предмет и задачи музейной педагогики
- •Тема 23. Научно-исследовательская деятельность музеев
- •Тема 5.24. Музеи Республики Беларусь (2 часа) Общая характеристика музейной сети
- •Объекты Всемирного культурного наследия на территории Беларуси
- •Характеристика количественного и качественного состава музейной сети
- •Некоторые крупнейшие музеи и музейные комплексы Беларуси Этнографический комплекс «Строчицы»
- •Полоцкий музей книгопечатания
- •Музей Брестской крепости
- •Крупнейшие музеи Минска
- •Музей истории и культуры Беларуси
- •Государственный музей истории театральной и музыкальной культуры
12. Группы музеев по принадлежности (собственнику)
Классификация по собственнику имеет не только юридическое, но и важное содержательное значение, так как перед разными группами музеев стоят разные задачи что, соответственно, определяет особенности их деятельности.
Законодательство разделяет все музеи на государственные и негосударственные. Если в советское время функционировали только государственные, ведомственные (по сути являвшиеся тоже государственными) и общественные музеи, то сегодня картина намного сложнее, как и возникающие юридические проблемы.
Государственные музеи
Муниципальные музеи
Ведомственные музеи (в т.ч. Университетские музеи, школьные музеи)
Общественные музеи (в т.ч. Школьные музеи)
Корпоративные музеи
Церковные музеи
Частные музеи
Группы музеев по масштабу деятельности (административно-территориальному признаку) – региональный, областной, районный, городской и пр.
Группы музеев по статусу – государственный – частный, народный.
13. Ансамблевые и средовые музеи. Экомузеология
В настоящее время отчетливо прослеживается тенденция трансформации целого ряда ансамблевых музеев в средовые музеи.
Средовые музеи, музейные учреждения, деятельность которых базируется в первую очередь на музеефицированных фрагментах природной и историко-культурной среды. Основную роль играют сохраненные или восстановленные взаимосвязи между элементами среды и элементы нематериального наследия. В настоящее время в сторону средового музея эволюционируют многие музеи-заповедники, музеи-усадьбы, музеи-монастыри.
Средовой музей – музей, деятельность которого основывается в первую очередь на музеефикации историко-культурной и/или природной среды со всеми составляющими ее движимыми, недвижимыми и нематериальными объектами и существующими между ними взаимосвязями, а также с участием людей, населяющих территорию.
Термин начал употребляться в конце 1980-х-начале 1990-х гг., когда стало ясно, что предложенное разделение музеев по признаку хранимого и репрезентируемого наследия на коллекционные музеи и ансамблевые музеи не охватывает всего многообразия появившихся в последние два десятилетия 20 в. музейных форм.
Под средовым музеем подразумеваются, как правило, экомузеи, живые музеи, большая часть музеев под открытым небом, некоторые музеи-усадьбы и др.
«Скансен» – музей под открытым небом, этот тип музеев впервые появился в Швеции в конце 19 века. «Скансен» в переводе означает «Маленькая крепость», где обычно собираются жилые, хозяйственные и культовые постройки из различных регионов страны.
Крупнейшие скансены находятся в Швеции, Словакии, Румынии, Франции.
В Беларуси первый скансен – Белорусский государственный музей народной архитектуры и быта. Находится в 15 км от Минска, возле деревень Строчном и Озерцо.
Музеи заповедники – группа музеев под открытым небом, обладающих особой ценностью и получивших по постановлению правительственных органов статус заповедников. Они создаются на основе музеефикации территорий, ансамблей, комплексов и отдельных памятников истории, культуры, природы в их естественной среде. Имеют важное значение для сохранения историко-культурного и природного наследия в его целостности. Статус заповедника предусматривает особые режимы сохранения и использования включенных в него территорий и объектов.
Историко-культурный заповедник – это совокупность памятников истории и культуры в едином ландшафте, соединенных географически, исторически и тематически.
Закон о музее заповеднике до сих пор находится в стадии разработки, что сильно затрудняет решение стоящих перед музеями этой группы охранных задач. В настоящее время понятие в повседневной жизни широко применяется в качестве синонима средового музея.
На территории Беларуси есть два историко-культурных заповедника: в Заславле и в Полоцке.