- •Содержание
- •Лекция 1. Предмет и метод экономической теории
- •1. Общее представление о значении и состоянии экономической теории в современном мире
- •2. Возникновение и основные этапы развития экономической науки
- •3. Предмет экономической теории
- •4. Метод экономической теории
- •5. Современные направления и школы экономической теории
- •Лекция 2. Общественное производство: сущность, структура, результаты
- •1. Общая характеристика хозяйственной деятельности
- •2. Общественное производство и его роль в жизни общества
- •3. Центральные проблемы хозяйственной деятельности и способы их разрешения в разных экономических системах
- •4. Общественный продукт, его состав и стадии движения
- •Лекция 3. Общая характеристика рыночной экономики
- •1. Основные формы ведения общественного хозяйства
- •2. Товарное производство - исходный пункт возникновения капитализма и основная форма современной экономической жизни
- •3. Субъекты современного рыночного хозяйства и экономические цели в рыночной системе экономики
- •4. Закон стоимости - экономический закон товарного хозяйства
- •Лекция 4. Собственность и ее роль в экономике
- •1. Сущность собственности как экономической категории
- •2. Трансформация форм собственности в связи с изменениями материальных условий хозяйственной деятельности
- •3. Многообразие форм собственности и видов предпринимательской деятельности
- •4. Формы собственности и теоретические основы переходной экономики
- •Лекция 5. Экономическая теория товара и денег
- •1. Товар и его свойства
- •2. Теория предельной полезности и субъективная ценность блага. Основные направления критики трудовой теории стоимости
- •3. Деньги, их сущность и основные функции
- •4. Инфляция: сущность, причины, последствия
- •Лекция 6. Рыночный механизм и элементы его функционирования
- •1. Сущность и функции рынка
- •2. Рыночный механизм и его элементы
- •3. Спрос и факторы, определяющие его величину
- •4. Предложение товара и его кривая
- •5. Предложение и спрос: рыночное равновесие
- •Лекция 7. Экономическая роль и функции современного государства
- •1. Рынок и государство
- •2. Экономические функции правительства
- •3. Предпринимательская деятельность государства
- •4. Налоги и бюджетное регулирование
- •Лекция 8. Теория факторов производства и распределения факторных доходов
- •1. Основные факторы производства
- •2. Человек - главный фактор и цель общественного производства
- •3. Факторные доходы и их функциональное распределение
- •4. Формирование цен на факторы производства
- •Лекция 9. Теория капитала и прибыли
- •1. Определение капитала в марксистской и современной экономической литературе
- •2. Экономическая природа прибыли
- •3. Кругооборот и оборот капитала
- •4. Производство прибавочного продукта - основа экономического и социального прогресса общества
- •Лекция 10. Рынок труда и заработная плата
- •1. Механизм функционирования рынка труда
- •2. Инвестиции как источник спроса на труд
- •3. Заработная плата как плата за труд
- •4. Основные формы и современные системы оплаты труда
- •Лекция 11. Доходы от предпринимательства. Прибыль на промышленный капитал
- •1. Издержки производства и прибыль
- •2. Ценообразование на промышленную продукцию и услуги
- •3. Образование средней нормы прибыли. Цена производства
- •Лекция 12. Формирование факторных доходов на торговый и ссудный капитал
- •А. Торговый капитал и торговая прибыль
- •1. Торговый капитал как обособившаяся часть промышленного капитала
- •2. Издержки обращения
- •3. Источники торговой прибыли
- •Б. Ссудный капитал и ссудный процент
- •1. Источники образования и специфика движения ссудного капитала
- •2. Кредит и его формы
- •3. Типы банков и их роль в национальной экономике
- •Лекция 13. Рынок земельных ресурсов и земельная рента
- •1. Особенности воспроизводства и экономических отношений в сельском хозяйстве
- •2. Рента и арендная плата
- •3. Виды земельной ренты
- •Условия образования дифференциальной ренты
- •4. Цена земли
- •Лекция 14. Национальная экономика и механизм ее развития
- •1. Национальная экономика: цели и результаты
- •2. Сущность и функции финансов
- •3. Фискальная политика государства и ее влияние на объем национального производства
- •4. Влияние потребления и инвестиций на объем национального производства
- •Лекция 15. Экономический рост: источники, типы, движущие силы
- •1. Экономический рост и его движущие силы
- •2. Современный тип экономического роста и его особенности
- •3. Эффективность производства
- •4. Теория экономического равновесия и эффективности роста
- •Лекция 16. Социальная политика государства
- •1. Рыночный механизм формирования доходов и социальная политика государства
- •2. Слагаемые доходов населения
- •3. Дифференциация доходов населения: богатые и бедные
- •4. Экономический рост и экономически отсталые страны
- •Лекция 17. Международные аспекты экономической теории
- •1. Международное разделение труда и теория сравнительных преимуществ
- •2. Экономические отношения в системе всемирного хозяйства и их регулирование
- •3. Современные проблемы внешнеэкономической политики Украины
- •4. Глобальные экономические проблемы
3. Предмет экономической теории
Уяснить предмет науки - значит установить, что она постигает. Люди, начинающие изучать экономическую теорию, обычно требуют, чтобы им было дано краткое, желательно в одном предложении и сразу понятное определение этого предмета. Между тем, втиснуть в несколько строк точное описание любого предмета, которое четко отделило бы его от смежных дисциплин и дало бы представление начинающему о всех вопросах, охватываемых этим предметом, дело весьма нелегкое. Греческое слово "экономика" в буквальном переводе означает "искусство ведения хозяйства". Но за две с половиной тысячи лет, прошедших с тех пор, как древнегреческий писатель и историк Ксенофонт дал это имя "новой" науке, содержание ее изменилось до неузнаваемости. Хозяйство теперь ведется и управляется не только в рамках семьи или города, но и пределах крупного региона, страны, всего мира. Существует несколько определений предмета экономической теории, или как ее называли до недавнего времени, политической экономии: - эта наука о видах деятельности, связанных с обменом и денежными сделками между людьми; - эта наука о повседневной деловой жизнедеятельности людей, извлечении ими средств к существованию и использовании этих средств; - эта общественная наука, которая изучает поведение людей и групп людей в производстве, распределении, обмене и потреблении материальных благ; - эта наука о том, как человечество справляется со своими задачами в области потребления и производства; - эта наука о богатстве; - эта наука о законах, управляющих производством и обменом материальных благ на различных этапах развития общества (Энгельс); - А. Маршалл сводит предмет науки к исследованию богатства, стимулов к действию человека и мотивов противодействия; - эта наука, которая занимается общественными отношениями людей по производству, общественным строем производства и т.д. Мир экономики очень сложен. В нем взаимодействуют миллионы людей, отраслей хозяйства, предприятий, цен на товары и услуги. Отсюда и пестрота в определении предмета науки. Скорее ясно, чем не занимается эта наука: - она не является экономикой домоводства; - она не является наукой об управлении предприятиями и не раскрывает секретов как заработать миллионы; - она не является технической наукой. Тем не менее, экономическая теория близко соприкасается со всеми этими и другими проблемами. Она связана с такими учебными дисциплинами, как статистика, история, социология, политология, психология. Современная буржуазная экономическая теория (будем пока называть ее так, не вкладывая в это название отрицательного смысла) больше внимания уделяет изучению явлений, описанию фактов: рынок, деньги, кредитные отношения, инфляция, безработица, прибыль, спрос и предложение. В какой связи они находятся между собой, каков допустимый уровень инфляции, безработицы, военных расходов и т.д. Эта наука имеет выраженную практическую направленность, и только от обобщения огромного количества фактов она движется к обоснованию тенденций и экономических законов. И, как говорится в учебнике Самуэльсона, через одно-два десятилетия новые факты опрокидывают старые теории и наука получает импульс для дальнейшего развития. Отсюда на смену одним теориям приходили другие: теория народного, демократического капитализма; индустриального, постиндустриального общества; государство всеобщего благоденствия; теория конвергенции. В последние годы наметился переход к изучению общечеловеческих ценностей, вытекающих из самого процесса естественной саморегуляции жизни, из общих законов взаимодействия живых организмов с окружающей материальной средой, с природой. Изменяется и наше представление о предмете экономической науки. Человек живет в мире ограниченных возможностей. Ограничены его физические и интеллектуальные способности, время, которое он может уделить тому или иному занятию, средства достижения цели. Ограниченность наличных ресурсов остается главным и весьма жестким условием, накладываемым объективной реальностью на размеры и возможности роста общественного и личного благосостояния. Ограниченность ресурсов заключается в принципиальной невозможности одновременного и полного удовлетворения всех потребностей всех людей. Перед обществом, как и перед отдельным человеком, всегда стоит задача выбора направлений и способов использования ограниченных ресурсов в различных конкурирующих целях. Методы решения этой задачи и составляют предмет экономической науки. "Экономическая теория, - пишет П. Самуэльсон в своем учебнике "Экономика", - есть наука о том, какие из редких производительных ресурсов люди и общество с течением времени, с помощью денег или без их участия, избирают для производства различных товаров и распределения их в целях потребления в настоящем и будущем между различными людьми и группами общества" (1992 г., с.7).